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我們的校園四年級作文彙編六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們的校園四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園四年級作文彙編六篇

我們的校園四年級作文 篇1

每個人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學生,我也有一個美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學。

一進門,你就會看到一級級的臺階,臺階上整整齊齊地擺放着一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎麼不是花朵?原來是一個個的小風車呀!踏上臺階,迎面是我們的教學樓,幾個紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當八月花開的時候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開着笑臉,一陣風拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對了,我們的教學樓總共有四層,每個年級至少要有四個班級,。每個班級的學生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個都是一個團結友善的集體呢!

教學樓的右側,是我們的操場,每節課下課後,都會有人在那裏打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長,可是個籃球高手呢!不信,你跟他打一場比賽看看,你就會知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場挨着的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那裏就行跳蚤市場,買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長想出來的,所以,我一定要好好讀書,長大了,不辜負他們的一片希望!

咦,對了,我還想告訴大家一個好消息,我們的新教學樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經搬進去了,我們也馬上就可以到新教室裏上課了!想到這裏,我就好激動呀!

這就是我的校園,一個充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園是個美麗的校園。

進入大廳,一隻石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,彷彿在說着:“好好學習,天天向上。”在白鹿的身後事一扇木門,門上雕刻着精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰士在守護着我們。下課了,一些同學都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑着看着我們,他手裏拿着卷軸,身穿衣袍,彷彿正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學們會坐在長廊裏聊天,十分開心。

走進小操場,裏面有個小樹園。樹園周圍都種着小樹,那些小樹鬱鬱蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子裏還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學們的歡笑聲,聽着小樹發出的'“沙沙”聲。。。。。。

看!這就是我們的學校,我們美麗的母校!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機勃勃。校園裏,幾近每個地方都乾乾淨淨,看不到一點垃圾。校園裏的操場是塑膠跑道,這個新操場比舊操場大很多,中間是人工草坪,可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了,操場上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園裏的一草一木,決不隨便傷害它們。校園裏每處風景都是這麼美麗,百花齊放,百鳥爭鳴。綠樹紅花,豔麗氣派。風吹草動,微風拂面,這類感覺,再加上校園裏的花紅柳綠,讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看着你,又讓你覺得像是走進了童話世界。

我們的校園四年級作文 篇4

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的歡笑;校園裏的生活似一面鏡子,上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影;校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨,同學們邁着高興的步伐,伴隨着溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀着課文

“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟着老師的步伐,來到了“知識海洋”裏,吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊着天兒;有的一個箭步衝出教室,在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着;還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒着汗水,綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享着老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

我們的校園四年級作文 篇5

我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵,花園裏花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

春天來了,萬物復甦,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

花園中間有一個花壇,花壇裏有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張着,像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

清晨,會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨着我們的讀書聲唱起動聽的歌。

我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們的校園四年級作文 篇6

走進我們幽靜、典雅的校園

一陣芳香撲鼻的味道

一定會把你迷醉

走進操場中心

擡頭望

遮天蔽日的綠色啊!頓時映入眼簾

那綠色呀

美了我們的校園,美了我們的心

下着雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

走出教學樓,可以看見閃爍着的迷離的光點

細看那是一個個綠仙子在玩耍

它們在枝頭捉迷藏

看!它們玩得多開心啊

夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

像女孩的笑容般燦爛每一個人

這又使校園多了一道風景

香樟樹又撐起綠傘

在那裏

我們可以玩耍、交談

最主要的我們可以乘涼

秋天,落葉像一隻只黃色的蝴蝶

在校園的操場上翩翩起舞

它們又像個音符在空中飄蕩

這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

冬天,校園的一切都沉睡了

只有在乒乓臺上

乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

此時此刻

只有孩子們的歡快的叫聲

迴盪在沉睡的校園上空