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圖書館四年級作文彙編八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的圖書館四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

圖書館四年級作文彙編八篇

圖書館四年級作文 篇1

每當我想踏進“知識的海洋”裏暢遊一番時,我總會輕輕地拉開椅子,拿一本書,靜靜地讀,讀着讀着就入迷了。

記得有次書上寫到這麼一位偉大的人:數學名人蘇步青爺爺,小時候因家境貧寒,他爸爸爲了能讓他更好的學習,挑了一擔很重的米送他到十來裏外的平陽縣第一高等小學讓他當插班生,他知道這機會來之不易,便勵志要努力學習,後來他通過自己的勤奮好學,不辜負父親的用心,老師的教導,最終成爲了一代有名的數學家。

讀過這段話後我感觸很深,很感動。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學習,相信我們努力學習,總會有收穫的。

每當我的手輕輕地撫摸着書,這一刻,我突然覺得我與書融爲一體,我就是書,書就是我,書是有多麼神奇的魔力,把我深深地吸引了進去,那些好詞啊,好句啊,好情節啊,讓我覺得自己彷彿身臨其境

在書中,我會認識許多人物,有古今中外的,有幻想出來的等等。我會懂得他的人生、歷史,他說的名言名句,懂得許多道理,得到許多啓發,知道許多人生哲理。非常容易有感而發,成爲一個容易觸發感情的人。

這就是我的樂園,我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨遊吧。

圖書館四年級作文 篇2

書,是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻佔有崇高的地位。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀書多看報,就是爲你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。

一次偶然的機會,我來到了圖書館,那是一座漂亮的建築,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的,沒有一絲雜音。這裏有我想看的很多書,每次來了,我就挑一本自己喜歡的書,席地而坐,漸漸的就沉迷在書海之中了。

在書的海洋裏我有時和大偵探福爾摩斯一起破案,有時和冰心奶奶一起暢遊在詩海里,有時還和沈石溪爺爺遊蕩在動物的世界裏……書裏的知識都是我在課本上沒學過的,豐富精彩的內容一下子把我吸引住了,我看了一個又一個,忘了時間,忘了地點,忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間,我在圖書館人員幾次催促下,依依不捨的把書放回原位。自從去了圖書館,我的`課外知識豐富了不少,課堂上發言總是很出彩,就連作文也寫的越來越好,我從書中找到了無窮的樂趣。

圖書館,爲我打開了一扇神奇的大門,我願意在這扇門裏駐足停留,沉醉在書香世界裏不復歸也。

圖書館四年級作文 篇3

放學了。今天的家庭作業中,有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家裏書架上的書都翻遍了,竟連一本關於名人故事的書都沒有。一家人心急如焚,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了一個好辦法:可以去圖書館借書啊!到了圖書館,一看,關於名人的書可真多,我借了其中最滿意的一本。

媽媽買的股票最近大跌,眼看虧了很多錢,媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意:到圖書館去借閱有關股票的書籍呀。媽媽連聲誇我這個主意好。閱覽了這些書後,媽媽果然增加了很多股票方面的知識,心裏踏實多了。

爸爸的汽車出了點小故障,爲了省下修車的錢,爸爸決定自己動手修理,可又不知怎麼修,怎麼辦呢?“爸爸,你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀!”又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道:“對呀,還是我的兒子有辦法。”爸爸對照着這些書籍,很快就修好了車,我們一家人又可以開心地開着車出遊啦!

圖書館給我們帶來了太多的方便,我們一家人都離不開它。有困難找圖書館,成了我們家的生活經驗。

雙休日發生了一件事。我們一家三口人,一轉眼只剩兩口人了,爸爸去哪裏了?我突然想到了:肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館,爸爸果然在那裏。

原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題,正在圖書館裏查資料呢。媽媽責怪爸爸爲什麼不跟我們打一聲招呼。爸爸說:“我們全家人一有難題,就去圖書館,這還用說嗎?”

圖書館四年級作文 篇4

一天中午放學,我走着走着,看見了一座有味道的圖書館,裏面有零食的味道、雞腿的味道,還有漢堡的味道,如果走進去,一定像是走進了魔法學院,那多美呀!說幹就幹,我帶着好奇、揣着興奮,毫不猶豫地走進了這座魔法學院。

剛進去,我就發現了一件奇怪的事情,爲什麼書裏有食物的味道?我迫不及待地跑到一本書面前,不看不知道,看了嚇一跳!這本書一打開,裏面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大聲喊了一句。突然一個姐姐悄悄地對我說:“小點兒聲,這裏是圖書館。”我一聽,趕快壓低了聲音,輕輕地說:“哎!魔法學院裏的書只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”

撲通,哎呦!我睜大眼睛迅速轉過身道:“是誰偷襲我,是誰?我看到你了,出來!”我往地上一瞅,一個大大的漢堡,正躺在魔法書上!面對如此美味,我怎肯罷手?我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來,一邊吃一邊感慨真是美味極了!可就在這時,魔法學院裏着火了!我絕望地叫道:“不,我的漢堡!”’譁!一大潑水從半空流了下來,我總算是沒有受傷,不管三七二十一開心喊道:“我得救了,書也得救了,大家都得救了!”

就在這時,只聽一聲大喊:“寶貝,太陽曬屁股了!”我一下從牀上跳了下來,呀!這是一場夢啊!原來那從天而降的水竟然是我的口水呀!

如果能真有個味道圖書館那該多好呀!所以我們應從現在開始努力。有志者事竟成,將來我也建一座味道圖書館。

圖書館四年級作文 篇5

在末來世界裏,XX城市的中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裏面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕鬆,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇6

提到難忘二字,許多同學肯定會聯想到公園、遊樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館,是因爲圖書館裏有許多好看的書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧祕》真是豐富多樣,應有盡有。圖書館裏還有許多雜誌,有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》,也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地採蜜,又像清泉在山谷裏自由地流淌,別提有多歡暢了。

圖書館裏不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。

有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收穫無窮的知識,學到無窮的本領,獲取無數的快樂。

圖書館四年級作文 篇7

圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那裏瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎麼辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

以後的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心裏,不管到哪我都很自責......

這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇8

嗨,大家好!我是一個受小朋友和大人們歡迎的圖書館。我面積不大,但“肚子”裏的東西(書籍)可不少哦!這些書籍可受大夥歡迎,小夥伴最喜歡的要數是“故事類”和“科學類”的書籍了,你想進一步瞭解我的一些遭遇嗎?好吧,就讓我告訴你吧。

一次,一羣同學在我的“肚子”裏看書,四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲,一塊垃圾從一個小男孩手中飛了出來,落在了我的“肚子”裏,接着,一塊塊垃圾就開始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”裏拋。可惡的小傢伙不僅弄痛了我的“肚子”,還破壞了別人的學習環境。我一天比一天糟糕,這時,來了兩名少先隊員,他們二話沒說,就把我的“肚子”打掃乾乾淨淨,讓我恢復了往日的安寧舒適。我又快樂了,我太感激這些小夥伴了。

還有一次,走進了一羣渾身溼透的淘氣小孩子,就把我的“五臟六腑”(書)當皮球一樣互相追打,“哎喲、哎喲,痛死我了,求求你們,別再折磨我了,我受不了了!”可是,這羣沒有禮貌的傢伙,折騰了我好一陣子,才盡興地離開了。我的慘狀可想而知,我的心在流血、在哭泣,幸好這時又來了一羣少先隊員看見了我的慘狀,連忙幫我收拾,把我的“五臟六腑”(書)放回了原位,把遍體麟傷的我終於恢復了勃勃的生命。一羣少先隊員義務當起我的保潔員並對那些不遵守圖書館規則的同學進行教育,

“我”──圖書館,知識的海洋,毫無條件的、無私的把快樂和知識與人分享,讓大家增長見聞和學識,爲了你,也爲了我,請大家齊來爲保護圖書館出一分力吧!