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【精華】小學四年級夏天作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的小學四年級夏天作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學四年級夏天作文四篇

小學四年級夏天作文 篇1

我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時我喜愛月季的雍容華貴,但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜鬥雪!

經過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是爲了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的捲髮,有的似老爺爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片雲霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡着許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張着臉,那一朵卻全盛開了,張着笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

看那一朵菊花,遠離那菊花羣,彷彿不願與它們爲伍,確實它就是鶴立雞羣,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時如衆星捧月般襯托着潔白的花,更顯得寧靜高遠,神聖脫俗。

看着菊,不禁思起了久違的忘年交,此時他酷愛養花侍草,猶愛養菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優點,菊花貢獻着它的美麗供人觀賞,而他則奉獻着他的剩餘的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜鬥雪,而他不被困難打倒,在逆境裏求生存。令我欽佩!

我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!

小學四年級夏天作文 篇2

今天中午天真熱!火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙,甚至有的地方都裂開了。花兒有氣無力的低着腦袋好像在說:“好熱啊!熱死啦!”小草也把自己捲成漩渦狀,我想:大概小草把自己捲起來,讓曬的部分減少一點兒吧!樹把樹蔭撐的更大一點,小鳥飛過說:“你不怕熱?”樹說:“我怕熱,但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼,我高興極了!高興的熱都不熱!”

動物裏面的狗,它喘着氣、吐着紅紅的舌頭,舌頭裏面還有汗呢!知了使勁的叫着:“熱啊、熱啊!”還爬到樹的頂上乘涼。

叔叔,阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服,有的在樹蔭下乘涼,有的去超市購物,(超市有空調)還有的直接在家開空調。

天真熱啊!

小學四年級夏天作文 篇3

拉開窗簾,當第一縷陽光射進窗內,投在那個書桌上,我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱,明媚的光芒而不至於耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道,我爲什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐着,沒有一絲風吹過。就這樣,看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒,什麼也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發出一絲聲響,任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續,就這樣,融入到這個世界中去。

夏日,就應當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注於它,已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

觀賞已經不足夠了,更多的是感受。因爲它靜,在這時沒有了喧騰;因爲它美,所以沒有了煩惱;因爲它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂盪漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季,跟隨着藍天白雲的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀

夏,愛開玩笑,它悄悄得把柳樹姐姐的頭髮燙成捲髮。夏,調皮搗蛋,招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸着懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘裏嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱着動聽的歌謠。花朵兒在舞動着身子招手,好象在迎接夏姑娘的到來。

寧靜的夏天,天空中繁星點點我和小夥伴們唱着寧夏之歌,在夏天的傍晚欣賞着風景。歡快得感受着夏天的氣息,太陽公公起得更早了,更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發着激情和活躍。

夏天好似一副畫,記載着許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻,小夥伴們有的在添冰激凌,有的在池塘裏比賽游泳,還有的跳着歡快的舞蹈。

夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚,光着身子在清涼的世界裏,游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星,悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閒扯,把蒲扇扇得月光悠長悠長

夏天來了,讓我們去探索夏日的背景吧!

美麗的春姑姑踏着輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶着芬芳撲鼻的菊花香,走出家門,來到人間。

瞧!池塘裏,清淺的流水在鵝卵石間流動着,如果站在池塘邊洗耳靜聽,能聽到悅耳的流水聲,彷彿是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲,偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘裏滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨着風在水濱跳舞。如果這時,你正好站在池塘不遠處,你會覺得那一朵朵亭亭玉立的'荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動着自己身體。夏天的池塘真美!

我們再去看看夏天的果園裏有哪些水果。一進果園,首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接着,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補人體大量流失地體內鉀鹽;西紅柿營養很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨,放入口中,啊真解渴!

最後,我們來到花園裏,我們看見牡丹紅白相間,香飄萬里。風過處,千姿百態,流光溢彩。我們還看見一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上佈滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭奇鬥豔,花瓣潔白無瑕,像長在地裏的棉花,像天上的白雲,像皚皚的白雪花蕊是黃色的,使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走,又看到一種花,它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開着,遠遠望去,槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看,樹上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹打扮成一個披着白色婚紗的新娘。走到樹下向上擡頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風一吹,槐花搖來擺去,又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看,它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那麼小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來一樣。

雖然夏季很炎熱,但夏季很美!

安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣雲哲

小學四年級夏天作文 篇4

夏天的雨總是驟然而作,戛然而止,來的粗獷,來的豪爽,殺你個措手不及。

今天下午,我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了臉,狂風夾着沙土迎面撲來,馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來,緊接着響雷一個接一個,我一看情況不妙,趕緊找了個地方躲起來。果不其然,只一會功夫,雨就嘩啦啦的下了起來,雨中還夾雜着雷聲,豆大的雨點狠狠地敲擊着地面,一陣緊似一陣。不一會兒,地上的水已經匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪,馬路上的行人更是寥寥無幾,只剩下汽車在雨中散步……

大約過了半個小時,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,路上的行人也多了起來,只是積水淹沒了整條街道,汽車、電動車都在水中行駛,走路的人們也都是兩腳溼溼的......

夏天的雨真奇妙!來也匆匆去也匆匆!我愛夏天的雨!