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【精華】小學四年級觀察作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學四年級觀察作文9篇

小學四年級觀察作文 篇1

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

小學四年級觀察作文 篇2

在前幾天,我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把溼的泥土放在盒子裏,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然後仔細地觀察它們。“開飯”的時候,有一隻蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”裏,我心裏想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不着我。

第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮溼的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液幹後,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

通過了這次觀察,我知道了蝸牛的許多特徵,收穫了許多知識。

小學四年級觀察作文 篇3

一隻身長約有三釐米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結了一個網。

這隻黑小蜘蛛的腿又細又長,頭很小,肚子很圓。看上去很笨,可是它在網上行動的時候又快又輕巧,看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。

我對這隻黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子裏觀察它。一隻小小的飛蟲碰到網上,被網住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會兒,一隻鹵莽的飛蛾闖到了網上,拼命地掙扎着,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動彈爲止。

今天下午下起了大雨,我又發現了一個祕密。看見下雨時,小蜘蛛在網中間一動不動,雨過後,小蜘蛛便忙碌地結新網。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動跟天氣變化有着密切的關係。它的感覺非常靈敏,要是躲在網的中間,天就要下大雨;要是結新網,那麼天將要放晴。”啊,原來小蜘蛛還有預報天氣的本領。啊!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。

正在我盯着小蜘蛛看的時候,我右手的中指被什麼東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蠍子蜇了,別怕,先忍着”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蠍子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇蹟般地消除了疼痛。我的媽媽笑着對我說:“現在沒事了,小蜘蛛已經把你手上的毒,吸進肚子裏去了。”“那小蜘蛛呢?”我看着地上一動不動的小蜘蛛,忙問我的媽媽。“它死了,它爲了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命。”聽了我的媽媽的話,我的`心裏既驚訝又慚愧。

原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預測天氣,還有偉大的獻身精神呢!

小學四年級觀察作文 篇4

石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進消化,可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有着紅彤彤的漂亮顏色,看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的營養,它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素,營養極爲豐富。

石榴的生長過程分爲三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結果。石榴的葉子是墨綠色的,有着一些淺淺的條紋,看起來很美觀。

我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!

小學四年級觀察作文 篇5

今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來觀察它們的變化。 寫完作業,我拿來一頭蒜,剝去紫色的外皮,一個個象牙白的蒜瓣展現在眼前。它們形態各異,大小不一,有的白白胖胖像一個水滴;有的彎彎的像一個月牙;有的又小又扁,什麼也不象。

它們拿在手裏又硬又滑,聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒,把它們洗乾淨,然後把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在裏面,再接一點水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣們靜靜地泡在水裏,不禁想:它們會發生什麼樣奇妙的變化呢?我期待着,盼望着。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經好幾天了,它們果然發生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點兒小口,小口周圍出現了淡淡的紫色,好像塗上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經從裂口裏拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細小的根。接着,嫩芽們爭先恐後地破口而出,如雨後春筍般越長越高,並且你追我趕,好像在比誰長的最高。

嫩芽的下端白裏透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的鬚根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節的一大團,分不清彼此。 看着它們生機盎然的樣子,我非常有成就感,因爲它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉眼,二十天過去了,蒜苗愈發顯得鬱鬱蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團,互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現在,蒜苗最高長得已經有20多釐米了,但它的生長速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細葉,隨着它越長越高,細葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

雖然我只泡了10瓣蒜,但遠遠望去還是一片蔥鬱茂盛。 媽媽說:“蒜苗已經長得差不多了,如果把它們剪掉,說不定還能長出新的葉子呢!”看着這一片翠綠,我還真有點兒捨不得,畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

小學四年級觀察作文 篇6

我家院子裏種了不少植物,由於環境陰涼潮溼,一些蝸牛在這裏安了家。看着草叢裏、花棵旁、葡萄架上默默無語的蝸牛,我就特想探究一下它們的祕密。

自私

一場暴雨過後,平時不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動,很是吸引人的眼球。

我有了一個重大發現:蝸牛都並不像往日那樣甘於寂寞居於某一角落,而都是一個勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蝸牛,小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐着。

它們爲什麼要往高處爬?噢,我明白了,因爲雨大,到處是積水,蝸牛有被淹沒的危險。越往高處越安全,它們這是在逃命啊!突然,我又感覺到:蝸牛爸爸媽媽也太不像話了,只顧自己逃命,對孩子們卻不聞不問,這樣未免也太自私了吧!

不吃葡萄

“蝸牛揹着那重重的殼呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪,現在上來幹什麼?……”《蝸牛與黃鸝鳥》是一首好聽的校園歌曲,唱的是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的執着,特別有趣。

有一天,我突發奇想:蝸牛這麼想吃葡萄,那它吃葡萄是個什麼樣子呢?於是,我捉了幾隻蝸牛放在一個透明玻璃罐子裏,再放進兩粒葡萄,看它們到底是怎麼吃的。一天過去了,葡萄完好無損;兩天過去了,葡萄還是完好無損。難道蝸牛不吃葡萄?

我趕忙查找資料,一番探究後得知,蝸牛最鍾情的還是蔬菜的葉子,不喜歡辛辣的食物。那麼,它們喜歡葡萄的酸味嗎?不得而知。

當然,也許是葡萄的皮太厚,它們雖想吃,卻咬不開,只能乾着急吧?我還要做個實驗,把葡萄皮剝去,看看它們到底吃不吃!期待結果……

怕鹽

我知道雜草怕鹽,就從廚房拿了一袋鹽,想給花兒們創造一個潔淨環境。當時是陰雨天,幾隻蝸牛正在草葉上棲息,無法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽,它們如臨大敵一般,身體拼命往殼裏縮,不大一會兒,就全死掉了。

真是不幸啊!一隻也沒有逃掉……無意做了“劊子手”,痛悔得我幾個月心情都恢復不過來。

小小的蝸牛,身上究竟還藏有哪些祕密呢?我會慢慢地去探究,去發現。如果你有這方面的資料,就請快快聯繫我,謝謝,謝謝……

小學四年級觀察作文 篇7

 豆芽生長

9月6日 星期日 晴

快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

聽老師說,下週要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。佈置好了以後,我就把它放在了陽光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放學後,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發芽啦!只見豆子裂了一個小縫,彷彿在咧着嘴兒笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我懷着一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長着自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆,它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海裏出現了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看着他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等着它們長成像樹苗一樣高再吃。

通過觀察綠豆生長,我明白了:我們有着一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發現身邊的事物,處處留心皆學問。

小學四年級觀察作文 篇8

上完了第四節課,我往外一望去:只見天空佈滿了烏雲,風“呼呼”的狂吼,把校園裏的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認真、仔細的觀察一番後知道有燈,便找開關。找到了按下去後,大家纔敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領全班下樓觀察天氣。

我們走到校園“綠帽子”底下,一羣羣雨水被風吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。擡頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下着,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動着。天,還是那麼黑,風,還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹着5~6級的風。風從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。

這次暴雨的觀察真有趣!

小學四年級觀察作文 篇9

(一)九月十五日星期日晴

這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

首先把土放進花盆裏,翻的鬆軟些。接下來挖幾個二至三釐米深的小洞,把種子放進小洞裏,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然後澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最後在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內既保溫又透氣。

我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

(二)九月二十一日星期六晴

一個星期過後,也就是今天,小芽終於破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一釐米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

雖然這一天有幾節補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

(三)九月二十五日星期天晴

今天,我再去觀察我的種子時,發現它已經長高了許多,還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看着比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎着腰。

最先長出來的那顆種子現在已經的兩釐米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

我希望它們都能長的結結實實的。

(四)十月三日星期四晴

今天,我再去觀察我的種子時,看到後長出來的芽比先長出來的要高的多。後長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經長到四、五釐米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅,漸漸的顏色就淡了。

最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

看到自己的勞動成果,心裏真是美滋滋的。