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【精選】我的四年級作文300字10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我的四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的四年級作文300字10篇

我的四年級作文300字 篇1

我的課餘日子和我們不太相同,我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩遊戲,我對比喜愛一個人在家裏聽音樂,我喜愛各式各樣的音樂,格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調大一些也沒人介意,這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂,我歌唱並不好聽,可是我卻格外喜愛聽歌。

這即是我大多數的課餘日子了,都說音樂能夠淨化魂靈,我深認爲然,每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受,人間一切的煩惱不愉快都不知去向,我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲,聽愉快的音樂時我會變得開心,聽憂傷的音樂時我會變得悲傷,聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有衝勁,我喜愛聽音樂,音樂簡直佔有我了悉數的課餘日子。

音樂是我生命的重要部分,我常常一個人躲在家裏,學我喜愛的歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操練,這樣在開班會或許其他節目的時分我能夠爲同學和教師獻上一曲,儘管並沒有多好聽,可是我們都很喜愛也很鼓舞我,讓我把這個喜好繼續下去。我愛音樂,音樂佔有了我悉數的課餘日子,當然我也情願一向這麼下去。

我的四年級作文300字 篇2

隨着科技的日益發達,汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會污染空氣,臭氧層也被破壞了。

晚上睡覺時,我時常做着同一個夢:發明環保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價廉。環保汽車,它的外殼是用有機塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質和成的防髒、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節變換色彩;聽音樂無需事先充電,汽車會無時不刻地吸取太陽能,儲備能量。環保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內部,有兩個箱子,一個是散熱箱,還有一個是把廢氣轉化爲新鮮空氣箱,所有環保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內,有語音提示,如:後方有車、注意安全……

雖然這個夢想很遙遠,可我堅信,在未來的某一天,我會把這個夢變成現實,讓所有人都使用我的環保汽車,不僅使人們的生活變得更輕鬆、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。

我的四年級作文300字 篇3

我喜歡看課外書,因爲課外書豐富了我的課餘生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不幹了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹症,但是她非常堅強,無論遇到什麼情況也不屈服,最後成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終於把事情做完了。

我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心裏煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮着的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因爲小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

我的四年級作文300字 篇4

我的臉圓溜溜,紅彤彤的,媽媽說:“思遠的臉又圓又紅,像一個大蘋果。”爸爸補充了一句:“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說:“吃一口肯定又香又甜。”

這樣水靈的女孩,一定會很文靜吧!可別被我的外表騙了!

我可是個標準女漢子。記得有次我和表哥在茶館裏玩,玩累了去看電視,你爭我奪地大搶遙控器,只見他抓着遙控器就跑,跑得那個快啊!可稱“飛毛腿”!我生氣了,拍着桌子,扯嗓門大喊:“何方印!你再不回來,可會捱打哦!”他扭着身子回到我身邊,我頓時翻臉不認,對他拳打腳踢,那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下,只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的.節目。

還有一次,我的筆不翼而飛,轉頭一看在一個男生的筆袋裏。我立刻火冒三丈:“你的筆袋怎麼會有我的筆?”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了,如同晴天霹靂,趕緊東躲西閃,被我抓住可是逃不了的!最終我罰了他一元錢,他雖不情願,但在我的威脅下還是默默上交。

我,就是這樣一個“人見人愛”,所向披靡的“女漢子”,若你覺得我與其他女孩不同,我便回你一個放肆的笑臉——這份與衆不同讓我覺得無比自豪!

我的四年級作文300字 篇5

一雙大而明亮的眼睛透着一股機靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!

老媽說我和動物總是“一見鍾情”,其實自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會認爲我在看衣服,No、No、No,身爲老媽的女兒,我絕對沒有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動物。“瞧!老媽,那隻泰迪狗好可愛,身上的毛像炒肉絲……啊!你看那隻吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動物,哪就有我的歡呼尖叫聲。

其實我呀,還是個小書蟲呢。晚上,我手捧鍾愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我:“快點來洗澡!”我漫不經心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時,我的麻煩來了。只見她一手拿着“打狗棒”,一手氣勢洶洶地推開門。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續看着書,一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠去”的背影,無奈地說道:“你這丫頭!”

瞧!動物迷+小書蟲就=頑皮可愛的我!

我的四年級作文300字 篇6

我家的陽臺上有一盆劍樹,我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰士,不怕風吹雨打,一年四季鬱鬱蔥蔥,它是那麼高大、挺拔。

劍樹的根是暴露根,長在土的上面,像一塊塊紅薯,又粗又硬。它有許多好處,遇到陽光就吸收;碰到雨就伸長脖子喝個飽。它的生命力也非常強,能大量吸收水分陽光和空氣。

在像紅薯一樣的根上,斜斜地長出了一些莖,像短短的一根根木棍兒,長長的莖碰到暴風雨都會倒下,只有它卻毅然挺拔地站在那裏。

劍樹的葉子是碧綠色的,長得尖尖的,長長的,像一把把劍,只要碰一下它的葉子,可能就會出血哦!如果讓劍客看到它,都會禁不住大叫一聲:“好劍!好劍!”然後拿起劍,不停地喊:“殺啊……”

劍樹不僅外形很特別,而且還有許多神奇的功能,比如去毒功能。人們切一片葉子,剝去它的皮,把肉給剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,沒幾天病就好了。它的生命力超強,不管是赤日炎炎的夏天還是北風呼呼的冬天,它都很挺拔。

我喜歡劍樹!

我的四年級作文300字 篇7

早晨起來,發現窗外一片朦朦朧朧,原來是下了一場小雨。我坐在窗前,望着這淅淅瀝瀝的小雨發呆,心裏想着一些事情。

春天的雨,既不像夏天的雨那樣猛而急,又不像秋天的雨那樣悲和憂,也不像冬天的雨那樣寒和狂,春天的雨,柔和,愜意。尤其是初春時節,春雨格外靜謐、柔和與溫暖。

俗話說“春雨貴如油”。這場雨就像是給植物們的營養液,小草、花朵和樹木都在春雨中飛速地生長。小草大口大口地吮吸着露珠,好讓自己長的又快又高;花朵們在春雨中不停地扭動着它們纖細的腰,讓春雨盡情地衝洗着它們的花瓣;湖邊的柳樹在春雨的滋潤下飛快地長長,春風輕輕地撫摸着柳樹的辮子,柳枝在春風中高興地跳起舞來,有些被吹到了湖裏水面盪漾起了一陣陣漣漪,先是十分的小,後來越來越大,越來越大,最後看不見了。春雨不停地滴入湖裏,每一下都濺起一些小水花和一陣陣漣漪,“滴滴答答”,像是春天的交響樂。

啊!春雨滋潤了大地,大地不再幹渴,不再沉睡。各種各樣的植物在歡笑,彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

我的四年級作文300字 篇8

到了年,我已經成爲一位揚名中外、救死扶傷的醫生。我研製出許多新藥,救活許多病人,人們都稱讚我是“華佗再世”。

“叮”鬧鐘枕頭把我震醒了,我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營養早餐,吃了早餐,然後上班去了。“光速飛車”用了 、 秒的速度載我到了醫院。

一進醫院,我發現有一箇中年女子在哭泣。我一問,才知道她丈夫因酒後駕駛“光速飛車”調錯了地址,開到“百慕大三角”裏,不幸身亡了。我給她三種藥:R- 膠囊、生命泉水 號、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活,讓他呼吸穴開啓,這樣他就能復活了。那女子終於破涕爲笑地交了錢回去了。接着又有人來治他的耳聾病,我往他的耳朵裏塞進人造耳膜和聽覺神經粉。過了一會兒,這個人就能聽見聲音了。

哎,沒時間跟你說了,我的病人又來了!

我的四年級作文300字 篇9

一晃,我的童年就被時間給“綁架”了,但是記憶是抹不掉的。

家鄉的小亭有着我許多美好的回憶。

清絕的月色吸引着我,於是我披衣出門,坐在小亭裏,看見梔子花沐浴在月光下,這境界如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映着明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來,俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。

夏季,坐在小亭裏望着那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫺靜、素潔,真是“出污泥而不染”。荷葉託着那些晶瑩,如瑪瑙般的露珠,又守護着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風景畫。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢,雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照,但我以爲這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。

家鄉的小亭,讓我感受到了寧靜與舒服的感覺。

我的四年級作文300字 篇10

在我的生命中有許多是我忘不了的事情,它們就像花國裏的每一朵花,有枯萎的;有傷心的;也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國裏最美得花來與你分享吧!

有一次,我有一題數學題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉!還是問同學去吧”於是我就去問了幾個已經做完作業的同學。他們有的不耐煩的對我說:“不知道、不知道,我什麼都不知道……”有的漫不經心地說:“你問我啊,不知道啊!”有的還跟我開玩笑說:“你問我,我問誰啊!”還有的難爲情的說:“這道題啊,我也不知道。”

這時欣欣走過來關心的問:“你怎麼啊?”我回答:“我的這道數學題不會。”“給我看看!”欣欣便看着這道數學題邊說。“哦,拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了,她給我講了一遍、、兩遍、三遍,直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。

我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。