向日葵四年級作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的向日葵四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

向日葵四年級作文 篇1

我家的院子裏有一大片美麗的向日葵，它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了。

它的莖上有一種植物生長素，它喜歡光。這樣，向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器，是否也能“安裝”上這種植物生長素呢？首先，我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素，再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多啦！它也會跟着太陽轉，這樣吸收的熱能就更多，人們洗澡也就更方便了。

怎麼樣，我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦，忘了告訴你，這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了，它既環保又實用，你也試試用吧！

向日葵四年級作文 篇2

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽，散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋，微風一吹，它們隨風擺動，好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的，好像一個駝背老人。向日葵圓圓的，像一個圓盤子，也像一個圓鍾，可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直，頂處是彎曲的，好像一個老人拄着一根柺杖。

向日葵每天都面對着太陽，太陽就向是它的“主人”，太陽走到哪，它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽，只要太陽一出來，它就張開了笑臉，每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色，有茄子紫，孔雀藍，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年，每天都在努力地追趕着太陽，追趕着光明！

向日葵嚮往光明，富有朝氣，珍惜時光。向日葵，我爲你放聲歌唱，我爲你高舉右臂，我爲你縱情禮讚！

向日葵四年級作文 篇3

在一條大河的岸邊上種着一排排的`向日葵，它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵，不禁讓過路的人們駐足觀望。

因爲那一次在河邊看到了向日葵，我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子裏，幾天後便長出了小小的嫩芽，我整天爲它施肥澆水。終於見到它長出了金色的花苞，我看它總是朝着太陽看覺得很奇怪，便把它的盆子轉了一百八十度。

第二天，當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

我奇怪的盯着向日葵“爲什麼你要看着太陽呢？爲什麼你不能揹着陽光生長呢？”

向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話，只是默默的把頭轉向了有陽光的方向。

“你爬在這裏幹什麼啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土，我問媽媽：“媽媽，媽媽，爲什麼向日葵一定要看着太陽呢？”

“因爲向日葵是太陽的使者呀，你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣？”

聽了媽媽的話後，我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

向日葵還是自由的生長吧，之前隨意挪動你的盆子真是對不起。

向日葵四年級作文 篇4

“高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向着太陽笑，結的果實數不清。”猜到了嗎？它就是向日葵。

向日葵很漂亮，種一片更爲壯觀。我在葵花基地看見，挨挨擠擠的向日葵三個一羣，五個一夥地聚集着，連成了大片大片的金黃。它們有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，還有的低垂着腦袋。花瓣兒上像是塗了一層金漆，閃閃發亮，與金燦燦的太陽交相輝映。一陣微風吹過，那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……

多美的向日葵啊！我也種了一株，放在靠窗的桌子上，每天都給它澆水。

這天，我像往常一樣正給它澆水，忽然發現它發芽了，嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子，看起來有點柔弱。但很快，它長高了，挺起腰板。

開花了！它向我綻開了純真的小孩般的笑臉。仔細觀察，只見它的頭頂是一個圓形花盤，像是一隻托盤。上面交錯的線把圓盤分成了許許多多細小的“格子”，一粒粒飽滿可愛的瓜子寶寶正在裏面酣睡呢！那就是它的種子和我們愛吃的小零食――瓜子。在金色花盤的四周，長着一圈金黃色的花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。輕輕一摸，又柔順又光滑，就像柔綿綿的綢子，舒服極了……

它的個性倒是特別，老是望着太陽，隨着太陽位置的變化而不停轉動，總是追尋着太陽的腳步。向日葵也因此而得名，被許多國家的人認爲那是執着、光明和希望的象徵。

我敬佩太陽花那永不低頭、蓬勃向上的精神！

向日葵四年級作文 篇5

秋天，走進校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節時，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節時，媽媽們含着熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。·······

這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，爲什麼我長得這麼高大，在花中鶴立雞羣。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那麼美呢？我也是花啊！人和人是平等的。爲什麼花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········

太陽公公擰擰我的鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”

“哼！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的那麼不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說。········

太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實花也是不可相貌的啊！玫瑰花她們並不是比你好。因爲你能結出豐厚、好吃的果實，而她們不能。她們能開出妖豔、美麗的花朵，而你不能。其實，你們是平等的。”

向日葵聽了以後深受啓發。原來每個人都有自己的用處，我就是所謂的“幕後英雄”。

向日葵四年級作文 篇6

今年春天，穀雨時節，我在我爺爺的地裏種下三顆瓜子，到秋天，居然收穫了一大盤瓜子，那麼，就由我來說說我種瓜子的過程吧！

首先，挖上一個小坑，大約七釐米左右，然後，將三顆瓜子放進去，培上土，澆點水，然後就回家了，這樣，一天就完了。第二天時，我又去給瓜子澆了點水，姑姑見了，說：“我地乖乖呀！你也不致於澆那麼多水吧”，我聽了姑姑的話，決定每五天澆一次，大約澆了四次時我發現，瓜子冒出了新鮮的小芽，像個小豆芽，特別可愛，這時，我發現我種了三顆瓜子，爲什麼只出來了一個苗呢？於是我去問爺爺，爺爺說：“可能是這一個瓜子生命力比較強，長出來了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原來是這樣，這時，我認爲他的生命已經足夠強了，而我卻很懶，於是規定十天澆一次水，施一次肥，結果，等我來澆水時，才發現，瓜子的芽都枯萎了，當時我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水給瓜子澆上，施上肥，並把規定改成以前的規定，過了十幾天後，瓜子又精神飽滿立了起來。

就這樣，過了一個半季節，瓜子長大了，長成了一個又高又壯的小夥子，此時的我，心滿歡喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收穫了一大盤瓜子。

如今，我吃着我自己的勞動果實，心裏美滋滋的。

向日葵四年級作文 篇7

小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧祕？其實大家對向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶着你們一起走進向日葵的世界，去探索向日葵的奧祕。

hello，我是向日葵，屬於向日葵科。我喜歡陽光，要把我種在乾燥的環境中，一定要多澆水，不然的還沒有發芽就被曬成“葵花幹”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因爲我適應各種各樣的泥土。、

我的頂部有一個大大的圓盤，圓盤最外面的舌狀形的花，叫無性花，不結果實；內側管狀形的花，叫兩性花，結果實。那麼，兩性花怎麼結果實呢？還是讓我來告訴你們吧，整個圓盤都凋謝，兩性花纔會結出葵花籽。

大家都知道，我會跟着太陽轉，這可是我的“獨門祕籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧。花盤下的莖部，含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點：第一，背光，一遇到陽光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細胞的生長，加速細胞的分裂繁殖。隨着太陽在空中的移動，植物生長素也在莖內不斷的揹着陽光移動，並且刺激背光的一面細胞迅速分裂。於是，背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣，就使整個花盤朝着太陽旋轉。

哈哈，現在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個與衆不同的植物。