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關於生命四年級作文300字十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生命四年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於生命四年級作文300字十篇

生命四年級作文300字 篇1

一天,放學了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾隻小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要,於是我把這些小蝌蚪放在樹葉上,就回家了,一箇中午我都沒睡安生,心裏總是想着小蝌蚪會不會死,下午上學的時候,我又去看了看他們,它們還在,沒有死,它們在一中午的太陽曝曬下,水還那麼少,竟然沒有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹葉上不動,於是我把它們放回了它們的家——湖裏。我暗暗的佩服它們如此頑強的生命力和於生命作鬥爭的勇氣……

還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒來的及吃,媽媽給放入冰箱。過了二三天時間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發現豆芽長長了大約二三釐米長左右,我想這些豆芽竟然在這麼底的溫度下還能茁壯成長,它們是多麼頑強的生命力,還有種子在石頭下成長,在堅固的頭顱中也能生長。

蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多麼值得我們學習,我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什麼是——勇氣。

生命四年級作文300字 篇2

一個悶熱的午後,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經受着風雨折磨,傲然地挺立着。過了一會兒,雨停了,小草擡起了頭,剛纔的雨珠點綴着小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈於逆境,都敢與困難作鬥爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。

熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之症,但他爲了自己愛的人,爲了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續自己的科學研究。海倫。凱勒小時後,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成爲了大作家。著名殘疾人張海迪躺在牀上吃力地揮寫着她對生命的感悟……

熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進取;作業拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發行的債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

爲了生命,我們不屈不撓;爲了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

生命四年級作文300字 篇3

世界上什麼是最重要的?是生命!世界上什麼是最珍貴的?是生命!生命如此珍貴,難道我們不能好好珍惜?

去年,媽媽在花鳥市場買了三株百合花,那時候百合花還是開着花的,亭亭玉立,風一吹,就像一個小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我並沒有經常護理它,過了幾天,百合花很快就掉了好幾個,光禿禿的,媽媽以爲它已經枯萎了,就沒有再管了,但是我在給別的`植物澆水的時候也會給它澆一點水。幾個月後,百合花旁邊竟奇蹟般地長了三株綠茵茵的小芽,我頓時感到生命的頑強,能快要奄奄一息的時候,又長出了小芽,頑強地不屈向上,茁壯成長。

在世間萬物中,不只是植物的生命力頑強,當然我們人的生命力也十分頑強:比如霍金,在他很年輕的時候得了不治之症,他自己也消沉過一段時間,但是他沒有就此放棄自己的生命,而是繼續選擇工作。後來,他有六次與死神近距離交手,他都十分頑強地活下來。從霍金身上我感到了他非常熱愛生命,我要向霍金學習。

所有生命都是弱小的,都是不堪一擊的,但是,我們要讓有限的生命體現出無限的價值!

生命四年級作文300字 篇4

世界上的生命千姿百態,有的偉大,有的渺小,但無論動物還是植物,它們的生命都有一種強大的力量。

我家小區花園裏的青青小徑中,有一塊大石頭,石頭上面凹凸不平,在太陽光的照射下,黑亮黑亮的。有一天,我路過那裏,看見一隻快樂的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想:這粒種子真倒黴,在這麼惡劣的環境下,還能活下去嗎?過了幾天,我發現它竟然冒出了一節小苗!植物的生命在悄無聲息地綻放,小小的種子裏包含着一種多麼強大的力量,竟使它可以在沒有陽光的石頭底下頑強地生長!又過了幾天,我再次路過那裏時,它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風吹過,小花輕輕搖曳。雖然,這朵無名小花比不上牡丹那樣豔麗,也比不上玫瑰那樣芳香,但卻是最勇敢最堅強的!我從小花的身上看到了生命的力量,那種頑強而又堅定的力量是不可破滅的,不可摧毀的!兩天以後,一場瓢潑大雨,小花便隨着母株一起香消玉殞了。

人生的路途是很漫長的,如果你能珍惜生命,生命的力量就會綻放,小小的花兒都是如此,更何況是人呢?

生命四年級作文300字 篇5

水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在於世上,有生命,可是生命的意義是什麼呢?夏季,驕陽似火,水精靈化爲了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進了一朵雲裏。“難道,這就是我的生命麼?”她痛苦地想。終於,雲承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我纔不要被你喝到肚子你去呢!於是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了雲朵

冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什麼。

回想着自己的經歷:從湖中的一滴水到差點成爲穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出,讓別人快樂。

生命四年級作文300字 篇6

我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

中央科教頻道《自然傳奇》裏講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生後幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成爲一切肉食動物的盤中餐。

適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然後學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢裏有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊羣裏跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅羣裏跑的最快的那隻獅子,你的命運將會死亡。’

於是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,爲了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什麼不能呢?

生命四年級作文300字 篇7

生命是短暫的,是可貴的,也是多姿多彩的。我們可以讓有限煥發出更大的光彩。

現在,隨着中國的強大,人的平均歲數也在增加。但是,人的歲數跟其它動物比,是短暫的。

有一種水母,叫燈塔水母,它可以“返老還童”,就是一隻幼蟲,長大後變成燈塔水母;然後這個燈塔水母又變成幼蟲,就這樣如果沒有什麼意外,它可以永生。

烏龜也是一種長壽動物,它的長壽跟它自身有着很大的關係,烏龜生來發育慢,行動也慢,這使他看上去萌萌的,也笨笨的,減少了活動次數,於是能量消耗得就少了。也許它的長壽原因就在這裏吧。

可是,我們人類就沒有這麼幸運了,既沒有燈塔水母的永生,也沒有烏龜的長壽,有些人能活到百歲就已經了不得,這還不包括自然災害、意外、疾病等。

生命這樣短暫,我們更要用有限的生命去做有益的事,這樣纔不至於白白浪費生命,讓自己虛度年華。

屠呦呦多年從事中藥和西藥結合研究,突出貢獻是創造新型抗瘧疾藥青蒿素和雙陽青蒿素。挽救了全球數百萬人生命,最終她獲得了諾貝爾生理學和醫學獎。

她爲了讓病人恢復健康,刻苦研究了幾十年,她的生命是偉大的,她的生命是有意義的。

我要向前輩學習,讓自己的生命變得有價值。

生命四年級作文300字 篇8

生活中,有着各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命,把自己的生命當作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當做兒戲,遇到一點兒小小的挫折就輕生。

一天,我從超市買完筆回來,忽然看見一大羣人圍在樓下,我一看,原來是有人坐在窗戶上,非常傷心,正在不停地哭泣,想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察,中間還鋪着一個緩衝氣墊。人們議論紛紛,有的在討論他爲什麼跳樓,有的議論結果會怎樣。忽然,那個人不聽警察苦口婆心的勸告,還是跳了下來,落在氣墊上,毫髮無傷。在他被送往警察局的路上,卻還是在悲傷地哭泣着。

看到這一幕,我不禁想起了幾年前我看見的一條與之相反的可以稱得上是奇蹟般的新聞。

新聞是這樣的,汶川大地震過後,消防人員在廢墟中努力地尋找着倖存者。聽到了微弱的求救聲。結果是一個很小的孩子。據說這個孩子堅持了七十二小時,最後經過搶救,活了過來。

如果你失去了生命,你的親朋好友就會傷心、難過,責備你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友們!我們要時刻都記住一句話:"生命只有一次!"

生命四年級作文300字 篇9

那朵小花彷彿正向我訴說着每一片花瓣經歷的磨難,每一個花苞經受的痛苦,我的心又一次顫動,這朵花兒不就代表人生嗎?

是啊!人生的道路很漫長,很漫長,我們需要經歷許多的風雨,當困難接踵而至的時候,你會選擇挑戰、畏縮還是放棄?懦弱的人會選擇後者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會高潮上隨波逐浪,飄來飄去,直至被淹沒,成爲一個失敗者。

勇敢者則會選擇挑戰。他們對於困難,沒有一肚子擔憂與恐懼,只是憑着堅強的意志,堅信自己一定會成功。於是,他們滿懷信心,通過一關又一關,沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經磨難之後,笑着走向美好的未來。

小花的堅強,告訴我要敬重卑微,敬重每一個生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛生活。是的,連小花都懂得堅強,我們還有什麼理由不堅強呢?

生命四年級作文300字 篇10

在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活着的東西都有生命。但是,生命到底是什麼呢?

一天,我在公園裏散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉身一看。呀!剛纔幾隻螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

被壓得很難受,但是觸角還是微弱地搖來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”

過了一會兒,一隻螞蟻用腳慢慢地撐起了他那身體,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,

我們不能一直在這裏等死!”同伴也用觸角迴應了它,“沒關係,你先走吧。”那隻螞蟻似乎聽到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點

離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這裏止步?還是繼續堅強不屈地走下去……

經歷過這樣一件事情,我知道生命是什麼——是堅強不屈的精神。