四年級昆蟲作文彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級昆蟲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級昆蟲作文 篇1

在暖暖的陽光下，我讀完了《昆蟲記》這本書。書裏講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的，讓我有了不少的收穫。

其中，我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章，它讓我明白了什麼是“螞蟻精神”——團結。在作者正在和女兒玩耍的時候，突然發現一羣螞蟻正在搬半個蛋糕回巢，他仔細數了數，只有八隻螞蟻，小小螞蟻爲什麼可以搬動如此沉重的物體？經過法布爾堅持不懈的研究，發現螞蟻並不是大力士，而是靠團結搬動重物的。我心裏想：原來團結的力量這麼強大！再想想我們平時在班級裏的表現，班級的榮譽是要靠每一個人來維護的，只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力，一起加油，我相信，只要我們像螞蟻那樣團結友愛，我們的“家園”就一定和和諧諧的

“人心齊，泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書裏，我還知道了許多，如：“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。夥伴們，你們也可以來讀讀這本書，讀完以後，我相信，你們也會收穫多多的！

四年級昆蟲作文 篇2

金秋十月的第一個週日，我走進了一個奇妙的昆蟲世界。在盛開的百花簇擁下，美麗的花蝴蝶翩翩起舞，有產自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅兩端的藍色由深藍、湛藍不斷變化，整個翅面猶如藍色的天空鑲嵌着一串亮麗的光環，給人間帶來光明。她的形狀、顏色都是無與倫比的、無可挑剔的美麗，爲極品蝴蝶。

還有極爲罕見的雌雄同體的蝴蝶，此蝶一半爲雄蝶黑色的翅膀，一半爲雌蝶白色的翅膀，它就叫陰陽梁祝美鳳蝶。

展品還出現了中國特有種??黑紫蛺蝶。屬國家二級保護動物，整個翅面猶如包公發怒鬚髮畢張的模樣，也叫黑包公蝶。

這裏還展出日本國蝶??大紫蛺蝶，巴西國蝶??春神，還有澳大利亞國蝶??天堂鳳蝶及一種令人驚異不已的蝶，整個翅面褐色的花紋；猶如貓頭鷹的羽毛，下翅有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趨之若騖的品種。

據資料介紹，蝴蝶是變溫動物，它適宜的溫度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少見，直到中午才姍姍來遲。

雨天蝴蝶躲到莖葉下折起雙翅，頭向下，用三對足牢牢抓住枝葉一動不動。蝴蝶以花露蜜爲食，她的生命週期極短，而它帶來人類的歡樂卻是永恆的！

四年級昆蟲作文 篇3

我有一本書叫《昆蟲記》，它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書，因爲它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。

這裏有許多的昆蟲朋友，可以說是昆蟲的大聚會，像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披着綠戰袍的螳螂……還有一些非常少見的，像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

這本書裏介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡，昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、遊戲、造屋、生育和撫育下一代，昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現在我們的面前，把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完後我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

十卷《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的，也是有感情的，他們是大自然的生靈，也是人類的好朋友。

今天我是通過作者法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾爲此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以後要學會用心去觀察大自然，發現它的神奇與美麗。

四年級昆蟲作文 篇4

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷， 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。

《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”， 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，爲人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"爲它的後代作出無私的奉獻，爲兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲"講昆蟲生活"的楷模。

我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

四年級昆蟲作文 篇5

說到身邊那些有特點的人，我第一時間想到的.就是我們小區的“昆蟲迷”賀少峯。爲了觀察昆蟲，他可付出了慘重的代價。

小區中間有一個大坑，裏面爬滿荊棘與昆蟲，我們都是敬而遠之。但他看見了昆蟲，也拼了，不分青紅皁白，在荊棘叢東一撲、西一撲，荊棘叢裏的刺經常在他身上留下一道道血印子。可賀少峯對此毫不在意。

抓到昆蟲已然不易，想留下這些小昆蟲，還得渡過一道難關——賀媽媽。賀少峯媽媽喜歡養花，一年四季陽臺上花草不斷。少峯把那些昆蟲養在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成樣子。他媽媽當然不樂意。

爲了留下這些小昆蟲，少峯可是使盡了渾身解數：先用甜言蜜語哄媽媽、誇媽媽，再主動做家務討好媽媽，最後使出了殺手鐗，用考試成績做了擔保，他媽媽才勉強同意了。

冬天來了，這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以爲這下她的寶貝花草沒事了，但是她沒想到，這些昆蟲早產了卵。陽臺上又溫暖，這些昆蟲亂了季節，提前孵化了。這不，剛過完年，花草上就密密麻麻的佈滿米粒大小的昆蟲，這對他來說是驚喜，對他媽媽來說就是驚嚇了。看着心愛的花草被啃成了網，也只得無奈嘆一口氣。

看，這個令人無奈的昆蟲迷。

四年級昆蟲作文 篇6

從十月份開始，《昆蟲記》陪伴了我整整一個月。在這本昆蟲記裏，法布爾讓我瞭解到了許多昆蟲，平時沒在意過的小昆蟲，在法布爾的筆下，都變成了一隻只可愛又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息，他愛昆蟲，他熱愛大自然的一切。

這本書好像魔法，會讓我喜、怒、哀、樂，看這本書時，我有時哭，有時笑，跟着法布爾的腳步走進昆蟲世界。

《昆蟲記》告訴我很多昆蟲和它們的習性，先說了蜘蛛的故事，告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習性和住所，還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲、蟬等昆蟲。不過，我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵裏鑽出來後脫掉外套，一身灰白，接近純白，就要和壓在身上的泥土搏鬥。它用上顎拱鬆泥土，用腳把障礙掃開，踢到身後。現在它鑽出地面，沐浴着歡樂的陽光，但它是如此弱不禁風，不比跳蚤大，也就要經受生存競爭和弱肉強食的危險。在二十四小時內，它的顏色變深了，成了只黑蟋蟀，那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來一身灰白，現在只剩一條白帶圍在胸前，讓人想起了小時候我學步用的布帶。

媽媽說，她小時候經常可以看見蟋蟀，可惜的是，我卻從來沒有看見過。如果有機會，我要去山坡上、田野裏找找蟋蟀的影子。

有些昆蟲我還沒介紹哦。不過，相信聰明的你看了《昆蟲記》後，也會發現這個奇妙世界的奧祕！

四年級昆蟲作文 篇7

今天我們去了巢湖的“昆蟲王國”秋遊。

一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門，我就看到了一個箭頭，上面寫着“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環上面，後來，最激動人心的時候到了，一個個小豬跳下水中，游到岸上。

黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方：那裏一片黑暗，所有人都拉着前面小朋友的書包，生怕跟丟了。

舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲，所以工作人員就讓我們在外面看，看見那隻只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地製作着香甜的蜂蜜。

到了這個地方，你一定很驚訝。因爲這裏的“小龍女”，其實是一種烏龜。儘管我不知道爲什麼是烏龜，但是這種烏龜和其他烏龜不一樣，因爲它有着石頭般的龜殼，柱子般的雙腳。

我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文 篇8

有這麼一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報。相反，他用這塊地來保護大自然的一切一切，同時窺探着昆蟲的奧祕，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個人便是——亨利.法布爾。

法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的栩栩如生，似乎它們也會笑，也會哭，過着人一樣的生活，都有着自己的個性。

第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因爲我怕它的”刀“，所以沒敢研究。螳螂身材纖細，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會用心理戰術得到戰利品。

同學們，我們一定要向法布爾學習，從現在做起要勇於探索，樂於觀察！成功會向你招手！