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【熱門】校園的一角四年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的校園的一角四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】校園的一角四年級作文

校園的一角四年級作文1

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學,當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵,正前方就有一顆金種子,它是一位雕塑家贈送給我們學校的,金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師,給花壇裏的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊,讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒掛枝頭,好像低頭沉思,它們競相開放。紅的像一團火,黃得像一堆金,白的像雪花。

校園的一角四年級作文2

我們的學校是安溪第三實驗小學,這裏環境優美,空氣新鮮,還有很多美麗的風景,比如說校園裏種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常豔麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着這個大千世界,我看着這一叢三角梅,從心裏涌出了一陣興奮。

第二天,下着濛濛細雨,我打着雨傘又經過主席臺,我又仔細地觀察了三角梅,在風雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅強地昂着頭,細雨落在它那嬌嫩的花瓣上,彷彿向我們表達着無論風和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌豔。

你們的學校有哪些風景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢?

校園的一角四年級作文3

當一走進沈四小的門,第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是,你回頭一看,那滿牆的爬山虎是綠得那麼新鮮,看着非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹,一牆的葉子就開始舞動,一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

從遠處看,那一牆的葉子綠得那麼鮮豔,像塗了綠色的油漆。秋天到了,一牆的葉子怎麼變得五彩繽紛的了,仔細一看,原來是爬山虎在作怪呀!它被那魔術師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃裏透紅的……有時一陣陣風佛過,爬山虎會發出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一隻只專業的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎,更愛我們的校園。

校園的一角四年級作文4

我們學校有一個美麗的大花園,花園裏有很多花草樹木,由於這裏環境優美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這裏戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色着迷。

每到春天,花園裏奼紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的.如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,豔麗迷人。

每天我上學都要路過花園,當我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。

啊!這是多麼清新美麗的環境呀,在這樣的環境裏學習,我們豈敢不認真?

校園的一角四年級作文5

今天下午,王老師帶我們參觀校園裏的小公園。

我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那麼高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。

再往前走,是一個人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動物,但這些小動物不會動,因爲它們是石像。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘裏的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘裏的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動。池塘裏還有許多小動物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩隻海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!

我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學校。

校園的一角四年級作文6

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的樹上開着不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

校園的一角四年級作文7

我最喜歡校園裏的塑膠操場!

學校的塑膠操場是橢圓型的,紅綠相間,有六個紅色的跑道,操場裏面是綠色的場地,操場的兩邊各有一個羽毛球場,其中一頭有四個攀登梯和一個雲梯。

我們有時侯在操場上曬太陽。每週四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰。

下課後,操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧,低級的同學在老師的帶領下玩着“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的遊戲。而高年級同學呢?在完成學習任務之後,他們三三兩兩地來到操場上,有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學在竊竊私語,有的同學在熱烈的討論着某一種難題,更多的同學則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋。總之,只有下課鈴一響,寧靜的操場就會立刻歡鬧起來,充滿了同學們的歡笑聲和笑語。

如今我從北苑轉到南苑就看不到塑膠操場了,我真捨不得呢!

校園的一角四年級作文8

我們的學校是一個美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場。

我看見過整潔的第十八小學,也參觀過寬闊的第七小學操場,卻最喜歡我們安溪第三實小的操場。

學校的操場真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學生;學校操場真乾淨啊,乾淨得地板都在發亮;學校的操場真神奇呀,熱鬧時像炸開了鍋似的,安靜的時候卻一點點聲音也沒有。我每天早上從操場走過,一天都精神十足。

下課了,操場上頓時沸騰起來。同學們像一匹匹脫繮的野馬,涌向操場。同學們有的在操場上跑步,有的在玩遊戲,還有的在操場上跳繩……上課鈴一響,操場馬上變得鴉雀無聲。

放學後是操場最熱鬧的時候,高年級的大哥哥們會組成籃球隊,在操場上比賽,低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步,坐在操場四周,加油吶喊。

我愛學校操場,他是我們的樂園。

校園的一角四年級作文9

走進校園就與微風撞了個滿懷,風中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

不計其數的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嚐到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有,該上課了,女人待着滿懷的好心情,好記憶回教室。

校園的一角四年級作文10

走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發出來的。

那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得豔麗,紅紅的,嫩嫩的,微風吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鑽出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,彷彿在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。

“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿着雨傘,繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

雨停了,在花朵和小草中間,夾雜着形態各異的水珠,花瓣上也有露珠,彷彿那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鑽,好多同學想把它拿下來,做成手鍊,送給媽媽,但那是不可能的啦!

雖然這時的花壇並不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

校園的一角四年級作文11

走近我們的校園,就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。  五星紅旗在學校的東邊,在升旗臺裏面,升旗臺周圍都被花壇圍繞着,升旗臺兩邊都有樹木守衛着。樹木的主幹是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛着莊嚴的紅旗。  花壇裏有幾棵月季花,微風吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打着頭髮,像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”   花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列着。 校園裏還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮豔的蘭花……  你看!我們的校園多麼美麗啊!

校園的一角四年級作文12

  走近我們的校園,就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。
  五星紅旗在學校的東邊,在升旗臺裏面,升旗臺周圍都被花壇圍繞着,升旗臺兩邊都有樹木守衛着。樹木的主幹是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛着莊嚴的紅旗。
  花壇裏有幾棵月季花,微風吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打着頭髮,像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”
  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列着。 校園裏還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮豔的蘭花……
  你看!我們的校園多麼美麗啊!


校園的一角四年級作文13

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機,把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮,看着非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它鬥酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠於職守的哨兵,守衛在校園裏。

我愛校園,也愛校園裏的青松。

校園的一角四年級作文14

千變萬化的雲朵,多麼美麗!綠綠的草地,多麼漂亮!一棵棵的小樹木,多麼可愛!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。

羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也可以擡頭看看天空中千變萬化的雲朵。這裏是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友爲它取了一個名字爲“天空羽毛球館”。晴天的時候,老師們會帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風景,自由自在的好快樂呢!

我喜歡到天空羽毛球館玩,因爲天空羽的一景一物都賞心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終於有家長去抗議了,所以老師很不好意思的帶我們去玩,讓我們自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,爲我們大家帶來快樂、開心,不再有放不下心來的煩惱。

校園的一角四年級作文15

我們的校園——六完小非常美麗,這裏有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。

每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場,進入操場往左看,有三盆大花,往右看,大小花有五十一盆花,春天來了,花盆裏的花兒竟相開放,有紅的、有黃的、有紫的————

往前看是升旗臺,升旗臺後面有一個跑道。這裏是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

來到操場中心,你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球檯,同學們成天在這打乒乓球,好不熱鬧。

更左邊有一個非常大的足球場,場內的草地更是柔軟,在場內還有一個放花臺,放花臺上的花都非場的美麗,只要聞到它的香味,就能提神醒腦、心礦神怡。

這就是我喜愛的操場。