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四年級景色作文彙總7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級景色作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級景色作文彙總7篇

四年級景色作文 篇1

暑假裏,我們一家人來到了鄉村,鄉村裏的風景讓我大飽眼福,這裏的風景是我見過的最美麗的風景!

來到鄉村,我被眼前的景象震撼了,粗壯的樹木,雄偉的大山,清澈的小河,綠色的梯田,簡直美不勝收,山中還有幾個農家小屋,給大山增添了其他的色彩,使大山更美了。

樹林裏的樹木真粗壯!許多葉子連成一片,像樹木的衣服,使樹木更加翠綠,這裏的樹木非常的多,把強烈的陽光擋在了外面,樹林裏留下了無比舒適的清風,一陣陣清風吹了過去,那涼爽的感覺讓人心曠神怡!

樹林裏的小河很清澈,“叮叮咚咚”,這是河水拍打石頭的聲音,是樹林裏好聽的音樂,小河裏有許多五彩的鵝卵石,使小河成爲了一條五彩繽紛的絲帶,河裏還有許多小魚,它們在河裏開心的游來游去。小河在陽光的照耀下,顯得金燦燦的,就像寶石一樣。

這附近還有許多梯田,梯田裏種着許許多多的茶葉,梯田彷彿就像我們走過的樓梯,方方正正的,梯田上的茶葉很新鮮,使人看着就想泡一杯喝。整個梯田被茶葉樹所佔據,變得綠油油的。

鄉村真美啊!

四年級景色作文 篇2

下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。

雨前,山村裏如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,雲朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉眼白雲變成烏雲了。接着淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的路變得朦朧起來。

雨滴落在了樹林裏,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養,茁壯地成長。

雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

雨滴落在了我的院子小道,雨滴排着隊伍站在地上,撐着雨傘的人走過,踩到了雨水,洗乾淨了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得乾乾淨淨,整條小道一塵不染……

雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿着五彩繽紛的衣裙在天上看着我們。大自然恢復了平靜,現在世界一切都是多麼奇妙,多麼美麗。

最後誇誇這裏的人吧,他們愛護環境的品質把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環境的人越來越少了。

下雨真是美麗的景觀!

四年級景色作文 篇3

我走進秋天的樹林,紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手,銀杏樹葉像是一把把金黃金黃的小扇子,忽然吹來一陣風,樹葉“嘩嘩譁”的落下來,像小鳥在空中飛舞着,也像在空中跳舞的蝴蝶,葉子掉到水裏就是小螞蟻的小船,掉在陸地上就是小螞蟻的小傘,又吹來一陣風,樹葉好像在空中翩翩飛舞者,像在空中盤旋的老鷹,還有的葉子像鴛鴦在空中飛,樹上的蘋果像流星落下來,樹上的梨子像一個個葫蘆娃娃,人踩在枯葉上,發出了“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”的響聲,奏響了秋天的音樂。

伴着秋風,沐着秋雨,輕輕地、輕輕地,趁你沒留意,秋天來了。

秋天的果園就像遊樂園,紅紅的蘋果像紅撲撲的小臉蛋,還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉,葡萄葉下的葡萄像一個個保齡球,葡萄得意的地說:“來吃我呀!吃不到我呢,哈哈哈。”

秋天的花園像毛毛的地毯,桂花是花裏面的我最喜歡的一種,向日葵面朝天像一名交警,在指揮交通,喇叭花像一個個小喇叭,像早晨叫我們早起的公雞一樣。

秋天的田野裏像一片金色的海洋,金黃的稻穀笑彎了腰,高粱舉起火把說:“敵人來趕緊撤。”棉花像天上的雲朵。

秋天的森林好像在慶祝生日,葉子紛紛落下,向樹媽媽說:“再見。”楓葉像一把扇子,像蝴蝶一樣飄落下來。銀杏葉飄啊飄啊,好像在跟校園裏的小朋友打招呼。秋天會給我們帶來無窮無盡的樂趣。

我喜歡豐收的季節,我喜歡秋天,秋天也會帶來更多的歡樂!我愛你!

四年級景色作文 篇4

剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風正暖暖吹過,清晰地表達着浪漫的夏。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的`、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飛來飛去。

初夏,一個多麼愉快的季節!夏天,我們經常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風徐徐吹過,使整個人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個游泳池,一般到了夏天,小孩就到池裏游泳,互相澆水;大人彷彿也迴歸了童年,把鞋脫了,踩在水裏,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打着人們的腳,真愜意!最裏面有一道牆,牆上雕刻着陝西文化,風吹着,既涼爽又增長了見識,草坪裏立着幾個松鼠音響,音響裏放着《海邊的風》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨着音樂開始鍛鍊起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水裏,喲,好涼快!而後,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一羣羣螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望着天上,晚霞一會兒變成了小狗;一會兒變成了馬兒;一會變成了牛,一會變成了......當我看的正入迷時,天邊的雲朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家裏走去,到家時,天已經下起了雨,風從窗外吹了進來,涼爽極了!

初夏,也是萬物生長的好季節,農民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”

這個初夏,蘊含着希望,對農民伯伯來說,將會是一個好收成;而對我們來說,卻是一個新的挑戰—小升初的考試,我們將會以最佳的狀態迎接最好的收穫!

四年級景色作文 篇5

看着路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見人的蹤影,爲的就是一睹櫻花綻放的風采。除了櫻花,就連道旁的行道樹,也好像知道春天到了似的,跟着風兒翩翩起舞,歡迎春天的到來。

緊接着,春天一走,夏天便前仆後繼的緊跟上來,夏天的“熱情”,任誰也不敢領教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎,好不快樂,哪怕是輸給了夏天的熱情。

幾個月後,人們的毅力“戰”勝了夏天。就在夏天夾着尾巴逃走的同時,一陣涼風吹來,我不禁打了個哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發抖了起來,一旁的楓樹漸漸由綠轉黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來秋天到了!

天氣由涼爽變成了乾冷,街道上極爲冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過了不久,天空中落下細細的雪花,雪蓋過了矮樹,蓋過了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

春、夏、秋、冬,它們不僅是季節,它們更能表達人們對四季景象種種心情。

四年級景色作文 篇6

天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,昇華中融合。

上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應做你的女朋友。”

什麼是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因爲它的純美,更在於它的洞府深處潛藏着的靈性。

水,無形,無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。

天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。

上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

什麼是雪,雪便是虛無。這暗淡於地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因爲它的明亮,驅散了黑暗,更在於它的心靈深處蘊含的的力量。

光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉化成爲大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

這種力量的美與這種靈性的真,並非今天空間序的主題。下面是一句作爲自由身後送與友人的感觸——

朋友中有一個人是你,識於偶然,止於永久!願藍天爲紙,清風爲筆,祝福爲星,點上真誠星星,描上白雲,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。

這個序題得不太正規了點,大抵不擾清閒中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

今夜有星,願眠各位友人。

四年級景色作文 篇7

早晨,我與父母回到思念的家鄉――陳集。

先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終於回到家了!

中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。

我不知的,總好熱。說:“心靜涼。”,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的,走出小姑娘小夥子。

夕陽下的鄉村景色可真美 !