有關四年級感恩作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級感恩作文 篇1

一轉眼，我們就從三年級到四年級了，四年級又會有新的老師來指導我們，教育我們。

開學第一天，班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子，穿着旗袍，秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現，講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大，有點點兇，但是很樂觀，很幽默，王老師特別愛跑步，每天早上都去仁湖公園跑步，並且還喜歡喝荼。除此之外，我還最喜歡王老師在作文本上的評語了，有時看了會覺的暖暖的，有時又覺得特別逗，因爲這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師，也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”，所爲的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的，耳朵象數字三，戴着一副眼境，穿着一件藍色的短袖，體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”，十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作，被胡老師發現了，就故意說成了應在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師，是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的，眼睛小小的，頭髮長長的，手細細的。方老師很和藹，有同學不會畫的時侯，她會給同學一些建議和啓發，會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因爲畫畫能表達一些美好的事物，所以我喜歡畫畫，也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們，你們辛苦了。

四年級感恩作文 篇2

又是一年的教師節到了，我有許多心裏話想對老師您說。

學校就像我們的第二個家，從我們踏進校園的那一刻，您就在學校裏無微不至地照顧我們，教授我們知識，牽着我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。

當我們在學習中遇見困難時，老師您會細心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當我們在學習上感到傷心時，您會安慰我們，讓我們重新充滿信心，開心起來。在運動會上，您會在一旁爲我們大聲地加油，希望我們都能發揮的好。

老師，記得有一次，我在競選班長時沒有一個同學給我投票，我很難過。這時您告訴我：“別灰心，只要努力，取長補短，下次一定能當上班長。”您的話我一直記着，給了我很多鼓勵，我會一直努力下去。

老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直爲我們操心，操心我們的學習，操心班級的衛生，操心我們的成長……想到這，我的心裏不禁想起一首歌—“每當我們走過老師窗前”。

現在，我已經四年級了，還有兩年就要畢業了，想到這，心裏充滿了不捨。我應該多爲班級做些事了，讓老師您少操點心！

四年級感恩作文 篇3

感恩，可以是一個微不足道的動作，也可以是一句尋常但卻溫馨的話語。教師節這天，我參加了《小主人報》舉辦的“濃濃尊師意，款款愛生情”的文藝匯演活動。

活動在2點正式開始，當我和爸爸媽媽做到指定的位置，頻道里已經開始播放老社長70歲大壽在電視臺《我心唱響》欄目中感動的祝壽場景。那些以前在《小主人報》當過小記者，現在已經是在社會各個領域工作的“大記者”們，用歌聲表達出對老社長的感激，用話語表達出自己的心聲，用行動表達出那些年來，老社長爲他們所做的一切。也許，感恩並不一定多貴重，但是，那些尋常不能再尋常的動作、話語、歌聲，卻足以可以感動數十億的觀衆們，這便是感恩的力量。

2點半，我們組的表演也即將登臺表演。雖說這已經是第二次在《小主人報》表演，但我的肩膀上總有這兩塊壓着我喘不過氣的石頭———緊張啊！看着總共只排練了4個小時的隊伍，原本在排練時還是戲耍玩鬧的男生們，現在，則在一旁，背倚着牆，嘴裏哼着要演唱的歌曲，舞蹈着自己的動作，不時看看觀衆席，又看看錶演臺，問我們什麼時候上臺，真有點臨時抱佛腳的感覺呢！我們女生則在一旁默默不語，閉上眼睛，凝神思索着，不時哼着曲。指導老師一句簡短而有力的話語串進了我們的耳朵裏：“放鬆點，沒什麼大不了的！”頓時，我的肩膀輕鬆了許多，同學們悄悄地喘了一口氣，一開始還緊張的氣氛中，又多了一絲歡快而溫馨的甜甜味道。成功的喜悅似乎離我們更近了一步。

輪到我們上臺，我倒吸一口涼氣，大膽有力地說出了我們的節目。音樂隨着我們的舞蹈更加歡快，歌聲隨着觀衆的掌聲更加美妙，全場的氣氛也變得更加高潮，當表演結束，那雷鳴般的掌聲又一次響起，那是我們最想得到的，我彷彿看見成功又一次向我展開了“微笑”。

我們笑了，老師笑了，觀衆也笑了，我們用自己的努力與才藝向付出辛苦汗水的老師們表達了感激之情。每一個人的笑都成了教師節這天，最美的一道風景線。一個用感恩換來的笑纔是最美的。

柔情的歌聲，美妙的橫笛，雅緻的古箏和優美的舞蹈都成了一個個小巧而別緻的禮物，送給老師一個最美、最真、最珍貴的感恩時刻。

四年級感恩作文 篇4

今天是三八婦女節,晚上媽媽正準備洗腳休息,我急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天是您的節日,我來幫您洗腳,好嗎？”說着,我用期待的目光望着媽媽.媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說:“好,好,我的女兒懂事了！”

我先倒了一些冷水,接着又把開水倒進盆裏,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來很硬.我好奇地問:“媽媽,您的腳怎麼這麼寬？”媽媽動情地說:“我小時候家裏非常窮,買不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥濘不堪,爲了不弄溼鞋子,我常常是赤腳上學,到了教室纔將鞋穿上.梅當那時,我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着,一邊聽着媽媽講的'故事,我的眼眶不禁溼潤了.心想,現在的我是多麼幸福啊！

四年級感恩作文 篇5

感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己；學會感恩，是爲了回報他人而付出的一些實際行動；學會感恩，是爲了用道德的甘露滋潤我們的心靈。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是啊！這首歌唱的多好！唱出了多少人民的心語心願，唱出了多少人民的內心感慨。

感恩於他人，不需要你做出什麼轟轟烈烈、或者驚天動地的大事；不需要你做出什麼感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”；有時，只是一雙援助之手；有時，只是一片真誠的心……

以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。

不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實，要言出必行；是您教會了我做人要謙虛，萬萬不可驕傲；是您教會了我做人要堅強，無論遇到什麼困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您？

不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在爲我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵下，刻服了重重苦難……

我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記於心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優異的成績來回報你們對我的恩情吧！

四年級感恩作文 篇6

那一年，媽媽因爲出差而不在家，看着媽媽漸漸遠去的身影，我的眼裏噙滿了淚，外面被風吹落的葉子彷彿也沙沙的哭泣，地上五彩繽紛的花也好似在爲我擔憂。我跟爸爸說了聲“再見”，便出去散心了。走在那金黃的稻穀田裏，稻穀被風吹過的聲音像嘲笑我一樣，奸細而狡猾，我是多麼的想念我的媽媽呀！含在眼裏的淚還是不爭氣的流了下來。這時，我模糊的眼中浮現出了平常媽媽關心我的情景，還有她的嘮叨，她的嚴厲……

當我早上起牀洗漱完畢後，美味的早餐早已等着我去吃，新鮮的牛奶早已等着我去喝；當我晚上揹着書包回到家的時候，桌上香噴噴的飯菜早已準備好；做完作業後，疲倦的雙眼已累了，熱騰騰的洗澡水早已等着我去洗。夜晚，當我睡覺時，媽媽還在昏暗的燈光下寫着論文、寫着報告，烏黑的直髮中不時的冒出一根根白色的銀絲。

哎！算了，再來講講事例吧！有一次，正在做作業的我突然間頭暈了起來，胸口發悶，眼皮已沉了，最重要的是就是我的心就像被無數只螞蟻爬過一樣，無比的難受，有一種想吐的感覺，我趕快去廁所，吐了一大堆，媽媽看見了，便關心地問我：“怎麼了？”說罷我又吐了一口，媽媽一看不對勁，摸了摸我的額頭，滾燙的，媽媽趕緊穿好衣服，對我說：“走！瓔瓔，咱們趕緊上醫院。”她幫我穿好厚厚的衣服，一副着急的樣子，媽媽把我背下樓去，又把她的風衣給我穿上。夜深人靜，在去醫院的途中自行車歪了一下，我明顯看見媽媽打了個噴嚏，到醫院後，媽忙着爲我掛號，交錢，掛吊瓶，回來時，她已經是滿頭大汗，氣喘呼呼了，而她卻因爲受了寒氣，因此而感冒了，你說這怎能不叫我感動呢？

媽媽，在陽光明媚的穿天，我願化做一縷春風，吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽，在烈日炎炎的夏天，我願化做一個又甜又清爽又脆的大西瓜，爲您解暑。媽媽，在那乾燥的秋天，我願化做一碗香甜可口的銀耳湯，給您解開煩悶。媽媽，在那冰冷刺骨的冬天，我願化做一條暖烘烘的圍巾，爲您解開冒的煩惱！

最後我想對我最愛的媽媽說一句：媽媽，我愛您！

四年級感恩作文 篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是呀，母愛就像綿綿的細雨，滋潤着我們的心田；就像溫暖的陽光，照耀着我們的夢想。母愛是偉大的，是無私的。因爲媽媽只想過我們，卻從未想過自己……

那是一個天氣陰暗的下午，我不知道是不是要上興趣科學課，於是央求媽媽騎車送我去學校，媽媽說下午不用上課，可我不相信，堅持讓她騎着自行車送我去很遠的地方上興趣課。媽媽吃力地騎着車，可天公不作美，一下子就下起了傾盆大雨。雖然傾盆大雨打在她身上，刺骨的寒風從她身上穿過，但她卻毫不在意地把雨傘讓給我。我把雨傘往媽媽那裏擡一點，媽媽卻說：“不用管我，你可千萬不能淋溼感冒了。”我只好把雨傘移回來。到了學校，我發現門窗都是關的，裏面一個人也沒有。我心想：“今天可千萬不能沒上課呀，媽媽爲了我上班已經遲到了，還費那麼大的勁冒雨把我送來，我不能白費媽媽一片心意呀！”於是，我連忙跑去問門衛，他的回答讓我失望。我慢吞吞地走到媽媽身邊，慚愧地說：“媽媽，對不起，今天沒有上課，讓您白跑一趟。”媽媽並沒有責備我的意思，她說：“我說今天沒上課吧，上車吧，我送你回家。”我說：“不用了，我還是自己慢慢走回去，你趕緊去上班吧！遲到可是要扣工資的。”媽媽着急地說：“不行，你說哪個當媽媽的會放心自己的孩子在大雨中走回家的，沒關係，快上車先送你回去！”我只好上車。到了家樓下，我望着在風雨中遙遙遠去的媽媽瘦小的身影，頓時眼眶溼了，覺得母愛是偉大的，更是無私的。

母愛是水，滋潤着我們幹喝的心田；母愛是燈，照亮了我們前行的道；母愛是風，吹散我們成長的煩惱。母親是最愛我們的人，我們也要愛母親。

四年級感恩作文 篇8

時光飛逝，我在龍華小學已經度過了三個春秋。在學校這個大家庭裏，在老師的關心培育下，我們如一棵棵幼苗，在陽光雨露的滋潤下正在茁壯成長。

學校爲了能給我們一個更好的學習環境，利用這個暑假給學校做了一個整體裝修。暑假過後，我帶着喜悅的心情回到了學校 ，一進校門，我發現學校發生了翻天覆地的變化 。教室裏煥然一新：多功能黑板、潔白的牆壁、明亮的窗戶等。教學樓內：名人名言的牆報，課外小知識。但最讓人喜歡的還是塑膠跑道，我們的塑膠跑道不僅可以跑步，還可以踢球，放鬆精神，是一個一舉多得的健身好地方。下課鈴一響，同學們就來到了塑膠跑道上，歡樂地做遊戲。優良的環境，如股股清泉，滋潤着每個學生，激勵着我們健康、活潑、奮發、向上。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，三尺講臺上，我們的老師不僅在教授我們知識，同時也教導我們做人的準則，責任是她們永遠的牽掛。我記得有一次夏老師感冒了，學校想讓代課老師爲我們上課，可您怕代課老師講得不細，您怕後幾排同學聽不清課程，您就帶病上課。我們看在眼裏，疼在心裏，我多想對您說：“老師，我愛您，您就像是我們的媽媽，每天爲我們操勞，卻不圖回報。”

感動於老師們的精心佈置，爲我們提供了良好的學習環境；感恩於老師們的無私付出，給予我們豐富的知識、完美的人格，並賦予我們奮進的力量！！

四年級感恩作文 篇9

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它藍天的感恩，因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩着腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

記得有一次，我發高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，只好把我帶到醫院。到了醫院，媽媽給我端茶倒水。住院第二天，我好多了，媽媽臉上的憂愁也漸漸沒有了。她爲了讓我早日康復，都儘量滿足我的要求白天，媽媽有時和我一起做遊戲，因爲醫院裏沒有其他的小朋友；有時陪我看電視；有時我們倆一起讀書寫作業，因爲學習也很重要；有時……夜晚，媽媽就陪我一起散散步，聊聊天，或者幹一些其他有趣的事情。經過一個星期的治療，我已經可以出院了，我注意到媽媽的臉上終於露出了燦爛的笑容。

沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。關愛父母，是我們的責任。我長大了一定要回報父母，讓他們的努力沒有白費。

四年級感恩作文 篇10

初讀《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴，發人深省。

這個浮華的社會上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時不刻不在吸引着人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關愛，淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子向我們講述着中華傳統美德在默默中的延續，也引導着我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。 常在網絡上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂，同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康，是我們人生旅途的坎坷與否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚，第一次拿回優異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。

書中一句樸實的“感謝父母的養育之恩”提醒着我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒着我們在任何場合和時間不能因爲各種各樣的蒼白的理由和藉口去敷衍父母無時不在的關心和愛護。在忙碌的工作、生活中，曾經有一個真實而又感人的例子感動了無數的中國人，也感動了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶着重病的親人刻苦讀書，她數年如一日的孝行感動了她的同學、校友，生活在同一個城市的普通市民，以及全國各地無數看到相關報道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自己真實的感悟毫無保留的留在了網頁上，傳爲佳話。這種類似的例子在我們現實生活中肯定不止一例，但是正是這種未經加工的生動實例喚醒了我們內心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問——面對父母無私的愛，我們有什麼理由不對父母感恩戴徳！我們有什麼理由去忘卻父母生身之恩、養育之情！

我們對父母付出了多少！我們對父母的關心又有多少！ 書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現在社會，個人的力量越發顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒有老師鼓勵，我們得不到優越的學習環境和優秀的學習成績，缺少了同學的協助，我們將在學習中一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子裏，發掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啓蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規範？讀完此書後調整好良好的心態，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。

感恩是一種心態，它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。