【實用】四年級遊覽作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級遊覽作文10篇，歡迎大家分享。

四年級遊覽作文 篇1

藤龍山是河北省平山縣新開發的一個旅遊景點，最大的特色是質樸自然，最妙的地方是遊人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚豔，懷着更大的期待想探尋更美的景緻時，還不知道山內其實並無更具吸引力的景點了。

沿着和緩的山間小道，懷着遊景賞春、親近自然、放鬆心情、鍛鍊身體的夢想，一行人馬踏上了漫漫征程。由於不斷拍照，我漸漸落在大隊人馬的後邊，同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄，俺成了孤家寡人。也好，正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕，山也不算太高，心裏制定了不着急，慢慢走，邊玩邊拍照，安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導，一個人的爬山也彷彿變得新奇和有趣了。

可是這個想法很快就遭遇了挑戰，那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長，也許是鍛鍊身體不夠，剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓，心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現呢，看來身體確實亟需鍛鍊了。這時碰上了一個同行，他也拿着相機邊走邊拍，所以也落後了。我們同行了一段路程，由於都對照相感興趣，似乎做旅伴很合適，可是還是沒有同行到底。他熱衷於拍人像，每到一不錯景點就讓我幫他留一個影，也熱心地慫恿我照，可是我卻對此不感興趣。同行一段後，我又感覺體力有問題，想休息一下，就讓他先走了。

又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態的，一個人，只有我一個人。山越來越深，路越走越遠，前不見來者，後沒有追兵，寂靜的大山彷彿是我自己的，我只聽到自己的呼吸聲。喧譁的塵世被拋在腦後，一應的煩惱也知趣地遠離，我只需享受這清明的世界，青青的世界!在一干淨的臥牛石旁，乾脆坐下來，背倚巨石，讓身心和大山融爲一體，讓思緒處於靜止狀態，聽山風穿過，蛙聲陣陣，百鳥啁啾。目力所及，深深淺淺的綠將山岩繡成雜色地毯，綠毯中，間或有一蓬燦爛，那是一樹遲開的杏花在張揚着美麗，在綠色背景中如繁星點點;山路邊，一株長着圓圓葉子的不知名小草也努力展現着自己的活力;石縫裏，頑強的生命破石而出，向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野，爲大山增添着的魅力!

置身於如此朝氣蓬勃的大山裏，我的心也受到了感染，堅定了我繼續爬上山頂的決心。喝口水，啃根火腿腸，向上，向上。。

當我邁着沉重的腳步，拐過一個又一個彎路，絕望地想何時才能爬到山頂時，忽然聽到前方有說話聲，原來是兩個平山籍的同行在休息，隨後我們一起爬上了山頂。

下山途中，從他們那兒得知藤龍山之得名全因山裏長滿了一種長長的青藤植物。依照指點，我看到了這種狀似游龍的植物，此時它們還如干枝一樣靜默着，沒有一點發芽長葉的跡象，聽說秋天纔是它們的天下呢。

中午吃飯時，其中一個同行者起身離開了一會，等他回來時，手裏多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊，能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳，發現鳥巢建在一個分杈的小樹枝上，用堅韌的細草穿插纏繞，最後精美結實的藝術品就掛在了枝頭。

因爲拍照的原因，大多數的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕鬆許多，久存於心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心，可惜我攝影技術不佳，沒有拍出美倫美奐的圖片，但我的心裏已留駐春天。

四年級遊覽作文 篇2

青少年科技宮在雨花臺附近，它是一個面積很大的科技宮，裏面有上百件關於科技發明的遊戲和作品。琳琅滿目，數不勝數。

一進門，我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了第一層：我看到了水工樂園和一些不知名的遊樂項目，第二層有：傾斜小屋、會說話的機器人、掌握平衡機、“輕功”模擬……第三層有:航天知識電影、飛機模擬等等。

其中，我最喜歡的是水工樂園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂園主要是一個大型的水機器，它能鍛鍊我們的力量，還可以教會我們水的作用和水的力量。我來到一個打水槍讓螺旋槳轉動起來的機器旁，拿起水槍，搬動槍把對準螺旋槳用力一按，螺旋槳就轉起來了。我又來到一個運水機器旁，用手轉動一個鐵的方向盤，水就“嘩嘩”的裝到了一個杯子裏，總共有好幾個杯子，我就來回地運，直到杯子裏的水倒進盆裏才停。

傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時的感覺。我和朋友一起進入傾斜小屋，剛進去，我頓時感覺天昏地暗，頭特別暈，走到最高處時便不由自主地滑下來，扶到杆子上，我忍不住便出來了，感覺想吐，頭一陣暈。

我來到“輕功”模擬的機器旁，輕輕踩上去，往前走了幾步，前面的燈就亮了。我看了看說明：噢，原來這是練“輕功”的，只要輕輕踩上去，慢慢的往前移，只要走到最前面，並前燈不亮的話，那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去，前面的幾步還算順利，都沒有亮燈，可是，再往前走幾步，燈就一格一格的亮了起來，我便匆匆忙忙的走完了全部的路，沒想到，當走完時，我不但沒有練成“輕功”，而且還走的燈全部亮了，當時，我才發現，原來練成“輕功”並不是那麼簡單的。

我們參觀完了所有的科技作品，其實還有一個特別好玩的地方——球幕影院。當我們走進影院時，我發現：坐着的椅子並不像一般的電影院椅子一樣，是靠着的，而這個椅子是躺着的。我頓時恍然大悟：原來是要躺在椅子上，向屋頂上看呀，這樣更能把3D這種效果體現出來。我們看了一個關於雪人和聖誕老人的故事，現場笑聲不斷，向躺在一片笑海中一樣。

今天的冬遊到此結束了，可我還是希望時光能倒流，再去體驗一次球幕電影。

四年級遊覽作文 篇3

三月七日早上，大約九點的時候，由伯伯帶領着我和妹妹還有住在一起的小夥伴們，一起拿着門票去遊覽生物館。

我們騎着自行車，不一會兒就到了詔安縣沈耀初美術館（是臨時生物展覽館），我們通過了檢票門，然後懷着好奇又激動的心情走了上去，來到展覽廳，我看到了神奇鳥類標本，其中有信天翁，鸚鵡......被號稱“海上的捕魚能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅硬的翠鳥。在海面上捕捉魚類的時候，只能用三個字形容：快，準，狠。

我們有來到館的正面大廳，撲入眼簾的`是三隻高大、優雅又美麗、潔白無瑕、絢麗多姿的孔雀。三隻孔雀中，一隻美麗又啊娜多姿，那種黑藍綠色又開屏的孔雀，閃閃動人。我們都不禁讚歎：多美麗啊！這隻孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國王，因爲在孔雀裏，雄性的孔雀比較美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無暇。據說這類的孔雀，十分珍貴。可惜的是它沒有開屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質優雅，風一吹，它像活了起來，好像是在選美大賽的舞臺上，好像它纔是舞臺的勝利者，每一個動作都令人讚賞不絕，這三隻高大威猛的孔雀，像是在守衛着門口......

再往右走，來到館裏的三分之一，你會看到：貓頭鷹、豪豬、刺蝟，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場面，深深地吸引這我，因爲“母子情深”呀！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開，“小時候的疑問終於解開了”，我心裏想着。我好想試着去觸摸一下，可是牌子上寫着“請勿觸摸，藥物有毒”這幾個字，讓我的雙手不得不收回來。“母子深情”一直令我很羨慕，因爲我和妹妹都離開了父母，來到詔安學習，我也很想念父母。可是住在一起的夥伴們也帶給我快樂，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨。

生物館裏的生物有很多，例如：海類的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應有盡有，天上飛的，水裏遊的，地上跑的，形態萬千，千姿百態，讓你說也說不清，看也看不完，希望你有時間也來細細遊賞。

四年級遊覽作文 篇4

夏天的天井山羣山蒼翠，泉水叮咚，空氣清新，是一個令人嚮往的避暑勝地。

20xx年的夏天，天氣炎熱，我到天井山表姐家玩。剛下車不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣賞天井山美麗動人的景色。

我們三人來到了一座山的山腳下，準備爬山。剛走進山林中，涼風陣陣，微風佛面，好涼爽啊！一棵棵高大挺拔的大樹屹立在山坡上，像是守衛山林的士兵。樹林裏，還有一簇又一簇綠得可愛的小草。它們在微風中輕輕的搖擺，彷彿在跳動着優美的舞蹈歡迎遠方的來客。

在林中的小路上，我們採摘着不知名的野花，笑着，走着。不知不覺，我們已經爬到了半山腰。忽然間，我感覺有小水珠落到了我的臉上，手上，哦！原來是石壁上飛濺出來的泉水。我擡起頭，看見一股清泉從山頂飄落到山澗。泉水順着凹凸不平的石壁，時而如天女散花，時而如快馬奔馳地飄落在山澗，聲音清脆悅耳，如同在彈奏一首美妙動聽的樂曲。聽着，看着，我都有些陶醉了。

再往前走，我們來到了一座小橋上。橋的兩邊樹木茂密，青山聳立。湍急的溪水穿過小橋，瞬間便流下了山谷，溪水勇往直前的氣魄令我驚歎不已。

在姑父的催促和鼓勵下，很快，我們就登上了山頂。在山頂的亭子裏，我眺望遠方，遠處的山峯高聳，連綿起伏，薄霧瀰漫。隨着薄霧的飄動，被薄霧纏繞的山峯如同穿着輕紗的仙女在半空中飛舞，好迷人的景色啊！欣賞着遠山的美景，呼吸着有點甘甜的空氣，我對姐姐說：“天井山的景色真美！”我剛說完，姐姐馬上說：“四月，雲錦杜鵑花開時，天井山的風景更迷人！”

聽着姐姐的介紹，天井山的風景更令我着迷了！等雲錦杜鵑綻放的時候，我一定會再遊天井山！

四年級遊覽作文 篇5

美麗的春天又來臨，我們盼望已久的春遊也到了。老師公佈了我們春遊的地點：松江車墩影視城。我很好奇，影視城到底是怎樣的呢？

春遊那天，我們都穿得漂漂亮亮的，一路歡歌笑語，到了車墩影視城。在導遊姐姐的帶領下，我們來到了第一站：3D館。這裏面都是電影情節的畫面，有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們彷彿進入了電影的世界，大家都好似電影中的主人公，擺着各種姿勢，我們在這裏留下了歡樂的身影。

接下來我們來到了第二站：乘坐有軌電車。有軌電車，這個“怪傢伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮製作而成，車廂上面還拖着一個長長的辮子，車子是沿着地面軌道行駛的。它和公共汽車最大的不同點，就是司機是站着開車的，每當有行人或轉彎時，都會發出“玲玲玲”的響聲，你知道這是怎樣發出來的嗎？那是因爲當司機看到有情況時馬上按響鈴鐺。我坐在車子上特別有懷舊感，也覺得特別有趣。

最後是自由活動時間，我們都盡情玩耍，但快樂的時間總是很快，一會兒又要回學習了。我們戀戀不捨的離開，期盼着下一次的遊玩。

四年級遊覽作文 篇6

現在正是萬物復甦的時候。到了這裏，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪裏？是橘子洲嗎？還是嶽麓山？不，不，這是我學校的花園。

學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着，好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站着，顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀着絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。

當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。

四年級遊覽作文 篇7

方特之行，始於飛躍，經由飛船，終於飛翔，嘆爲驚心，且隨觀之。

我和同學在週末相約，一起乘坐大巴車前往方特。一路上，車子顛簸了好一陣，終於停了下來。首先映入我們眼簾的便是一個壯觀的古城門，上面還用鮮紅的字體寫着方特二字。經導遊介紹它的含義是指地方特色，這也更加勾起了我和同學們濃濃的興趣，迫不及待地想要一睹古城荊州這一地方特色的風采。買好票之後，我們便走進了方特。一瞬間各種各樣的遊樂設施盡收眼底，有三國爭霸的城池血海；有桃園風情的亭臺樓閣；還有搞笑刺激的熊出沒樂園

正當我想着先去哪裏玩纔好時，我的同學已經拉着我跑向了星河飛躍這個項目。我按照要求迅速穿好雨衣，坐上小艇。隨着大家陸續地準備好，我們的小艇也一點一點地上升到了十幾米的高空中，緊接着繞了一圈，然後突然俯衝下去。這時，我的心似乎一下子提到了嗓子眼，呼吸也感覺十分困難，嘴裏還不停地往下嚥氣，周圍的一切變得模糊，只能緊緊地抓住旁邊的欄杆，生怕一不留神就掉下去。

俯衝了一會兒後，這種感覺終於消失了，小艇又降到了原來的平地上。天真的我以爲這樣就結束了，可誰知道這個方特的老闆竟然這麼狡猾，怎麼也沒想到他還在旁邊設置了水槍和噴水的設施。隨着一串串水柱飛來，剛剛平靜下來的我瞬間變得狼狽不堪。那猛烈的水珠把我薄薄的雨衣都打破了，再加上旁邊噴水設施連續不斷地攻擊，我的衣服已經被射得不成樣子，用衣衫襤褸形容都不爲過。也不知持續了多久，小艇終於緩緩地停下來，我也終於鬆了口氣。再看看我的同學們，他們也都跟我一樣，有的甚至從頭到腳都溼透了，真是太驚心動魄了！

成爲落湯雞的我不敢去見老媽，便跟着同學們一陣兒風似地跑到了海盜船這個項目的入口。我們飛速爬上海盜船，快速坐好，待人都到齊之後，船就開始搖擺了。剛開始的時候，船搖擺的幅度很小，我本以爲船會像這樣一直搖下去，一點防備之心都沒有，可突然船身搖出快三分之一時，搖動一下子劇烈起來，我的五臟六腑好像瞬間被人提到萬米之上，隨後船身又突然回擺，就好像一個人使勁地捏了一下我的心臟，感覺呼吸都快停止了。緊張間我好像看見對面的一個大人似乎也快不行了。正在這千鈞一髮之際，船緩緩地停了下來，停穩後我不假思索地跳下船，頭也不回地拼命往前跑，想着再也不來這鬼地方了，太嚇人了！

我氣喘吁吁地跑着，突然一架滑翔機跳入我的視線中。哇哦，太酷了！之前的緊張、不安也一掃而光，我馬不停蹄地飛奔過去，定睛一看，原來又到了一個項目的入口，高大的建築物上赫然寫着伴你飛翔四個大字。我一看這名字便來了興趣，作爲航模的忠實粉絲，怎麼能錯過飛天的好機會呢！想着，急忙走上前去。我隨着人流走到一個三樓的小房裏，然後按照工作人員的要求做到了一個位置上，這時，燈光突然熄滅了，房間瞬間被黑暗籠罩，我頓時感到十分緊張。

突然，我面前一塊幕布徐徐地展開來，一個巨大的半圓柱樣的物體出現在眼前，正當我緊張地將自己抱成一團時，眼前突然出現了一座雄偉的大山，山上還立了一塊大碑，上面清晰地刻着東嶽泰山幾個字，正當我納悶難道工作人員把泰山給搬過來時，我發現自己已經從山上飛過，然後飛速向下俯衝，一片清澈碧藍的水域映入眼簾，我似乎還能感受到水面散發出的冰涼氣息。

接着又一個飛躍，水面上一座恢弘的大橋出現在我眼前，上面車輛流動，好不壯觀！這時一陣美妙的歌聲傳來，我急忙尋去，原來是十幾個穿着華麗的少數民族女孩在橋上又唱又跳着，這場景美輪美奐，簡直讓我目瞪口呆！後來我又領略了熾熱難耐的金黃沙漠、綠意盎然的熱帶雨林、星河浩瀚的外太空隨着燈光漸漸變亮，我才明白原來眼前這個巨大移動變換的屏幕纔是剛纔生動逼真場景的締造者。竟然一點都不覺得虛假！太讓人驚奇了！

此乃方特之行，玩後心驚不止，意猶未盡，不虛此行！

四年級遊覽作文 篇8

今天是我去舟山旅遊的第二天，豔陽高照，馬導帶我們來到了姐妹島，馬導說：”姐妹島分爲‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼，姐姐島佔據面積大，妹妹島佔據面積較小，姐姐島比較危險，因爲沙灘水比較深，所以今天導遊爲了安全起見帶我們去妹妹島。“

到了目的地，我看見了沙灘上人山人海，就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣，衝向海灘。剛開始，我還有點害怕，不敢走到深水處，因爲海浪太大了，都已經拍打到我的肚子上了，爸爸說：”沒事，有爸爸在，更何況你有游泳圈呢！“我聽了，覺得也對。於是我就大步流星地向前衝去。過了一會兒，水就滿到我的脖子上了，感覺自己呼吸不了，害怕極了！於是爸爸靈機一動，說：”我抱着你吧！“”好的！好的！“我連聲說。爸爸把我抱到安全區的最外面，然後慢慢地把我放下，那時我的腳早已不能着地了，但是游泳圈還浮在水面上，我在水上飄起來啦！這種感覺真奇妙！我忽然覺得沒那麼可怕了，就放心大膽地劃呀劃呀，還不時的有海水濺到的我的嘴裏，感覺鹹鹹的……時間過得飛快，已經過去兩個小時了，馬導在催我們回賓館了，真是感覺還沒玩夠呀！

這就是姐妹島，連妹妹島海浪都那麼大，那姐姐島就可想而知了。

四年級遊覽作文 篇9

今天可真是有意義的一天，爲什麼了這麼說呢？因爲今天我們來到的景點龍脊梯田，可真是費了老鼻子的勁了，昨天，我們從銀子巖出來，就奔向龍脊梯田，沒想到在路上堵車了，一堵就堵了了3個多小時，最後沒辦法只有把車停在路邊，步行爬山。

因爲我們入住的酒店在山頂上，是最高峯，這裏沒有任何交通工具，只能爬山，媽媽問問有沒有信心爬到山頂，我大聲的回答有信心。

我們爬山時天已經黑了，但是我沒有退縮，我買了一個手電筒，藉着光爬山，媽媽說其實晚上爬山也是不錯的，爬在山中央時候，媽媽和奶奶爬不動了，我是男子漢我幫助奶奶，我扶着奶奶爬山，還在前面帶路，叔叔阿姨都誇我是一個懂事的孩子。

到達山頂時已經快凌晨12點了，美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。

四年級遊覽作文 篇10

早上，媽媽和我九點多才醒來，馬上吃早飯，準備向科技館進軍。

於是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長，從豎着看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達了目的地了。

“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買到了票。我們往正大門跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進去，兩隻恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時我有多興奮了。接着我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩又自然的跳動，給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點可怕，難道不是嗎？接着，我看到了科學遊戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來玩一下吧，我玩的是“電話機”，你們可能會問我，電話機有啥好玩的，這可不是真正的電話機，它是會聽到對方講話的大磁盤，只要對着大磁盤說話，對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音，真的很神奇！

還有很多有趣的、好玩的遊戲在等着你呢，你自己親自來體驗一下吧。