【精華】四年級動物作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級動物作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

四年級動物作文 篇2

人類都怕蛇，覺得蛇很兇猛。蛇是爬行冷血動物。

人類已經發現了海底有55種有毒的海蛇。蛇不光在陸地上能生存，在水裏同樣能生存;蛇行走成“S”形，這樣才能加快速度，更快行走;在水裏時，它們中有的蛇速度會快一倍多，有的蛇會慢些。

蛇不光吃陸地上的鼠類，還吃樹上飛行的鳥類，還可以吃比它大幾倍多的羚羊、野兔。你瞧，一條可怕的大蟒蛇正跟蹤羚羊，它已經隱蔽在水裏四天了，瞄準目標便敏捷地游到岸邊，彈出身體向一隻在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上繞了一圈又一圈，把肺部勒得緊緊的，羚羊越呼吸蛇勒得也就越緊，直到羚羊至息而死或昏迷時才慢慢鬆開，向它的頭部咬去。羚羊的頭是蟒蛇頭的3倍，可蛇卻用自己獨特的方式從頭到尾把羚羊吞掉。

蛇一年只吃一次食物也不會死。蛇的血液冷凍時它無法爬行，當天氣陰冷，沒有太陽，寒冷的時候它就會冬眠。

蛇的裝備十分精密。它的舌頭可以辨認氣味和方向，等瞄準目標便敏捷地向對方咬去，它的天敵是蛇雕。蛇一般不會傷害人類，只有在人類或動物向自己攻擊時，爲起防衛作用才進行自衛。

蛇的蛇皮可以泡水洗澡，使人不長瘡，皮膚光滑;蛇也可以泡酒，使酒更有味，更香;蛇的牙齒可以當作次品進行加工等到商品賣……

生活是多彩的!動物世界太奇妙了!需要我們不斷地用慧眼去觀察，心靈去觸摸、思考。

四年級動物作文 篇3

初冬的一個下午，天上洋洋灑灑地飄着雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白雲山風景區內，這裏的動物生活在沒有人類干擾的環境中。

到了動物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大羣鴿子，它們與遊人親密嬉戲着，一點也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動物和諧相處的場面。

我們首先來到了熱帶雨林館，在這裏我們看到了各種各樣的花，氣質高雅的蝴蝶蘭、豔紅似火的一品紅、花繁色豔的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區帶我們步入了自然的天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡爲您學舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現象和景觀讓您會大吃一驚：附生現象、空中花園、獨木成林……

然後我們去尋找動物的足跡，長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優厚，不光居住環境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風凜凜。

由於爸爸有事，我們中止了動物園之行，我依依不捨地離開了動物園。動物園之行增長了我的見識，我體會到了人們只有善待動物，纔能有人與動物和諧相處的畫面！

四年級動物作文 篇4

說起我們二胡班的動物專家呀，那可是方圓幾百裏都出名的，快來認識認識他吧。

他個子很矮，大約只有七八歲的樣子，一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……

“快來看這隻受傷的小鳥”他叫起來了，然後小心翼翼的用衛生紙把小鳥的腿包紮好。我們都圍了上來，一會兒撫摩一下鳥的羽毛，一會兒碰碰小鳥的嘴巴。“好了好了，他已經受了傷了，你們不要在整他了，把他弄死了怎麼辦？”他發話了，我們這才放下了“整”小鳥的念頭，畢竟，小鳥是他撿到的，就得聽他的話麼。

第二次，他帶了一隻小烏龜來。小烏龜的殼硬，我們就大膽的“整”它了。看，學生N正把烏龜翻了個身，看着小烏龜拼命轉身的樣子，大家都笑了起來。不久，學生M拿來了一條細棍，把烏龜放在上面。烏龜掙扎着，企圖逃脫人們的魔爪……

還有一次，他帶了一隻雪白雪白的小白兔，具體的情況我就不仔細介紹了。

希望他下次不要帶一隻汪汪叫的小狗來纔好呢。

四年級動物作文 篇5

不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，爲什麼會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢？那就是動物爲了適應周圍的生活環境，爲了更好的生存，於是就演變出各種各樣形態的尾巴，並且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

大多數魚類，爲了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前遊，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起着舵的作用。

袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條後腿組成一個三角支架，穩穩地支撐住身體。

在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五隻“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩穩懸在樹枝上，和腳並用地進餐。休息時，它常常倒掛着睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍遊蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。

號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身後那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。

松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由於松鼠經常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散鬆開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞裏睡覺，蜷起身於縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了禦寒保暖流“被子”。最近科學家還發現，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。

四年級動物作文 篇6

我家是個小小“動物園”。

我的爸爸胖胖的、憨憨的、像一頭棕色的大熊，懶懶的。

不信聽，都早晨8點了，太陽升的老高了，臥室裏傳來呼嚕呼嚕的聲音，我輕輕來到爸爸的.臥室，只見爸爸全在被子裏，頭深深的埋在枕頭裏睡得真香啊！媽媽說睡懶覺可不好於是我打算叫醒他。

我拿了一根頭髮，輕輕的在臉上來回滑動，只是微微動一下頭，然後又呼呼大睡，這都沒醒，看來我要放大招了，扯起他的耳朵，大聲叫他結果，我成功了，爸爸慢慢的睜開眼睛，迷迷糊糊的看我，再接再厲，終於把她叫醒了。

我的媽媽勤勞，溫柔，有的時候忍不住“施暴”。我的媽媽像一隻勤勞的小蜜蜂，每天很早就能聽到它的嗡嗡聲，我和爸爸聽到聲音後，就會不約而同的起牀洗漱，吃飯，說媽媽是小蜜蜂，一點也不爲過，他每天最早起做早餐、傍晚還要忙着做晚飯，不然我和爸爸會餓肚子的，有時候媽媽還像一隻溫柔的“母鹿”，讓我感覺到溫柔和親切。如果我惹她生氣，她向一頭兇惡的“母老虎”。

我有的時候機靈有的時候調皮，有的時候像小老鼠，有的時候像小猴子。我愛吃零食，還有的時候把家弄得亂糟糟的，如果爸爸媽媽不高興，我就會躲得遠遠的。

小時候媽媽說：我每次去公園回來都像一個小泥猴，媽媽說：“我家‘小泥猴’，真讓人沒辦法啊！”

我家是一個“動物園”，我愛這個充滿無限快樂和幸福的“動物園。”

四年級動物作文 篇7

我家是個動物園，它有四隻動物在裏面，如果你行知道里面有什麼，那請看下文。

烏龜姐姐

我姐姐像一隻烏龜，跑得很慢，除非是非常急的事，她就走得飛快。例如：有一次寒假，我要去託管活動，那時只差十分鐘了，姐姐拉着我以每秒五米的速度來到了那裏，累得我滿頭大汗。

棕熊爸爸

爸爸像一頭熊，喜吃甜食，每天睡十小時。到了冬天要睡十一個小時三十分鐘！這幾乎就是在冬眠！他不像牛一樣天天干活，他的做與不做是他隨心所欲的。他的飯食量也特別大，每天吃六碗飯一碗半菜。最後，他有一些重，至少有七十到八十千克了。

粉紅火焰鳥

我的媽媽像只火焰鳥。當我們游泳時，她最多讓小腿在裏面。當她生氣時，從頭到腳都會發紅，像個西紅柿，並扇動着她的“翅膀”。有時，她會說：“這麼近，還坐公交？”但也有時會這麼說：“太浪費時間了，還是坐公交算了。”唉！這個媽媽，就是太彆扭了。

大猩猩

我像一隻大猩猩，喜歡吃水果，有點強迫症很聰明。時不時做點工具，喜歡竄來竄去的。不吃多少肉，是素食主義者。

這就是我家的動物園，怎麼樣，你家有嗎？

四年級動物作文 篇8

去年，媽媽買了一隻小花貓，我可高興極了，整天樂呵呵的。

每天放學，我都要跑去看一下小花貓。小花貓有黑白相間的身子，紅棗似的睛，油光透亮的絨毛，長長的鬍鬚，長得像只老虎，美麗極了。

小花貓很乖，惹人喜愛。吃飯時，它就乖乖地坐到我椅子底下，等我把魚丟到地上時，它就立刻跑過去，生怕被人搶了似的。吃飽了，它就在大木盒裏睡覺。一旦有陌生人進來敲門時，它就“喵喵喵”地叫着，主人不迴應，它就咬着主人的褲角去見陌生人，你說這有趣嗎？

有一次，我用釣杆釣着魚往上釣，小花貓連忙跑過來，後腿站着，前腿豎着，看樣子想捉住魚。過了一會兒，它趁我不注意，突然猛地一跳上來，把魚捉住了，我只好把魚給它吃。

我真喜歡我家的小花貓。

可是到今年，我的小花貓它怎麼不見了？我真想念它。

四年級動物作文 篇9

我家有一隻小貓咪叫“咪咪”，它長着一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛極了。

一天晚上，我放學回到家裏寫完作業，咪咪跑過來，我就和它玩了起來，我對咪咪說：“咪咪你一定想知道自己長什麼樣子吧！”我拿了一個鏡子放在了牀上，小貓咪看見鏡子裏也有一隻和它長得一模一樣的小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來，鏡子裏的小貓也張着嘴叫，不管咪咪做任何動作，鏡子裏的小貓也和咪咪做同樣的動作。最後咪咪生氣了，用爪子抓鏡子裏的小貓，結果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來，衝着我喵喵直叫，好像在說：“那隻小貓是誰呀？”我笑着對它說：“小傻瓜，那隻小貓就是你呀！”

這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這隻小貓咪。

四年級動物作文 篇10

這段時間，我開始想變酷了。酷應該都是男生所愛，美才是女生所想，那我爲什麼想變男生呢？

酷酷原因

我不是想變男生，而是想變時尚女生。可能跳街舞已經過時了，但是有些人依然再跳。媽媽說：“紳士舞也很‘酷’。”那到底我喜歡什麼舞蹈呢？我喜歡像小蘋果那樣的舞蹈，還有一首歌我暫時不告訴你，因爲下次元旦我要跳。跳舞也可能過時了，衣服沒有過時。我還想穿酷酷的衣服，梳酷酷的髮型。在我的心目中，酷的衣服應該是黑色的或白色的、黑白相間的顏色。上面應該有一個字母，是金黃色的，不要字母也可以，那就要誇張人臉。鞋子也一樣，我還有一個酷酷的偶像，她叫賀美琦。

我愛動物

我還喜歡小動物，最喜歡的小動物是小倉鼠，我家就有兩隻。對於動物我還是很有經驗的，我曾經養過小雞、小鴨、小魚、小兔子、小倉鼠。不過它們還是被我養死了，小兔子是我印象最深的，因爲它跑了一次，又找回來了，結果被我洗澡洗死的，它叫小白，是我最好最好的“天堂夥伴”。現在的小倉鼠，我每天都給他放吃的，給它買鞦韆、爬梯、廁所，甚至籠子我也經常看，想再給它買幾個。大的跟我一年了，小的跟我3個星期了，連算幾口人我都算上它們。

這就是我，酷酷、愛動物的我。