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紅領巾四年級作文300字彙編九篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的紅領巾四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

紅領巾四年級作文300字彙編九篇

紅領巾四年級作文300字 篇1

紅領巾是盞指路燈,指引着我努力學習,嚴格要求自己,做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄着一條紅色三角巾,我帶着羨慕的目光回家,吵着媽媽買,媽媽告訴我說:孩子,那是紅領巾,是少先隊員的標誌。

轉眼間,我上了一年級,我終於成了一名光榮的少先隊員,戴上紅領巾那一刻時,我心裏是無比的開心,無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能污辱的,是不能有一點灰塵的。

一次,紅領巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭着拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領巾變得乾乾淨淨的,我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了,我祝福紅領巾更鮮豔!

紅領巾四年級作文300字 篇2

啊!我是多麼愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。

我愛我的紅領巾。老師曾經講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多麼的光榮。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。

我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作爲嗎?”我聽了之後感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂於助人,團結友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸於好,從而避免了打架事件的發生。

我愛我的紅領巾。因爲它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立座標,讓我正確地擺正了自己的位置。

紅領巾四年級作文300字 篇3

3月7日 星期五 雨

本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。

今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最後由鄺冠棠以90元成交的。

輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值啊!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

我又在我們班裏轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什麼收穫,於是我又回到了我自己的班來看看。最後,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然後,和龔熙樂換來了另一本書。

我後來計算了一下,我帶去的書和錢一共等於68元,我換回的書是相當於71.8元的。

活動結束時,譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

紅領巾四年級作文300字 篇4

記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴着鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看着自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領巾。

在那天,當老師宣佈少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員爲我們戴上鮮豔的'紅領巾,我莊嚴的宣了誓。

戴上紅領巾以後,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

還有一次,有時不想做作業了,紅領巾好像在對我說:“你做完了作業,就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業,就不能玩了。我趕快寫作業,沒過一會兒,就把作業搞定了。

做爲少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾的事。

紅領巾四年級作文300字 篇5

週一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領巾。升完旗回去後,老師突然宣佈一件事:週五舉行“系紅領巾比賽”。

我們盼星星盼月亮,週五終於來了。老師等我們安靜下來後,清了清嗓子,說:“現在讓我們複習一下怎樣系、疊紅領巾。”只見老師拿出一條紅領巾,先把紅領巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之後把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然後把長的一角插進三角形裏,最後把三角形往上提,繫緊,紅領巾就算是系完了。

然後,老師讓我們三個小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎麼這麼快!我一邊繫着一邊想。快系完時,我擡頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指着田瑞瑾,自己卻不繫了,結果成了最後一名,真是“樂極生悲”啊!

下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

紅領巾四年級作文300字 篇6

在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對於那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人羣如同一條巨龍,怎麼也望不到頭!我好不發愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時,眼前忽然一亮。人羣中出現了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算髮揮“優勢”鑽過去之時,一陣風颳起,吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來:我佩帶紅領巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!

回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因爲紅領巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。

紅領巾四年級作文300字 篇7

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我纔看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點纔可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車,沒人願意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟着向老走去,攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文300字 篇8

“沒有共產黨,就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰,也就不會有我們現在的幸福生活。我們應該懷着崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠於地下的英雄們。

誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然,他們已經死了,但是他們死得值得,死得重於泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當想起那些爲我們而英勇犧牲的戰士們,我似乎看到了他們在戰場上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿着槍,扛着刀,跟敵人抗戰到底,就算還剩最後一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰士們在戰場,怒如狂獅,瘋狂般地怒吼着,衝向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰場上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣,永遠值得我們學習和發揚。雖然,他們已經死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心裏。

他們是人民的公僕,是黨的“得力助手”,更是我們學習的榜樣,我們要好好學習,將來用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來入侵者不敢再來!

紅領巾四年級作文300字 篇9

清晨,我邁着勤快的腳步去上學,一邊走一邊唱着歌。突然,一陣微風吹了過來,紅領巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。

在一次放學回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機電腦遊戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那麼多,我揹着一個重書包,還在玩遊戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站着,忽然,來了個急剎車,老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個人,車子一下子變得擁擠了,我見了,心裏有點過不去,想:作爲一個少先隊員,我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來,對老奶奶細聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個好孩子.”我聽了難爲情得低下了頭,看到了我胸前的紅領巾,漲紅着臉連說:“沒關係,沒關係!”

紅領巾,我以後會天天帶着你,請你時刻鞭策我做一個合格,優秀的少先隊隊員。