【精品】假如我是四年級作文彙編6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的假如我是四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是四年級作文 篇1

又到了午飯後的讀故事時間，今天爲女兒選的故事是教育彩信上的親子共讀小故事——《綠綠蛇勸架》。讀故事之前，我和女兒約好，聽故事時不能只聽不說，有什麼想法要及時說出來，提出的問題或看法越多越好。女兒答應了，我清清嗓子開始讀：

綠綠蛇是個熱心腸，誰有事兒她都願意幫忙，這不，狼大嬸和狐狸大嫂因爲一個雞蛋吵了起來，綠綠蛇一扭一扭地來勸架。

事情是這樣的：狼大嬸前幾天向狐狸大嫂借了一個雞蛋，她還雞蛋的時候，把雞蛋放在狐狸大嫂家的門口了，可雞蛋不見了，狐狸大嫂就說沒還，她倆就吵起來了。

綠綠蛇爬到狐狸大嫂面前，問明白情況，對狼大嬸說：“狼大嬸，這就是你的不對了，借了人家的雞蛋怎麼能不還呢？”

“媽媽，綠綠蛇這樣做不對，她還沒弄清楚事情是不是像狐狸大嫂說的那樣就去勸架了，狼大嬸該不高興了。”聽到這裏，女兒忍不住打斷了我。

“嗯，媽媽也覺得綠綠蛇這麼做不合適，你能說出你的看法媽媽很高興，猜猜接下來會發生什麼事？”

“我想狼大嬸和狐狸大嫂會因爲綠綠蛇的勸架而越吵越厲害。”

“是嗎？接着往下聽，看看你猜得對不對。”

狼大嬸一聽綠綠蛇幫着狐狸大嫂講話，火氣更大了：“明明是還給她了，她卻不認帳，硬想賴我一個雞蛋。”綠綠蛇一聽，又連忙對狐狸大嫂說：“哎呀，狐狸大嫂，你怎麼能做這樣的事呢？連我都替你臉紅。”

“哎呀，這個綠綠蛇呀，她怎麼能這樣勸架呢，狐狸大嫂和狼大嬸會越吵越厲害的！”女兒又忍不住了。

“說得不錯，媽媽也認爲綠綠蛇這樣勸架不但於事無補，反而會火上澆油，勸架也是一門學問，搞不好會幫倒忙的！”很高興女兒今天能積極地參與到故事中來，我忍不住用胳膊摟住了女兒的肩膀，要知道以前她可是個只聽不說的主，每次都要我提出問題她纔會回答。“假如你是綠綠蛇，你會怎麼做呢？”我有點得寸進尺了。

“媽媽，我會像《馬大姐》中的孟大媽勸那兩個爲了交物業費而吵架的人那樣，耐心地溫柔地勸架。我想和媽媽一起表演一下，我演綠綠蛇，你演狼大嬸和狐狸大嫂，好嗎？”難得女兒這麼積極，我趕快答應下來。小丫頭興奮起來，站起身一扭一扭地走到我站的位置，雙手拉着我的手，“狼大嬸呀，究竟發生了什麼事，讓你們鬧得這麼不愉快？能和我說說嗎？”說完做出一副認真聽的樣子，“哦，原來是這麼回事，如果你還雞蛋時把它親自交到狐狸大嫂的手中，可能就不會發生這樣的誤會了，以後可要吸取教訓啊，你說我說得對嗎？”“狼大嬸”趕快點點頭，連聲稱是。

說完又轉到我的另一側，拉着我的手，“狐狸大嫂，你沒見到狼大嬸還的雞蛋，是嗎？但這也不能說明狼大嬸沒還，如果當時你好好問一下狼大嬸，或者向別人打聽一下有沒有人見到狼大嬸還來的雞蛋，是不是你們之間也不會鬧這麼大的誤會？事情沒弄清楚之前有些話可不敢亂說！”“狐狸大嫂”羞愧地低下了頭，不好意思地承認自己做得不對。

看着女兒可愛的樣子，忍不住在她的小臉上親了一口，孩子，表演得不錯！看看接下來事情會怎樣發展？

“你……”本以爲綠綠蛇會替自己說話，沒想到她變得這麼快，“她沒還給我雞蛋。是她想賴帳！”

綠綠蛇看狐狸大嫂理直氣壯，覺得她不像是說謊，可聽起來狼大嬸也沒錯啊。綠綠蛇一會兒站在這邊，一會兒站在那邊，不僅沒勸好架，反而使雙方吵得更激烈了，她猶如火上澆油。

正在這時候，狐狸大嫂的小兒子走過來，小聲說：“媽媽，那個雞蛋被我吃了。”

“哦，原來是小狐狸吃了那個雞蛋，他真不應該不告訴媽媽就把雞蛋給吃了，鬧得他媽媽和狼由於誤會而吵起架來！我猜等回家後，他媽媽一定會訓他的。”女兒插嘴道。

“他媽媽爲什麼一定會訓他，難道就不能溫柔點和他講講道理嗎？”

“我有時做錯了事，你不是也訓我嗎？”噢，矛頭指向我了，看來平時自己處理事情的方法太過於急燥，已經在孩子的心中落下了陰影，真得改改這討厭的急脾氣了！

“對不起，以後媽媽儘量改正自己的急脾氣，對甜甜溫柔一點，你來監督媽媽，好嗎？咱們還是看看故事的結尾吧。”

哦，原來如此。狐狸大嫂連忙向狼大嬸道歉：“狼大嬸，真對不起，我錯怪你了。”

“沒關係”狼大嬸說，“我的態度也不好。”一場爭吵就這樣結束了。

熱心腸的綠綠蛇呢？她的情況可不太好，因爲她勸架時一會兒站在這邊，一會兒站在那邊，大家都不理她了。

“媽媽，我可不學綠綠蛇，她像牆頭草一樣，沒有自己的主見，一會兒倒向這邊，一會兒倒向那邊，不但架沒勸成，反而把人都得罪了。”

“是啊，綠綠蛇想幫助別人沒有錯，但她錯在說話做事欠考慮，事情沒搞清楚之前不該亂說話，常言道‘禍從口入’，特別是爲別人調解矛盾時，一定要三思而後行，千萬不要因爲調解不當而給別人造成不應有的傷害！還記得《血色浪漫》中的寧偉嗎？在提幹前一天和戰友一起上街，看到一個男人手持木棒追着一個女人滿街跑，邊罵邊打，寧偉氣不打一處來，跑上前去，對着那個男人就是狠狠的一腳，不僅給那個男人造成了斷骨之痛，也斷送了自己的美好前程！後來才知道，那個男人和女人是夫妻，男人對妻子的打罵已是家常便飯，但世界上沒有賣後悔藥的！所以，不管什麼時候，說話做事切記三思而後行！”

忽然發現女兒好大一會兒沒說話了，才發覺自己的話題有點沉重，轉過身來拍拍女兒的`肩膀，“可愛的綠綠蛇，今天表現得很不錯，媽媽很高興，你一定也爲自己而自豪，是嗎？對了，你不是不知道怎麼寫讀後感嗎，如果把剛纔自己說的做的想的寫下來，就是一篇不錯的讀後感。”

“就這麼簡單？我馬上去寫。”女兒拿起筆，一篇讀後感“假如我是綠綠蛇——讀《綠綠蛇勸架》有感”新鮮出爐了。

假如我是四年級作文 篇2

在一個風和日麗的上午，我坐在公園的草地上享受陽光。一陣微風吹過，飄來了一個鮮豔的、大鳥形狀的風箏。風箏在天上飄啊飄啊，越飛越高，越飛越遠。我呆呆地望着這美麗的景象：藍天、白雲、風箏、微風……心想：我要是能變成一片雲，也能像風箏一樣在藍天上自由自在地飛翔，載着我的夢想飛向遠方，那該有多好！

假如我是雲，我是多變的雲。有時像羽毛，輕輕地飄在空中；有時像魚鱗，一片片整整齊齊地排列着；有時像羊羣來來去去；有時像一牀大棉被，滿滿地蓋住了天空。

假如我是雲，我是多彩的雲。朵朵雲彩絢麗燦爛，像那綻放的紫紅色的花蕾爭奇鬥豔；又像那嫵媚的少女拽動紗巾翩翩起舞；更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花，向人們展示着我的美麗。

假如我是雲，我還是多用的雲。萬物復甦的春天，我給人們帶來一場場及時雨，雨絲染綠了草地，催紅了花朵；炎炎夏日，我像一把大傘，遮住火辣辣的太陽，讓大地頓時涼爽了許多；秋天，我變成了天空中傑出的繪畫大師，碧藍的天空上映着我絢麗的模樣，天空因我顯得更加美麗動人；冬天，我爲農民伯伯們帶來希望，化成雪花飛向大地，悄悄地落在樹梢上、屋頂上、大地上，還有小朋友天真可愛的臉上，紛紛揚揚，無聲無息。

但是，假如我是雲，我又是多脾氣的雲。有時我在藍天中隱約可見，猶如穿着藍色夏服的少女頸上的輕紗，多麼溫柔和恬靜，這是我心情最愉悅的時候。有時我化爲烏雲在天空中翻滾着，如一個猙獰的魔鬼，彷彿要把世間一切都吞掉。我憤怒地佈滿天空，趕走了太陽，大地飛沙走石，天空昏暗，樹枝亂擺。人們說，這是我最可怕的時候。

我想變成雲，變成自由自在、無拘無束、在天空肆意遨遊的雲……

假如我是四年級作文 篇3

假如，我是一位天使，我會無怨無悔地幫助人們。

第一天，我飛到了汶川，來到了那些失去家人的人們的家裏，我揮動了手裏的魔棒，那些人沒有再哭泣，變得快樂起來。我走到了他們的面前，說：“哭泣，是解決不了一切的，只有開心、快樂，你纔會克服困難，走出悲傷。”他們笑了笑，說：“謝謝你！天使小姐！”我又繼續去幫助人們了。

第二天，我飛到了孤兒院，我又揮起手裏的魔棒，讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開朗起來，我陪他們做遊戲、上課……幾天後，他們不再爲沒有爸爸媽媽而傷心了，反而比有爸爸媽媽更快樂了。我開心地對他們說：“弟弟妹妹們，有沒有爸爸和媽媽都不要傷心，因爲他們就算沒有在你身邊，他們也依然愛着你們！”他們說：“謝謝你，大姐姐！我們明白了！”我摸了摸他們的頭，飛走了。

當然，我不會停止幫人，反而還會幫更多的人！

假如我是四年級作文 篇4

假如我是哈利波特，我會用手中的魔法棒爲人類造福。

首先我要用魔法棒變出許多神藥，給那些得了絕症的人，讓他們把藥吃下，治好病，走出醫院，做他們愛做的事情。

然後我要用魔法棒把地球變成綠色，讓小鳥們在樹林裏生bsp；我要坐着我的魔毯，環遊世界。哪裏有戰爭，我就揮一下魔棒，讓哪裏和平。

我還要把江河湖海都變乾淨，不讓人們再傷害生活在那裏的生物，讓那裏永遠充滿活力。

我最後要把世界上所有的壞人都變成好人，讓他們把偷的東西都歸還原主；讓他們幫助小孩，尊敬老人。

如果我真的是哈利波特的話，那該有多好啊！因爲我就可以實現上述的願望了。

假如我是四年級作文 篇5

升入中學，有了新的集體，自然就要有新的班級幹部。這不，我們又要開始選班級幹部了，老師說：“每名同學都可以成爲班級幹部，只要你爲班級着想，爲老師着想，能爲班級做貢獻的人，我都會選他當班級幹部。”雖然，我已經決定退出“江湖”了，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經驗的，我覺得我可以勝任班長這個職務!

假如我就是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落後，儘管我現在的成績不是數一數二，但是我可以努力，我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。

假如我就是班長，我一定會以身作責，在老師出去的時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但是我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。

假如我就是班長，我一定會處處爲班級着想，處處想着爲班級爭光，爲班級謀利益。

我有許多優點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做得好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧!

我就就是一個如此缺點多，優點少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但是我天生好強，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我願意去改正我的缺點，做一名合格的班級幹部。

假如我是四年級作文 篇6

記得我小時候，因爲家鄉的氣候，因爲家鄉的氣候十分乾旱，所以大人們心情煩躁，常說：“要是有一條大河降降溫，那該多好啊！”於是我就幻想着自己是一條長長的大河。

假如我是一條長長的河，當我看到在炎熱的森林裏一棵棵的小樹在烈日的暴曬下，沒精打采地耷拉着腦袋，乾渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它們，我應聲而來，滋潤着它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥類因無水喝而搖搖欲墜，此時我呼叫它們，讓它們喝了水之後重獲生機。我開心地笑了。

假如我是一條長長的河，當我看到硝煙瀰漫的戰士們努力拼搏了三天三夜，沒有吃任何一種食物和水，一名戰士倒在地上呻吟：“水，水……”我馬上用清涼的河水滋潤戰士們乾渴的嘴，讓戰士們能有體力繼續與敵人拼搏。

假如我是一條長長的河，我會流到乾旱的地方，滋潤着莊稼。

啊！我也要像大河學習它那種爲人類做出貢獻的精神。