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【熱門】四年級人物作文合集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級人物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級人物作文合集八篇

四年級人物作文 篇1

話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我那當老師的阿姨也是這樣的。那次,可惡的病毒在阿姨的身體內大肆破壞,讓阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫於無奈阿姨只好在醫院內休養,她並沒有想自己和兒女父母怎麼辦,卻擔心孩子會缺少知識,使祖國將來缺少人才。阿姨便悄悄地在腳下抹了油——溜了。

到了學校,阿姨見了其他老師和同學都勉強一笑,作爲掩飾。若有人問起就回答道:“是醫院看錯了,老師沒有病。”她時刻堤防,生怕“計劃”暴露,又得回到醫院,不能在學校裏上課了。阿姨開始上課了,那堂課課前教室異常安靜。她扶着講臺旁的扶手,慢騰騰地踱步而上。“上課。”“起立”忽然她聽見一聲聲腳步聲,嚇得粉筆“啪”得一聲斷了。學生就在下邊小聲議論着疑惑不解地問手一個哆嗦:“粉筆爲什麼會斷?”阿姨在蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,但不作聲。“啪,啪,啪啪。”粉筆又斷了,學生又問,阿姨時不作聲,但臉上依然時回答有僵硬的笑容。快下課了,阿姨蒼白的臉上都是汗水,像剛出去玩過一陣子了,衣服也溼透了。俗話說得好:“躲得過初一,躲不過十五。”看看醫院,一輛帶着紅藍光的燈的車——救護車,開進了校園,打破了寧靜。原來醫護人員知道阿姨溜了,就來學校找阿姨跟她們回去,可阿姨死活不肯,還苦苦哀求醫護人員讓自己到下課再去。醫院醫護答應了。下課了,虛弱的阿姨倒在醫護人員準備好的牀上。

同學們都去看阿姨,阿姨怕耽誤學生們的時間和學習就勸他們走,可是他們死活不肯走,阿姨只好威脅學生說:“我不養病了。”學生們只好乖乖回去。最終阿姨病好了。

這就是我的阿姨像個搖籃,孕養着祖國的下一代,這就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤採蜜;這就是幸勤的園丁,精心照顧這就是想棵大樹,爲我們遮風擋雨。我那可敬的阿姨!

四年級人物作文 篇2

一天,我和哥哥想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網,哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個小桶出發了。

我們來到一條小河邊,準備釣魚。我突發奇想,對着哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

哥哥看我捕了那麼多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他乾脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水裏,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那麼沒耐心,釣不到魚的。”哥哥卻不服輸的說:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會贏的!”我換了個話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個環保小標兵。”說着,我就把那些小魚放了。

這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當我想到我把小魚放回了大自然,心裏就覺得很開心。

四年級人物作文 篇3

今天下午,我來到博達上作文課,段老師神采奕奕地走進教室,對我們說:“今天,我們玩一個遊戲,這個遊戲是隻見其人,未聞其聲。”

“我先告訴你們這個遊戲規則吧。”段老師對我們說,“我在講臺上批改作業,你們的任務是察顏觀色,觀察我的表情、神態、動作,看看誰是小小觀察家。”

段老師批改作業真是投入啊!只見她右手握筆,左手抻着紙,低下頭,一行行仔細地閱讀着手中的作文,她的眉頭時而緊緊地皺着,眉宇間形成一個問號,時而愉快地舒展,像個感嘆號。她手中的筆也沒閒着,不時在作文紙上畫着各種記號,坐在底下的我是第一次這麼細緻地觀察老師批改作文,我打量着老師的神情,心裏真糾結啊,好像老師批改的不是別人的作文,而是我的作文,段老師一本接一本地批改着,當她輕輕地嘆口氣時,我的`心就馬上揪起來,心裏猜測着:這篇作文可能差強人意吧?當段老師鬆鬆肩膀,臉上露出難得的微笑時,我的心情也舒展開了:好的作文讓老師覺得欣慰。有時老師眼睛盯着某一處,陷入沉思,思考再三,然後揮筆寫下一些字,這一定是給這位同學一些中肯的建議或者是修改指導。底下的同學靜悄悄的,大家誰都不願意干擾老師的工作,老師的手勁真大,筆在紙上發出“刷刷刷”的聲音,此時這聲音卻是那麼動聽。不知不覺,時間過去了十五分鐘,終於,老師放下手中的筆,宣佈 “遊戲結束!”

大家都長舒了一口氣,段老師平時工作的嚴謹,認真,這次是徹底地征服了我們,老師批改我們的作文花費那麼多的心血,以後作文我可一定要更加認真地對待,不要枉費老師的一片苦心啊。

四年級人物作文 篇4

童年是多姿多彩的,像一條清澈的小溪,也像一首動聽的曲子,更像一串串五顏六色的的泡泡,雖然透明、美麗,但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂!

我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分,一個天真可愛的小姑娘。她的髮型是學生頭,可又不完全是,因爲她後面的頭髮留得很長。馮詩韻的頭髮上繫着一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭髮上像一隻粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩,十分可愛,生氣的時候,兩片薄薄的紅脣微微向上翹,像個熟透了的小櫻桃。

我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢!一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看,嫩嫩的小草從花的海洋中,探出頭來,想看看外面建築世界。花兒們爭奇鬥豔。迎春花開得金燦燦的,春梅花粉紅粉紅的,十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣裏,正是出去遊玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁,玩起了辦家家的小遊戲。過了一會兒,我和妹妹覺得不好玩了,就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇裏有許多雜草,又高又多,一看就心煩,還有許多討厭、噁心的蟲子。中間堆放着一些瓦片、磚頭。

有的雜草纔剛發芽呈現出嫩綠色的,可被灰塵覆蓋成了黑綠色,輕輕地一摸,手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭,不怕髒,找了一個大布袋,把瓦片和磚頭放在口袋裏。當我看見她在撿瓦片時,我說:馮詩韻,你不要再撿這些髒東西了,把手洗了,快來玩吧!不,我要愛護環境,這裏是我們的家,我們不能讓它受到破壞,我們應該保護他,愛護地球!

可馮詩韻不聽我的話,我心想:如果我不去幫妹妹,可能我要等很久才能和她一起玩。於是,我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫,我們終於把瓦片、磚頭撿完了。可是,那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

妹妹彎着腰小心翼翼地把雜草清了出來,然後,把雜草拔起就放人了垃圾桶裏。可是那些小草不好拔,拔了一會兒,馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水,又仔細地拔了起來。不久,花壇裏煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時,對我和馮詩韻豎起了大拇指

打那以後,我更加喜歡馮詩韻了,是喜歡她的長相嗎?不!我更喜歡她的美德。我覺得:我應該學習馮詩韻的美德,愛護家園,勤勞勇敢!

四年級人物作文 篇5

我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長得虎虎實實的,真像一個胖乎乎的小老虎。

小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵着鬧着我要吃我要吃,然後就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨着的一位阿姨剛夾了一個雞腿放在盤子裏還 沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那麼貪吃!

弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業,去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會馬上跑過去,嚷嚷着我騎我騎。然後我去騎摩托車,他就哭着、鬧着又要騎摩托車。最後我 又去騎搖板車,他哭着、鬧着又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實在是太小氣了。

我真希望小弟弟快快長大上學,變得懂事、不再小氣。

四年級人物作文 篇6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點也不假。書可以開闊人的知識,書是一位無聲的老師,把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步,一步一個臺階的走向成功道路。

書是打開知識寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與醜,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。

讀書不但增長了我的知識,而且給我帶來了無窮的樂趣。在讀書的過程中,我學到了很多知識,掌握了很多道理,是書讓我從一個無知的孩童成長爲一位懂禮貌的小學生。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。”讀書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現。

同學們,在我們今後的成長過程中,希望我們以書爲伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點亮我們的人生。

我愛讀書,讀書真好!

四年級人物作文 篇7

大家應該都看過《楚喬傳》吧,那你們知道是誰演楚喬的嗎?

她有着長長的頭髮,烏黑烏亮的眼睛,高高的鼻樑,小巧玲瓏的嘴,瘦高的身材,靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她,就是我的偶像——趙麗穎。

有她在演的電視劇大多數我都看過,如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青,把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化,讓我永遠也看不膩。我有時候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當她的徒弟,向她學習如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》,把戲中人物的經歷都淋漓盡致地演繹出來了。雖然她演得這個人物身份低微,但她還是努力去爭取,永不言棄,向上生活。

除了這些,我更加敬佩現實中的她她遇到困難永不言棄的精神,無論有多少的詆譭、讚美,她都不爲所動,依舊堅定地走自己的道路。我一定要向她學習,努力具有這種高尚的品質。

這就是我崇拜的偶像,你們喜歡她嗎?

四年級人物作文 篇8

我長着高高的個子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

我最大的優點是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗乾淨削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙籤送到爺爺奶奶身邊。看着他們開心的吃着,我的心裏有說不出的高興。

我的缺點是寫作業時靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉筆玩,一會到陽臺對着天空發呆。有一次作業量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數學作業一道題都沒寫,結果被爸爸狠狠得揍了一頓,之後我30分鐘完成了數學作業。

我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什麼好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢?