四年級上冊半期作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級上冊半期作文，希望能夠幫助到大家。

四年級上冊半期作文1

我們有語文和數學的期中考試。我的數學成績是87.5。我對我的數學成績非常不滿意。我覺得我考的不好是因爲沒注意。真的很後悔。如果平時不玩，不努力學習，能考高分嗎？但是現在已經太晚了。只有從現在開始認真上課，才能在學期末拿到高分。數學考完才考語文。我的語文有一個難題，那就是作文。我看完之後，檢查了一下，交了上去。事後還是有點緊張。一聽說中考之前考了數學，就加緊複習，希望語文考的比數學好。不知道語文考了多少分，希望比數學考的好。我認爲我們應該專心上課，課後玩得開心。我們不應該把學習當成負擔。我們應該每天快樂地生活，相信自己是最好的，把學習當成一種享受，這樣我們才能豐富自己的知識，學得越來越好。

四年級上冊半期作文2

這次期中考試語文和數學沒考好。我不知道發生了什麼。考試的時候有點緊張，沒認真想，考的也不好。我爲我的老師、母親、父親和祖母感到非常遺憾，我感到非常慚愧，因爲這與我作爲數學代表的頭銜不相稱。

我覺得這次數學考不好的主要原因是平時基礎知識沒學好。另外，我粗心，沒有仔細看問題。我能做的很多題明明都是錯的。結果這次數學考試出現了疏漏和粗心的現象。

語文方面，考的不好主要是課外書不多，積累的單詞少。所以這次考試有些字寫錯了。比如我差點把“準”字寫錯了；還有《遠近聞名》，我寫的《天下聞名》等等。此外，作文內容單調、表達不準確也是主要缺點。

雖然這次英語沒有期中考試，但是感覺還是比較好學的，沒有語文和數學的壓力，可能是因爲一直堅持努力學習吧！

通過這次期中考試，我知道了自己在語文和數學學習方法上的不足。我一定要努力改正這些缺點，爭取在期末考試中取得好成績！

四年級上冊半期作文3

期中考試的前一天晚上，涼風習習。我坐在辦公桌前，頭上淌着細密的'汗珠，整個心思都放在緊張的複習上。

早晨，空氣清新，微風習習，讓人心曠神怡。但是我的心就像抱着一隻小兔子，砰砰……跳得比平時快多了，也沒有心思去欣賞這個早晨的美好。

鈴聲隨着微風響起。聲音好像比平時大，讓我全身緊張，起雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，腦子飛快的運轉，開始了緊張的120分鐘。

是鈴鐺，但是感覺完全不一樣。那是一種解脫；那是一種放鬆；很榮幸。它灌注於心，滋養；它流遍全身，觸及每一根神經。啊！考試終於結束了！它讓我緊張的心情一下子煙消雲散，讓我徹底清閒了。這時，我才知道，早晨是那麼美好，那麼動人。微風吹在我的臉頰上，好舒服；沐浴在陽光中是如此的舒服，我的心突然變得清澈。

第二天，輕鬆的心情被隨之而來的另一個擔心所取代，那就是考試成績。偶然路過辦公室，得知自己數學考了96分，心裏像石頭一樣，覺得很輕鬆。

四年級上冊半期作文4

有一天，我無意中看了一眼我的期中試卷，這讓我想起了我。

這是這學期的期中考試成績。中國的分數我很抱歉。你知道我爲什麼後悔嗎？因爲寫分數的錯誤，我覺得那天試卷上的兩個傷疤，

可以避免疤痕，可以寫的更好。不幸的是.這讓我明白了“後悔藥是沒有的”這句話的含義。

看到我的作文，我想：“要是我再努力一點就好了！這一次還不是最後一次！”

以後一定要認真寫，認真想，不要馬虎！

這也是一個失敗，我在生活中有一些問題：我拿了東西，把它們扔進了垃圾桶.站住，我怎麼感覺我在貶低自己！總之，我有很多不好的地方，我要改正，往好的方面跑，讓自己越來越好！老師，我會的。你相信我嗎？如果你相信，你可以看到我的發展！

老師，我已經認識到自己的不足，我會努力進步的！

四年級上冊半期作文5

從上半年開始，我的學習有好有壞。

我覺得我語文成績一點都不好。每次老師批評我，我總是冒“冷汗”。但是，我還是相信自己，我一定會成爲一個全面發展的好學生。因爲“世上無難事，只怕有心人。”

我的數學成績更好。可惜我上半學期考試只考了85分。我覺得很難過。以後在家認真做數學題，爭取下次考第一。因爲“笨鳥先飛，先入林。”

英語成績不是很好，因爲我平時練習太少，上課經常放學。現在，我終於明白了“春天不播種，秋天就不會有收穫。”

我的優點是：喜歡唱歌，彈鋼琴，大方。我的缺點是邋遢，粗心，懶惰，不愛思考。

我的期中總結完成了。我覺得這半學期不夠好。以後我會更加努力，爭取下半年更好。但是光靠嘴說話是不夠的。我必須採取行動來糾正我的缺點，並努力把它們變成優點。

最後，我想強調我自己的話“履行我的諾言”

四年級上冊半期作文6

時間過得真快，面對紅色的分數很搶眼，我面對這樣的分數，不可思議，還不錯！由此，緊張感消失了，但卻是老師。我不知道我能做得這麼好。

從小到大，一到教室就認真看課文、古詩、單詞，日積月累。反正我不會三心二意。上課時，小耳朵豎起來，小眼睛看着老師。我知道同學說什麼，認真聽。放學回家，我會複習所學，每一次都做好每一件事。另一種是加強閱讀。這樣對作文有好處，都是學過的知識，但是不掌握，一不留神就扣，題目要看清楚，不然也扣。這些都是容易扣分的，要小心。

這次考試後，我總結說，我不能三心二意，我需要專一，我需要小心。另外，不能臨時抱佛腳。