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我想當老師四年級作文6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的我想當老師四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想當老師四年級作文6篇

我想當老師四年級作文1

我多想當一名優秀的語文老師,能和同學們快樂學習,盡情玩耍,那是多麼美好的事呀!

在一次睡夢中,我的腦海裏出現了一幅畫面,哦!原來是我和我們四一班的學生在上課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”是學校的泡泡鈴響了,我迫不及待的衝進了四一班的教室,我的學生都端正的坐着,兩隻明亮的眼睛注視着前黑板,我心裏甜滋滋的,我走上講臺,從旁邊的櫃子裏拿出我的擴音器,戴在腰上,便說起你們的理想是什麼,我隨意點了一個同學的名字,他一本正經的說:“我想當著名的音樂家。”我又說:“我相信大家都有自己的理想,我們今天就來學習第十《電腦住宅》。”我拿起一根白色粉筆,在黑板上寫了十課《電腦住宅》,我就讓同學們朗讀這篇課文,過了25分鐘之後,我又讓一位同學說她自己的理想,那位同學說:“我想當一名科學家,爲祖國創造更多的產品。”我很高興大家都有自己的看法,沒想到這麼快就下課了,剩下的十分鐘,我和同學們一起玩了一個詞語接龍遊戲,從第一列開始,我給大家了一個祖國的詞,第二個同學說國外,接着,外面,麪條,條紋,這一列順利通過了比賽,就要下課了,我對其它列說:“我們下節課接着玩,好不好?”同學們異口同聲的回答:”好。”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”我還以爲是下課鈴呢!誰知道是我的鬧鐘響了,真是倒黴,夢做到一半就要起牀了。

我想當老師四年級作文2

我長大後想做個老師,你一定想知道爲什麼吧?跟所有的大人一樣,他們每次聽了我的想法都會問爲什麼,其實我也沒有真的想好,只是覺得我們現在的鐘老師很好,很漂亮,說話很溫柔,我想成爲她那樣的人。

媽媽告訴我,每個人一生中都會遇到很多老師,小學一年級的老師跟媽媽差不多。根據我的觀察,我們的鐘老師的確跟媽媽差不多。就說她每天做的事情吧,除了上課、批作業之外,一般做的事情還有分點心、分飯、打掃衛生,帶領小朋友們排隊等等,下課的時候最經常說的一句話就是“快去上廁所!”

我想,整天做這樣的事情一定很煩也很累吧,但是我還是想成爲她那樣的人。因爲我們的鐘老師是個“魔術師”呢!她可以把課文變成兒歌那樣來唱,她可以把兒歌變成舞蹈來跳,她會用抹布沾上墨汁來畫大樹,她會用棉花沾上顏料來畫梅花,她會在小朋友傷心的時候變出巧克力,她會在我頭痛發燒的時候摸摸我的腦袋,輕輕抱抱我,我的頭就不痛了,你說她神不神吶?

所以,我決定了,我的夢想就是做鍾老師那樣的老師!

我想當老師四年級作文3

我有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

有人說:“當教師有啥好,整天圍着一班學生在那兒不停的講啊講,有時同學不守紀律,你還得教育他們,多不自由啊!”

可是我並不那麼想,我認爲當教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識傳授給學生,使學生的知識變得淵博起來。他們默默無問,無私地把知識奉獻給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手,描繪出心中的藍圖,把學生培育成才。教學中可能會有酸甜苦辣,可我不怕。因爲我知道正是世界上有了園丁,花園纔會這般美麗,大地纔會充滿春意。我爲自己將來能成爲一名教師而深感驕傲。

在我的心中,教師是一位辛勤的園丁,挖掘着每一塊土地,把每一棵幼苗上的蟲子都捉住,不讓每一棵幼苗受一丁點兒的損傷,最後培育出來的是一棵棵的參天大樹,是一片片怒放的.鮮花。

教師是石階,承載着學生一步一步向上攀登。

正是因爲教師,帶人們走進了知識的海洋;正是因爲教師,在前方照亮了我們攀爬的腳踩點和抓手點,我們才能一步步走向成功。

教師看着是一個非常普通的職業,卻使讓人們踏上了成功的捷徑。

教師是一個多麼神聖的職業啊!我們這些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能茁壯成長。我正在準備,長大後要當一名普通的教師,一定要把陽光灑向每一朵鮮花,使她們更加的鮮豔、美麗。

我想當老師四年級作文4

“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會爲心目中的夢想而去拼搏。無論風吹雨打,也日夜兼程。

我的夢想是當一名老師。

教師,她是個神聖的職業。她是人類靈魂的工程師,洗滌着學生的靈魂,每個時代,都爲社會培養了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不就是讚美老師的詩句嗎?

我想成爲一名教師,一名有責任有愛心的教師。學生成績下降了,不論嚴寒酷暑,我都要堅持爲學生補課;學生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母。”

但是,我懷着夢想踏上征途後,會有更大的考驗在等着我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。

教師,是我的夢想。我會好好學習,爲長大後當一名優秀的教師而努力拼搏。

我想當老師四年級作文5

每個人都有夢想,我也有夢想,你們知道我的夢想是什麼嗎?那就一起跟我來下面看看吧。

我想當老師,你們知道爲什麼嗎?因爲每當教師節來臨許許多多的同學都會送一份禮物,我很羨慕老師有這麼多的禮物,當然,也絕不僅僅是這個理由,當上老師首先的成績好,不僅是成績好,還得有管理能力,如果你連你自己都管不了,那還怎麼能管那些小孩子呢?有一天,我夢到了我是一名教師,我拿着書走進了教室,看見同學們在黑板上寫了老師歡迎您,我非常感動,我聽道同學們朗朗的讀書聲,我不由想起了我的童年時代,我很高興的講完了一節課。我講了下一節課,在課堂上,如果我發現了有同學在底下小聲說話或開小差,我不會火冒三丈,而是會慢慢的告訴他你上學是爲了什麼呢,就是要回報父母,如果他還不聽那我就會再給他說幾遍,下課了,如果同學們有不會的,就來問我。我也會和同學們一起玩。上課是位好老師,下課是位小學生。如果我發現了我的學生心情很煩躁我會問他爲什麼,你是成功了還是失敗了?爲什麼要那麼做,換位思考一下,如果他還是那麼煩躁我會給講一些腦筋急轉彎,讓他腦開竅。如果你要當老師那就要比別人努力一百倍,讀多一些書。我真想成爲一名優秀的老師,想體驗一下做老師的滋味,我要把我的知識傳給後人,讓他們成爲祖國的花朵。

我相信我的夢想絕對會實現,努力學習吧!

我想當老師四年級作文6

每個人都有自己的夢想,有的同學想當醫生,有的同學想當明星,還有的同學想當法醫……可我的夢想卻是當一名光榮的體育教師。我當老師不只是把自己的工作完成,而是要把每一位孩子教育好,讓他們心裏有一種成就感和對社會作出應有的貢獻,知道做每一件事都要勤奮,只要懂得這些,和感恩。我們要想當老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分爲很多種,而我卻好想當一名體育老師。

我長大後好想當一名體育老師,因爲體育老師教了我們許多鍛鍊身體的好方法,比如:慢跑、跳繩、倒立等等,老師還教了我們一些基本少林武術動作,還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動作編成了乒乓球健身操教給了我們,聽說鄧亞萍以前就在我們的學校學習過乒乓球,長大後我也要教出幾個像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學習,當一名優秀的老師,把我的知識毫無保留地傳授給我的學生。

我長大後好想當一名體育老師,體育老師必須天天運動,因爲運動可以讓我們強身健體,這樣就可以減少疾病的發生讓更多的人健健康康的過好每一天!我深知理想的實現要靠努力學習,知識是成功的基礎。雖然現在我還小,但只要我每天進步一點點,慢慢的,到我長大時,我的這個理想總會實現的。

我要爲我自己加油!加油!爲理想而努力!