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【實用】趣事四年級作文300字集錦八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的趣事四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】趣事四年級作文300字集錦八篇

趣事四年級作文300字 篇1

新年馬上就要到了,我們一家人來到好潤佳超市買年貨。

我們在超市買了許多東西。有蘋果、有零食、有糖果、有蔬菜、有飲料……最重要的是我們買了一大箱堅果。回到了家,我們一家人便與這一大箱堅果開始一場艱難的搏鬥。我們一家人分成三個組,我和哥哥是裝卸組,爸爸媽媽是尋找組,爺爺和奶奶是裝運組。

一、裝卸。

是時候輪到我和哥哥出場。我們找來果盤把堅果倒在了裏面。由於這是第一次,在倒的過程中有許多“頑皮”的小堅果“逃跑”了。於是我去追那些“逃跑”的堅果,而哥哥則繼續倒堅果。

二、尋找。

下一個出場的是爸爸媽媽。他們的任務是尋找那些已經爛了的,殼沒了的……總而言之他們的任務十分艱鉅。看媽媽那雙手在找堅果顯得十分厲害,而爸爸呢笨手笨腳的,真是成事不足敗事有餘。

三、裝運。

等爸爸媽媽搞完了,下一個就是爺爺奶奶出場了。不要看爺爺奶奶老了,但是他們的效率不亞於我們這些年輕人,他們真是老當益壯。他們的任務是把堅果一袋袋裝好,然後送給附近的親朋好友,但是要給自己家留一點。

春節是我最喜歡的傳統節日了,因爲那一天我可以穿新衣、穿新鞋。我愛春節。

趣事四年級作文300字 篇2

每次想到這件事,我就會開懷大笑起來。

有一次,爸爸開車帶我去姥姥家。到了那裏,姥姥、小姨、媽媽……說起話來了,我帶弟弟張意蓬去玩。到了院子裏,我看見了一羣雞,我就想:騎雞好玩嗎?坐在上面有什麼感受呢?頓時,我的小腦子裏又出來了一大堆問題。我對弟弟說:“你騎過雞嗎?坐在上面有什麼感受你知道嗎?”“不知道。”弟弟說。“要不我們坐上去玩玩?”“好呀!”弟弟一臉的興奮。

我們好不容易捉着了兩隻雞,我們騎上去之後雞好像受了驚似的,雞翅膀撲撲地翻動着。不一會兒,雞跑不動了就趴下了,我們又拿來單子給雞披上。過了陣子,我們就到院子裏一看,雞還在那個地方一動也不動,再仔細看雞死了。我們想媽媽又要大發雷霆了。可是媽媽沒有發火,而是笑了笑,說道:“傻孩子,你騎了一天的雞,對嗎?”“對。”“那就是你的身體太重了,把雞壓死了!”

這就是童年時候的我,一個傻傻的,但又非常可愛的我。

趣事四年級作文300字 篇3

我自從看過了幾本尋寶的書後,就想着能不能自己設計一個藏寶圖呢?於是,我就開始精心的策劃和設計這次尋寶了。

經過了兩天的努力,一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設計了5關讓他們尋找寶物。第一關就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字,可這回不讓看書(因爲我有一些用的是書上的東西),所以非常不好找。可是媽媽這方面的知識很少,再三請求要看書作參考。我還是豁出去了,看就看唄,反正下一關也是很難的。沒想到他看了書也不會讀,太複雜了,解讀出去的都是漢語拼音,而且沒有標點符號。最終還是沒解讀出來。

可因爲一次意外,他們直接到了第二關。

中秋節的前一個晚上,我們要上樓去露臺上賞月,可是我的第二關物品在那裏呀!但是也沒有辦法,只好讓他們跳了一級。算你們走運,直達了第二關。

第二關的工具只有一個木頭做的用去當玩具柺杖的棍子,和一個非常長的紙條,雖然上面有漢字,但斷斷續續的.,根本沒辦法讀。於是爸爸媽媽又開始冥思苦想起來……

趣事四年級作文300字 篇4

今天返校日,快放學時下起了雨,我正站在教室窗前,看着窗外,希望雨此時能停下來,免得孩子們挨澆。“累壞了吧!”,一句問候從身後響起,我回身一看,居然是我們新來的校長。我趕忙說:“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長姓什麼?隨口喊了一句孫校長,立刻反應過來不對,校長不姓孫,姓什麼?是個很特別的姓氏。腦子還算靈活,想起來了,總算喊對了!

午餐時,和同事談起此事,同事卻說“我更絕”。她放完學生回到教室,進來一個人,第一反應是接學生的家長,她問:“您接誰?”對方沒說話,她又問:“您是誰的家長?孩子們都放學了”。對方還沒有說話,只是笑。她忽然反應過來,這是校長,趕緊喊。

雨不知什麼時候停了,太陽出來了。下班的時候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得乾淨不乾淨。

今天我感覺老師們累並快樂着。

趣事四年級作文300字 篇5

童年像五彩的畫,畫着我純真的夢;童年像一個個腳印,伴我走過成長的路程;童年像一首歌兒,唱着我的快樂與苦澀;童年像百寶箱,裝着我的小祕密。每當我回憶起童年的趣事,我都會樂不可支。

記得我七歲的那個暑假,是我最最快樂的一個假期。一天,我和從小玩到大的恬恬,一起去外婆老家的小溪裏捉魚。說是小溪,其實是一條溝溝,溪水剛沒我的小腿。

那時我們還小,不明白怎樣捉魚快、準,只明白在水裏亂撲騰,所以,非但沒捉着魚,反倒把自己的衣服給弄溼了。這時,哥哥來了,他決定幫我們一把,把那些小魚精兒捉祝只見他貓着腰,左瞄右瞄,突然,一條小魚游來,哥哥敏捷地一把抓起,丟進水桶,水桶中的兒們越來越多。我和恬恬不住地喊:“好啊,好啊!”

哥哥終於累了,他把“戰利品”帶回了家,而我和恬恬,買了幾包零食,坐在綠草如茵的草地上,望着湛藍的天空,聊起了天。心中好不愉快!

天色慢慢暗了,我們揮手離別,回到了各自的家……

趣事四年級作文300字 篇6

童年的主旋律就是----快樂。

三歲的一天晚上,媽媽教我刷牙,這可是我第一次刷牙,心裏當然很高興!

一開始,媽媽並沒有往我的牙刷上擠牙膏,她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說:“先看我是怎麼做的。”我連眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉哪個細節。演示完了,媽媽又囑咐我:“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上,牙齒的側面要上下刷,牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎?”我狠狠地點點了頭,表示我學會了。“好吧!你試着自己刷刷吧!”我高興得伸出兩個手指頭“耶!”

小心地蘸好水,慢慢地放進嘴裏,輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲。“怎麼了?”我莫名其妙地皺起眉頭,手也拿了下來。媽媽還是笑個不停,直到爸爸也跑進了衛生間。“出什麼事了?”爸爸笑嘻嘻地說。

媽媽止住笑,說:“小雪,再給你爸刷一遍。”我不敢動,看着媽媽,一點都不明白。媽媽見狀,彎下腰,雙手捧着我的臉說:“小雪,你知道嗎?刷牙的時候是手在上下左右動,而不是頭呀!”

“啊!”笑聲充滿了整個衛生間。

我的童年是快樂的,這快樂不但屬於我一個人,他也在無時無刻不在快樂着我身邊的人。

趣事四年級作文300字 篇7

我喜歡讀書。在閱讀中,我遇上了很多有趣的事。

通過讀書,我發現了很多歷史趣事。例如,在讀小說《三國演義》時,我發現:在曹操、劉備和孫權三人中,孫權壽命最長,國家也延續最久;劉備壽命最短,國家也滅亡得最快。我還發現蜀國的末代皇帝是劉禪,魏國的最後一位皇帝是曹奐,吳國的亡國之君是孫皓……

通過讀書,我認識了祖國的名山大川。儘管我還沒有瀏覽過很多名勝古蹟,但通過閱讀明代旅行家徐霞客的遊記,我似乎跟隨着他遊歷了祖國的山山水水,大開眼界,耳目爲之一新。

通過讀書,我感受到掌握知識的樂趣。例如,通過閱讀地理書籍,我知道如何在野外辨別方向;通過學習奧數,我的數學思維更加活躍,思路更加開闊。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”在閱讀中,我不僅取得了進步,而且也收穫了樂趣,真是一舉兩得啊!

趣事四年級作文300字 篇8

今天,小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰,由於我和弟弟多不會,所以我倆決定比賽,我心想,弟弟這麼小我一定能打敗他。

到溜冰場了,我鼓勵自己沒什麼難的。我穿上溜冰鞋後,才知道事情沒這麼容易,我有些沮喪,我再看看弟弟,弟弟好像早有準備,剛一穿上鞋就滑了幾步,我一想不行,我輸給弟弟多沒面子,我站起來開始練習了,我先扶着欄杆練習,讓我好掌握溜冰的技巧,溜冰鞋滑的十分快,我怎麼也不敢鬆開欄杆,但自己不放開欄杆的話會永遠學不會的,這時,我嘗試着放開欄杆,可我剛一鬆手,我就摔倒在地,這時看着我笑的弟弟也摔了一跤,他的臉紅了,衝我做了個鬼臉,我正式練習了,我一步一步的滑,在比賽前我摔了很多很多的跤,屁股疼極了。過了十分鐘比賽開始了,比賽規則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名,小姨作裁判,“go”一聲令響,我和弟弟衝了出去,繞過一個一個障礙,終於到了柱子這,弟弟減慢了速度繞了過去,而我減不下速度,調整了一下才過去,最後,弟弟勝出了,我只好甘拜下風。

我今天十分的快樂,即使輸了比賽,因爲我學會了溜冰。