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精選生命四年級作文300字錦集九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選生命四年級作文300字錦集九篇

生命四年級作文300字 篇1

樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓着它的石頭,頑強的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強的生命力,下面我們來說一說吧。

有一天,媽媽在家裏栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始颳起了大風,不一會兒就下起了雨,當我看到石榴苗兒時,心想:風這麼大,雨這麼多,石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒,反而更頑強了,長得更高了。幾天後,又一場災難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這隻小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向後,嘴裏還不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心裏想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發現石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以後我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學習,學習他頑強的生命力,熱愛生命。

生命四年級作文300字 篇2

小時候,我還不知到什麼是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時候我才知道什麼叫死。

我太姥姥死了以後,我開始問我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說,“那當然有了,要是世界上人有無限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強壯”,可是你今天好好地,明天就會癱倒在病牀上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛生命,所以咱們要向他們學習。有些殘疾人還說“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我看那些小動物臨死前用力掙扎着,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對你的家人是多麼大的損失啊!

總而言之,一定要珍惜生命、時間,使自己活得更加光彩有力!

生命四年級作文300字 篇3

晚上,睡覺時我躺在牀上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾着我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成爲我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎着,看到這一幕,我的心裏激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

生命四年級作文300字 篇4

我一直以爲生命是很脆弱的,然而,這件事的發生卻改變了我對生命的看法。

那次,我在小池塘邊抓到了一隻蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會怎麼樣。她開始在水裏掙扎着,想逃出水的魔掌,可無論怎麼掙扎,總還是在水中打圈圈。這時,蝴蝶看見了一根細細的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時軟了,正想拿木棍去拉它的時候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終於開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長長地舒了一口氣。

我真爲自己所做的一切感到後悔。還好蝴蝶還活着,不然我太對不起自己的良心了。

蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對,樹立信心,努力拼搏,這樣人生纔會有價值。

生命四年級作文300字 篇5

每一個人都有生命。但是,如果你的眼睛無法再看見了,最無法再說話了,你會不會放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?

海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子:海倫從小就身患殘疾,成了一個聾、啞、盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪裏肯向命運低頭呢?她開始努力學習,從一個一個單詞開始,到認識盲文,學習脣語,再到學會說話,一直能到臺上進行流利的演講!這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服,這種樂觀的精神真值得學習!

海倫·凱勒熱愛生活,勇於探索,珍視友情,愛家人,也愛一草一木。在受到許多關懷與幫助之後,海倫又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿了正能量,那些閃光點能給我們指引方向,朝着更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成爲生命的強者,我們又有什麼理由不努力去充實自己,讓自己變得更強大起來呢?

身爲一個健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的`視力,能夠眼觀六路,耳聽八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試,發現生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

這纔是生命的強者。

生命四年級作文300字 篇6

隨着人們生活水平的提高,各類交通工具進入千萬家庭,給人們出行帶來極大方便。但是我們不得不看到隨着車輛的日益增多,各類交通隱患也隨之增多,時刻威脅着我們的生命和財產安全。交通問題已經成爲當前人們普遍關注的焦點問題。

造成交通問題的原因很多,有些人吃飯經不起朋友的勸說,不由得端起酒杯,一喝酒喝多了,在朋友面前愛面子,醉酒駕車;還有些人無視交通法規,亂闖紅綠燈、橫穿馬路、逆道超速行駛,多少人倒在車輪底下,導致一起起本不該發生的人間慘事。一個生命的逝去,會給一個家庭,甚至更多家庭蒙上陰影,會給親人帶來無盡的痛苦,特別是花季少年。當然,這其中有駕駛員的因素,但也免不了很多人不遵守交通法規而引發的悲劇。

“寧等一分,不搶一秒”可不是一句簡單的話,他在時刻提醒我們,在出行時要懂得禮讓,不要搶行,一件件血的教訓,難道還不能喚醒我們文明出行的意識嗎?

每個人的生命只有一次,讓我們一起珍愛生命,文明出行,自覺遵守交通法規,做到文明禮讓,不搶道不佔道,做文明出行的實踐者和宣傳者,共創文明和諧美好家園。

生命四年級作文300字 篇7

我常常想:生命是什麼呢?

春天,小草總是早早地從泥土裏探出頭來,好像是報春的使者。我想起秋天裏,小草枯黃枯黃的,有時在田野上,還能看見一大片一大片被燒黑的土地,那是野草被人燒過後留下的痕跡。冬天,雪花飛舞,大地上白雪皚皚,這又給小草帶來一次嚴重的考驗。可是,冬去春來,春風一吹,小草又毅然在田野裏展示生機了,“野火燒不盡,春風吹又生。”,那綠色的頑強的生命,真令人讚歎!

有一次,我看柳樹長得很茂盛,就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽,我玩了一會兒,就順手把柳條帽扔到了泥土中,一場春雨後,我又去那裏玩,突然發現幾天前扔的那個柳條帽,居然還是綠意盎然,那小小的柳條裏,包含着一種多麼強的生命力啊!一點泥土,一點雨水,就能茁壯成長,我的敬意頓生。

草,燒了還能再生;樹,砍了還能再長;懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環境作鬥爭,在山石裏紮根成長;一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的,是頑強的,我也要勇敢地面對學習中的困難,努力奮鬥!

生命四年級作文300字 篇8

你們知道嗎?生命是寶貴的,可是,有多少人不熱愛自己的生命啊!要知道,生命是寶貴的啊!我們應該熱愛生命啊!

記得有一次,我在看電視的時候,看到一個驚人的新聞:一箇中學生因父母不讓他自由,所以殺了他的三個最要好的朋友,然後有許多老師拿着棍子去追那個學生,他跑到天台上,發現無路可逃了,就從天台跳下去。等到老師們跑上來時,人已經不見蹤影。老師們又跑下樓來,才知道那個學生已經跳樓身亡了。

看了當時的情景,我覺得當今社會的人怎麼能那麼不熱愛生命,要知道:每個人只有一次生命,生命是寶貴的啊!我們能生活在這麼幸福的世界上,爲什麼要毀掉這些幸福的時光,爲什麼要殺掉自己最好的朋友,爲什麼……我真希望現代人可以熱愛生命!

從磚縫裏生出的瓜苗,竟有那麼強的生命力,竟能突破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅活了幾天。如果人們能像瓜苗有那種不屈的精神,那該多好啊!

我希望一幕幕悲劇發生後,能夠讓大家明白:什麼叫生命的寶貴,現實的殘酷。就讓我們共同熱愛我們的生命吧!

生命四年級作文300字 篇9

我常常在想,人爲什麼是活的?生命到底是什麼?

小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發現了一隻受傷的螞蟻,心想:“這隻螞蟻都傷成這樣了,應該只會在那裏等死吧!”可是那隻小螞蟻頑強的搖着細小的腿,堅強的向着蟻洞爬着,每一步都震憾着我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!

中午,我和一個小夥伴在捉蝴蝶。我找到一個機會,捉到了一隻正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你。”我問:“爲什麼?”“因爲蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽着我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )

我從那以後,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。

生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現出無邊無際的價值!

爲生命,加油!