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用筆來書寫人生四年級作文

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我從小就很喜歡文字,每天晚上都要媽媽講一個故事聽才肯睡覺。要是媽媽不在家,我就會自己拿出步步高來聽裏面的“人”來講。文字,見證了一個生命的成長,也是我最好的玩伴。

用筆來書寫人生四年級作文

長大了,接觸的東西更廣了:數學、科學、英語……這幾個新“朋友”,沒有一個是我看不上的。尤其是英語,我曾經還爲它在賽場上拼搏過呢!但終究就是不能打破我和文字的親密關係。我對文字的偏愛並沒有減少。

慢慢的,我長大了,我和文字的交流方式不再單單隻有聽故事這條路徑。寫日記也成了一條新開的路。那時,我才一年級,只會在日記本上寫一寫剛教的生字,不會寫的,只能用拼音來代替。翻翻我的日記本吧,裏面記載了我和同學當時的關係;再翻翻,簡直是錯別字滿天飛,但還算能認出幾個字來;咦,原來我小時候跟方芷韻關係很好嘛……文字這個遲到的小傢伙,終於可以和我這個一年級新生一起準備昇華了。文字,它不止成了我的夥伴,現在又昇華成我生命中的一部分。它像一個隱形人,時時刻刻陪伴在我身邊。當我和同學們說說笑笑時,它也在一旁跟着我們大笑。我總是會把悲傷、快樂告訴這個小傢伙。而它則在一旁靜靜地聽着,就像《毛毛》中的小姑娘毛毛一樣。

隨着時間的流逝,我的文字功底從零到了三。開始對作文比賽躍躍欲試了。我打算拿出生命中的洪荒之力來對付這“來勢洶洶”的比賽。結果卻陰陽差錯的投了一篇自己以前寫的文章:《一滴污水的日記》。接着跟在它後面的“小尾巴”出現了:是一等獎!當我從老師手中接過獎狀時,我心中涌起了一陣熱流。這就是文字帶來的力量嗎?

從那以後,我對自己十分有信心。到了四年級,我又迫不及待的去參加了另一個作文比賽:羣芳杯。那是一個現場作文比賽,我本以爲和徵文比賽差不多的,可一試嚇一跳!現場作文比賽明顯難了十倍!

這回,我只好瞎寫一篇交上去。我對自己暗暗地說:這次,得獎是不可能了。

果然不出我所料,就連校內的獎都沒有。我徹底泄氣了,整天都有些昏昏沉沉。像我這樣的好勝心,當然抵不住這“噩耗”啦。這下子,和文字可真要玩完了。

我開始遙望以前:得獎;寫日記;聽故事……過去的往事像走馬燈一樣在我腦子裏一一閃過。

突然,我有點想明白了:生命的意義在於熱愛,這一份愛可以讓你絕處逢生、堅韌不拔!我所熱愛的,正是這文字,它曾給我帶來希望!我不能捨去這個我所愛的東西!

文字,是一條很長的路。這條路很難走,但卻能爲你帶來快樂。汪國真曾說:我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。就讓我拿起筆,書寫屬於自己的人生!