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【精華】美麗的校園四年級作文彙編九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的美麗的校園四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】美麗的校園四年級作文彙編九篇

美麗的校園四年級作文 篇1

這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園:外國語小學

校園是我成長的驛站,這裏記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走去。

走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見牆上有許多關於名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-

雖然我們學校並不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室裏的教室裏有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真鮮豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的校園裏,月季花真鮮豔豔啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

我們還舉辦着各種各樣的實踐活動,比如科技節,科技節就是爲了讓我們發現、探索、研究、和智慧;英語藝術節,在英語藝術節的舞臺上,有着各式各樣的表演。比如:唱歌、跳舞、街舞、手語、戲曲;還有舉辦了出去實踐拓展訓練,自從從那裏回來以後,我們成長很多,活潑很多。我們有很多收穫,我們非常感激這次拓展!當然,還有更多的活動……

這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學,因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

美麗的校園四年級作文 篇2

談論起校園,就讓我想起我的第二個家園。

當你走進校園左邊一條路叫做知曉路,象徵着每一個同學都懂得很多知識。順着知曉路邊走去,就會看到一個小花壇,裏面的花兒競相開放、爭奇鬥豔。走近一看,花壇裏種植了很過瓜子黃楊,中間綠綠的,而周圍有着一圈黃色的邊兒,相給調皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項鍊,旁邊又種了一圈不知名的小葉子,摸上去毛毛的,好像高興地脹紅了臉,不知怎樣迎接秋姑娘的到來了!

“啊!怎麼這麼香?”順着香味走去,看見了一棵桂花樹。仔細地看,有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹葉中,與我們玩捉迷藏呢!桂花雖不與繁花爭豔,也不像梅花那麼有姿態,可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班,沒有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子,像守護衛士一樣站在花壇旁守護着那些小花們。

竹子的竹葉有的縮成一團,好像害羞的小姑娘,看起來尖尖的,像根針,其實摸上去軟軟的,很舒服!有些一半是張開了,一半是捲縮在一起的。還有寫全部張開,不過有些黃,摸起來毛毛的。一陣微風吹過,散發出了淡淡清香,難怪國寶——大熊貓愛吃竹子呢!小花壇彎彎曲曲的,像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢,它們是花草的桌椅,是小蟲子們乘涼、遮雨的大樹,竹子是守護小花壇的衛士,而小花壇呢?是花草,蟲子溫馨的家園!

這就是我們美麗的校園,真是我們的樂園!

美麗的校園四年級作文 篇3

我的母校———蘭江小學,它坐落在秀麗的蘭江邊。那裏是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學。樣樣都是新的,真是漂亮極了!

既然新校園裏樣樣都是新的,我和你一樣有着好奇新鮮的感覺,那我們何不先走進看一看!來吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!

走在學校的大門口,有一堵矮“牆”映入我視線,它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字:蘭江小學。

接下來走進學校,學校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看:總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的大門,張揚着雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓裏有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠洋輪,帶領全體師生在知識的海洋裏航行。如果同學們來到教學樓的第四層,還可以在這裏飽覽風景秀麗的蘭江之光。

然後,我們繼續參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起,同學們就可一個個地跑到運動場上,參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動,就連草兒、花兒也在一起運動,它們順着風姐姐的腳步,彎彎腰、轉轉頭、伸伸手,特別的開心!

當我們走到學校的中央,看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇裏即將種滿各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對了,還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種着幾棵高大的松柏樹。

怎麼樣,我的學校美麗又漂亮吧!想想新學期即將開學了,我們將坐在寬敞、明亮、乾淨的教室裏聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興!

不管是千言還是萬語,只有一句話:我愛我美麗的蘭江小學!我將以優異的學習成績來報答您對我們的哺育!

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園是個美麗的地方。

進了校園的大門,走上樓梯,就來到了花壇面前。花臺小的玻璃花盆裏栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個花壇非常美麗。它裏面栽的植物綠油油的,每當眼睛看不清時,就可以看看那盆對眼睛有保護力的植物。這是我們的第一站。

往廁所去,前邊有四個亭子,裏面有裝着職務,它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經發黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。

哇,樓梯下走,往操場的方向去。操場分爲兩個部分,一個是籃球場的,一個是跑步、做操的位置。籃球場有個男幹,圍着裏面的投球的地方,做超時,就會有許多小朋友在裏面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號,綠色的那裏有小時子,逗號就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個主持臺,每天都會來看我們跑得整齊沒有,做操的時候說話沒有,做完操我媽還要做一分鐘關於體育的項目。這是我們的第三站。

往操場的下坡走,就來到我們的教學樓。加上負一樓,一共有五層,負一樓有音樂班,書法班段好唱,每月一個的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒裝修好。比喻到六年級的美廁所也不一樣,二樓是五年級和一年級,三樓是四年級和二年級,四樓是六年級和三年級。每個教室裏有四塊小黑板加 ̄個電腦,後面有一塊黑板報,植物和花,許多桌子和椅子。這是最後一站。

校園是一個既美麗又難忘的地方。

美麗的校園四年級作文 篇5

學校在賀村,它非常美麗,建築得也非常好,條件也很好,我的學校不僅美麗而且在賀村很有名。讓我當一會導遊,來介紹介紹我們的校園吧!

走到大門前,展現在眼前的是金光閃閃的大字—“賀村小學”,大門旁還有一座傳達室,如果想把東西交給孩子,就可以把東西放在傳達室裏,傳達室裏的人就會幫你送。

走進大門,新鮮的空氣迎面撲來,首先印入眼簾的是二號教學樓,二號教學樓的前面有一個草坪,草坪的四周有幾棵高大的樹,這幾棵樹好像一位戰士,日夜不停地保護着這塊草坪。二號教學樓的對面是一號教學樓,這座教學樓是新建的,它的前面也有一個綠油油的大草坪,草坪上有五顏六色的野花。大草坪的邊上有一個大操場,操場今年都換上了新的衣服—紅色的衣服—塑膠,操場裏有8個籃球架。

這就是我們美麗的學校,有空就來我們學校參觀吧!

美麗的校園四年級作文 篇6

我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

春天,梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了新枝條,白楊樹長出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土裏鑽出來,好奇地望着這光明的世界。同學們在這樣美好的春天裏學習。你看!他們有時手裏拿着語文課本,深情的朗誦着;有的捧着英語書,再默背單詞;有的三五成羣圍在一起,討論着習題;還有的在地上划着什麼……你聽!從教室裏傳出朗朗的讀書聲,這不是平凡的聲音,而是同學們前進的“腳步”聲啊!

夏天校院裏的樹木鬱鬱蔥蔥:有枝繁葉茂的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清脆欲滴的楊樹。操場中間,還有兩科洋槐樹,它們樹葉茂密,就像兩把撐開着的綠色大傘,可以遮風雨、遮太陽。同學們在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做遊戲、跳皮筋……

秋天,樹葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上。樹上像鋪了一層厚厚的毯子。我們在上面歡快地跑着、跳着。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落得是雪,白皚皚的,又送又軟。樹上蓋得是雪,樹枝被積雪壓彎了腰。太陽照射在白雪上,反射出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園裏充滿了歡樂。

在這美麗的大花園裏,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥豔。

美麗的'校園四年級作文 篇7

我們的學校是一所油田的學校,那裏非常美麗。

一跨進校園,首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的牆面上貼着白色的瓷磚,十分美麗。一條筆直的水泥大道通過教學樓直通校園內部。大道的東邊一棵高大的白楊樹,就好像士兵一樣,守衛着我們的校園,每天早晚迎送來往的老師和同學們,風雨無阻,無怨無悔……秋天,樹葉落了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。

再繼續走,就是我們小學的教學樓了,教學樓在陽光的照耀下,格外搶眼!教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲,就像一部優美的交響曲……

穿過小學教學樓的打聽,眼前豁然開朗,一個寬闊的運動場展現在我們的眼前,這裏的同學有的打籃球,有的踢足球,還有的跑步。

我愛我們這美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇8

此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。

“這座學校真漂亮啊!”遠處傳來驚歎聲。的確,這一點也不誇張。

一進大門,你就可以看到棕色的牆上鑲着銀色的“主體、文明、健康、發展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重個性、人文素養等字樣。

兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍着,板凳又被小草叢包圍着。就像花生一樣,有層皮護着,皮又被殼夾着。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多麼愜意的時光呀!

穿過帶着朗朗讀書聲的乾淨的紅色教學樓,綠草茵茵帶着古典韻味的“育園”就展現在你的眼前。進去看看怎麼樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”裏,如同穿梭到了古代。你靜靜的走着,左邊有塊奇石,後面長滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過刻着“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動。再走,你的右邊出現了一個木製小亭子,走過去,在上面一邊坐着,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這裏的景色之美,也別有一番風味。

走進操場,活潑的氣氛就像一幅攤開着的畫,在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙槓、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下,飄落下星星點點的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過這裏,讓風兒吹着自己的頭髮,腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我讚歎道。

往前走吧,遠處的朦朧中,怎麼好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進來看,原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁着大樹爺爺呢!它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽着。你躡手躡腳的靠近,發現風兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風。

突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識,學生正在全神貫注的聽着。風兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調、吊扇或講課的老師代替了。

講了這麼多,有點記不住了。最後來拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

在照片裏,蔚藍的天空點綴着朵朵白雲,一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃着迷人的光芒,中間還有一羣天真的孩子。

美麗的校園四年級作文 篇9

我們校園那都很漂亮,但是令我印象最深刻得還是一號教學樓和二號教學樓中間的那裏。

在春天,那裏開滿了花,那些花百花齊放,很美麗,蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶飛到花上翩翩起舞,蜜蜂飛到花上去採蜜,這樣的場景讓你看了絕對不會一下眼睛。

到了夏天,那裏有個乘涼的亭子,雖然涼快些,但是可能會引起蚊子的注意力,而且那時的花更美。

到了秋天,金色的葉子從樹上落下來,小草枯萎了卻變成金色的,像是走進了金色的秋天,讓我陶醉在那裏。到了冬天,雖然樹上光禿禿的,但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂,我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。

我在這個學校度過了快樂的童年,我很喜愛這所學校,我很喜歡校園的那一角,因爲它給我留下了美好的印象。