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捱罵四年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的捱罵四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捱罵四年級作文

捱罵四年級作文1

上學期由於疏忽我數學才考77分,這是有始以來考得最差的一次。

我忐忑不安地回到家。媽媽正在做家務,我生怕媽媽問我考試的事,就悄悄的溜進房間。把考卷藏起來不讓媽媽知道吧,可是老師早就防着這一手,試卷一定要給家長簽字。躲是躲不過的',我只好無可奈何地把試卷給了媽媽。她接過考卷,看着那刺眼的77分一把就抓住了我厲聲喝道:怎麼回事考的這麼差,你看別人都考90、100,你怎麼搞的才考77分呢!媽媽喋喋不休地責備着,我一聲也不吭。唉,誰願意考差呀,我心裏也怪難過的,可是,媽媽哪裏會明白我的心思。

大約一個半小時爸爸回來了!媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸嚴肅地說:“整天就知道玩,書都讀不好,還指望你做什麼!”

雙重高壓嚇得我不敢喘一口粗氣,任憑他們不停地數落我的過錯。媽媽說:“下次再考不好就要竹筍炒肉片伺候你。”

捱罵的滋味可真不好受,“下次我一定要考好!”我暗暗下定決心。

這件事真讓我刻骨銘心啊!

捱罵四年級作文2

昨天上午,那件事使我受到了教育。今天,我要嚴格要求自己,那件事是——

昨天,陽光燦爛。下了第二節課要做操,我早早地在樓梯旁排好了隊。隨着唐老師說“走!”的口令,我們飛快地下了樓,站到了操場上。

我走到了我該站的位置。過了一會,站在我前面的張宸瑞沒有事幹,就來吵我。我想:你幹什麼搞我?我說:“你幹嘛搞我?”張宸瑞裝作沒聽見,繼續搞我,而且越搞越猛,我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車,“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過去,張宸瑞敏捷地一閃,我撲了個空。

正當我的“反擊戰”進行得熱火朝天的時候,唐老師來了。唐老師飛快地走到這裏來,便厲聲地批評:“怎麼回事?一個當值日班長和一個勞動委員在打架!袁良卿,你是一個班長,班長就應該有一個班長的樣子,你應該管理好班上,而不是跟別人打架!還有你,張宸瑞你是一個四年級的人了,不是一年級的小朋友,你還是一個勞動委員,你做的事應該是把班上的衛生搞乾淨!”

唐老師說的同時,我心裏在想:是啊!作爲一個班長,我應該先管好自己,然後再管理好班上,做好老師的助手。以後,我一定要嚴格要求自己!

這件事會讓我終身記住。人要管好自己,才能管理好班上,作爲一個班長,在班上一定要起到好的表率作用,才能把班上帶向好的方向。