實用的小學四年級賽跑作文3篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級賽跑作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級賽跑作文 篇1

兔族因爲在跑步比賽時輸給了龜族，成爲了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們爲“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。

爲了防止那隻兔子再次睡着，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡着的電流頭盔。

比賽之前，兔族爲了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線裏。大家只好看終點大屏幕。

三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因爲兔子應該會在30分鐘後到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終於出現了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜的！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因爲兔子肯定不會睡着！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。

兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”

小學四年級賽跑作文 篇2

兔子上次輸給了烏龜，不敢後人，於是又找烏龜一決高下，看看誰是天下第一。

兔子叩開了烏龜家的大門，叫：“烏龜烏龜！快開門，我們再來比一次賽跑！”

“嗞啦——”烏龜家的門開了，那開木門的聲音，就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀，”烏龜笑了笑，“再來比一盤吧！”

這次他們請來了大象來當裁判。烏龜和兔子嚴陣以待、士氣十足。“三！二！一！”大象裁判說，“砰——”發令槍一響，兔子如電光火石般的向前方衝去，而烏龜呢？依然慢慢的爬。

“這次我不會像上次那樣睡覺了，我……”兔子說到這時，聽見一個求救的聲音：“救命啊，救命啊！”兔子順着方向一看，原來是刺蝟落水了，兔子左顧右盼、不知所措，焦急地想辦法。就在這時，兔子看見有一根樹枝，連忙拿起，伸給刺蝟。“謝謝，謝謝。”刺蝟謝道。

兔子繼續跑，又看見一隻狗在樹上下不來了。好在兔子靈活，一碰足有三尺高，把小狗從樹上給救下來了。“太感謝你了！”小狗實在不知道該說什麼了。

兔子一路上救了很多動物、幫了許多動物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經到了，可是兔子還在跑，一個個動物心急如焚。比賽終於結束了，“烏龜贏啦！兔子輸了。”大象裁判宣佈。這時，被兔子幫助過的動物都來了，甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說：“兔子呢幫助過了許多動物，所以，我要給兔子頒發個“最佳愛心獎”！

動物們正“人聲鼎沸”着。

小學四年級賽跑作文 篇3

在龜兔賽跑中，兔子因貪睡而被烏龜戰勝了。兔子發愁了，心裏想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以後，兔子下定決心不再貪睡了，並打算再和烏龜進行第二次比賽。

這天，兔子尋找烏龜，想要和它再比試比試。突然，烏龜不知從哪兒竄了出來，害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜，我們再來比賽吧!”烏龜聽了，想:兔子輸了還敢比，以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好，我們再來比試比試。”兔子聽了，想:這次烏龜肯定會輸了。它們來到了原來比賽的地方，也準備按原來的方法去做。比賽即將開始了，烏龜發現有點不對勁，就對兔子說:“兔子，誰來做我們的裁判呢?”急着想比賽的'兔子靈機一動，就想起鄰居的小馬。於是，它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預備……開始。”剛喊出口，小兔已經跑得很遠了，烏龜依然在慢慢地爬着。

過了好一會兒，烏龜的腦海裏出現了一個大“?”號。爲什麼小兔跑得很遠了，還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子，你跑得這麼遠，怎麼還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時大樹沒那麼遠的?”兔子聽了，想:烏龜會不會騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很着急的。於是兔子停了下來，也大聲對烏龜喊到:“是啊，我跑得這麼遠了還沒有看見樹啊!怎麼回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子，找了很久，他們連一棵小樹也沒有看到，卻發現了一個個的枯樹樁，原來，那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方，各自回家了。

就這樣，烏龜和兔子沒有比賽，也就分不了勝負。可他們和好了，決定永遠都不比賽了，而是要一起保護森林裏的每一棵樹。