實用的四年級元宵作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級元宵作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級元宵作文 篇1

正月十五元宵節，又名上元節，每當過元宵節時，人們會猜燈謎、看花燈、吃元宵、還會舞龍，北方還有扭秧歌呢。今天我們也和千家萬戶一樣，全家人圍在一起吃團圓飯，媽媽準備了很多的美味佳餚，最後還端出了熱氣騰騰的元宵，真是好吃極了。吃完了團圓飯，我們一家人踏上了看花燈的路程。

不久我們到達了牛崗山，也就是看花燈的地方，這裏人山人海，摩肩接踵，連走路都前腳尖挨着後腳跟，不過這裏的花燈各種各樣、千姿百態，有體現着非遺文化的地術拳、香店拳、新店腰鼓等組成的燈組，還有體現好兆頭的財神爺、小金狗……令我印象最深的是小金狗，小金狗有兩隻金光閃閃的小耳朵，它的嘴巴張着，伸出那紅紅的舌頭，彷彿在對我們說：“祝你們新年快樂，每天都要‘旺旺旺’！”它還有四隻強壯的腿，好像可以一躍千里，身後還有一條短短的尾巴。另外，小金狗身旁還有兩隻小狗，其中一隻呈現棕紅色，好像在看着周圍的人們，還有一隻小狗手捧金元寶，笑嘻嘻地看着大家，也彷彿在說：“元宵節快樂！”

我們邊看花燈，外公邊說：“餘悅，猜個燈謎好嗎？”我笑着點點頭說：“好啊，好啊！”外公問：“今天看月亮要幾塊錢呀？”我輕鬆的說：“不用錢唄！”外公笑着說：“不對，是16元，因爲十五的月亮十六‘元’！”聽到謎底後全家人都哈哈大笑起來。接着我們又參觀了許許多多五彩繽紛的花燈，像迎春花、茉莉花、荷花等等，它們形態各異，即使不比作什麼，也值得觀賞！

今天，我度過了一個快樂、團圓的元宵節！

四年級元宵作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於到了元宵賞花燈的時候了，我們一家激動極了，迫不及待的準備好了水和路上吃的食物，心中充滿了激動的心情，出發了。

來到門口，這裏人山人海，看來元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門，活力海滄爲主題。展區有20組花燈，其中有16米高的巨型燈王。自2月5日，就已經在海滄區開放了。

來到了元宵燈展區，就彷彿進入了燈的海洋。遨遊在燈海之中，到處充滿了節日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋；有的富有詩意，靜若幽蘭；有的活潑可愛，甜美可人。花燈個個栩栩如生、生機勃勃。那美麗的花燈一個接一個，美麗極了！

我們先去觀看巨型燈王，它是一盞很大的燈，上面插着兩個國旗。在巨型燈王的周圍，還有許多小燈，有中國結，還有龍。我們又去其它地方。瞧！那隻小老鼠花燈，胸前掛着金色的帶子，咧着嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我聯想到了小白兔，它們前面露着兩顆大牙，耳朵豎的筆直筆直，好像正在思考什麼。臉譜燈更是不落後，託着長長的絲帶，隨風飄動，好像展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍着奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

玩了兩個小時，我依依不捨的.回家了。這次賞花燈，我玩的很開心。

四年級元宵作文 篇3

正月十五是我國的傳統節日—元宵節。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進地鐵，我就發現今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩並肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這裏。

一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人羣就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹幹上都捆着燈條，樹枝上掛着許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立着一個“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個蚌殼，裏面盛着一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍的，有粉的。每兩棵樹上還連接着幾痕細線，多麼像五線譜啊！上面懸掛着的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵讚歌。

穿過熙熙攘攘的人羣，通過黃巷，我們來到了人山人海的南后街，在街的人羣上空，突然，一個小光點探出了腦袋。我走近一看，才發現是一個表面綁着五彩燈條的氣球。我看到後就眉開眼笑，於是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家，因爲地鐵站入口的人爆滿，無法乘坐。

這次燈展給我留下最深印象的就是人多！

四年級元宵作文 篇4

剛剛送走了喜氣洋洋的春節，一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節，在農曆正月十五日。正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節。

夜幕降臨，竈臺上的鍋不緊不慢地吐着熱氣，隨着熱氣飄來元宵的香味，讓我不斷地嚥着口水，不停地問： “奶奶，元宵好了沒有？” “好了！”奶奶一面高聲答應着，一面用托盤託着五六碗元宵，笑眯眯地向我們走來。我連忙迎上去，拿走了一碗最多的元宵，獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨着我，我挨着你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：它圓圓的身體，潔白的皮膚，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮淨了勺子中的黑芝麻，再小口小口地吃完了餘下的元宵。

飯後，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門，觀花燈，猜燈謎。大街上人山人海，熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中，一直鬧到了9點才依依不捨地回家。

今年的元宵節真快樂！

四年級元宵作文 篇5

街道兩旁大紅燈籠高高掛，喜氣洋洋，大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”，熱鬧非凡。各個角落都洋溢着人們幸福的笑聲，春節已經過去，是什麼節日讓散去的年味重新聚集在起？這毋庸置疑——元宵節。

人家都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手爲我們包湯圓。瞧，媽媽熟練地包了個又個湯圓。我也動起了小心思，躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥，放在麪糰上，然後，把它們搓成個圓形的球兒，可不料最後芝麻泥太多，“露餡”兒了，這麼個“巨無霸”最後卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒，因爲我明白個人如果經歷了次失敗，就要放棄，那麼他永遠都不會成功。於是我吸取教訓，知道餡兒是不能放那麼多的，定要恰到好處，經過媽媽的細心指點和多次嘗試，我終於包好了盤子湯圓，個個白胖胖，圓滾滾，十分可愛。等水沸開，把湯圓倒進去，看着它們在水中自由翻滾。沒多久，濃濃的芝麻香就瀰漫了整個房間。

元宵，元宵，團圓，團圓，這不，在外面工作的爸爸連夜趕了回來，陪我們起過元宵節。我們家人吃着熱乎乎的湯圓，有說有笑，十分溫馨。夜晚，“啪啪”的爆竹似乎給寧靜的夜晚多了分熱情，而平時天不怕地不怕的月亮今天彷彿也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了，躲在雲哥哥懷抱裏不出來了！這可可憐了雨妹妹，整夜“滴滴答答”，幫月亮值夜班呢！

因爲下雨，箬山觀花燈不能成行，但我仍開心入睡，夢中盞盞花燈紅的像火，白的似雪，粉的如霞，美極了！我們家人手牽手漫步燈海，真開心！

四年級元宵作文 篇6

今天是農曆正月十五無宵節，也是我們開學的第一天。

早晨，我一起牀就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎麼回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍，對學習的態度也增加了不少。

下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課後，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲，還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……

下午放學回家，吃了晚飯後，爸爸媽媽帶着我去市區看燈會，發現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

今年的元宵節真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這裏，我再次祝大家元宵節快樂！