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【熱門】我們的校園四年級作文彙總8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們的校園四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我們的校園四年級作文彙總8篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學校大門,迎面就是一條幹乾淨淨的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。

我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

進了學校大門,迎面就是一條幹乾淨淨的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

看,我們的校園很大,有中學部,有幼兒園,有小學部,還有出國留學預科部。教學樓就分佈在校園的不同位置。教學樓內,所有的教室都打掃佈置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很乾淨,玻璃窗一塵不染。

教室內,前面是黑板,後面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學,讓我們學習得輕鬆一些。看,教室的牆上還掛着激勵學生的座右銘呢!

走過小學教學樓,就到了學生飯堂。飯堂是同學們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這裏進食,衛生可口的飯菜爲我們提供了必要的營養,爲身體的健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學習。

作爲寄宿制學校的學生,我們大部分時間都生活在校園裏,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方,因此,同學們都把校園當我家,大家一起愛護她。

我們的校園四年級作文 篇2

我的校園位於東風路與沙口路交叉口,我的校園名字叫金沙小學。現在讓我來介紹我的校園吧!

走進校園首先映入眼簾的是一個個漂亮的玻璃展架,上面繪製着美麗的圖畫,學校的簡介還有師生團隊,左側是綠色的足球場,課間同學們可以在哪裏盡情的玩耍,再往裏面走是文學樓,上面刻有甲骨文還有唐代蘇軾的詩。緊鄰這邊是多功能大廳,閱覽室和電腦室。然後正面就來到了莊嚴的升旗臺,每到星期一就在這裏舉行升旗儀式,每當看到鮮紅的國旗升起來,我們的少先隊員的心裏是多麼的自豪呀!看到紅領巾就會情不自禁的想到犧牲的烈士。我們的紅領巾就是用他們的鮮血染成的啊!

我們的校園擁有許多花草樹木,春天百花齊放、夏天它們長出了嫩綠的葉子,秋天依然保持着濃濃的綠色,冬天它們傲立風中向勇敢的戰士。

清晨來到學校遠遠就能聽到同學們的朗朗讀書聲,那聲音非常甜美動聽像百靈鳥在唱歌,啊!我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園在臨澤縣八一路口旁,是個美麗的地方。

走進學校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇裏種着各色鮮豔的花,有昂首怒放的菊花、嬌豔的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇鬥妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

長廊的盡頭,是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼裏冒出來,彷彿天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學,更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊,登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓,大樓正中貼着五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外牆、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的牆壁、綠色的牆裙,每個教室內都有新配的桌椅,教室的牆壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前,就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和vcd等現代教學儀器,給我們的.學習增添了許多趣味,同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那麼寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這麼優雅的環境裏學習,就更應該刻苦的學習老師傳授的知識,認真地

聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每天老師和同學們都在這裏跑步、做操、鍛鍊身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引着每一位同學。我爲生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭裏而感到幸福和驕傲。

我們的校園四年級作文 篇4

我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵,花園裏花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

春天來了,萬物復甦,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

花園中間有一個花壇,花壇裏有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張着,像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

清晨,會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨着我們的讀書聲唱起動聽的歌。

我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們的校園四年級作文 篇5

我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛着校徽,校徽兩邊分別寫着四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”

從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立着旗杆,旗杆上隨風飄揚着五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那裏花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽着大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛着我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術牆,那兒畫着各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

藝術牆左邊是乒乓球檯,乒乓球檯左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫裏的美景呢?

我的校園美,我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在爲這文明校園努力着。

每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑着向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧譁,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

不光是我們,還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

我們的校園四年級作文 篇7

我們的校園是美麗的,因爲那裏綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因爲那裏有我們許多美好的回憶。

走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄裏,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場的兩旁的古樹下還設有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的外形是粉紅色的,內設有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的聖地,因爲它們都是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室裏還擺放着整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室裏擡頭望,還能看見鳥媽媽忙碌的身影,忙進忙出地給雛鳥們進食,真是“可憐天下父母心”啊!教室裏還有黑板報,班主任還會根據不同節日在上面畫畫,不時地更改黑板報上的內容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種油然而生的模糊的美感。

呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛着它。而我們其實就像是簇擁在一起的花朵,懷抱着學校這棵大樹!

我們的校園四年級作文 篇8

校園,是每個人必須經歷的一種考驗,每個人都需要克服各種各樣的關卡,每過一關就會得到相應的知識果實,到達知識的頂峯。

正在經歷小學考驗的我,纔得到八顆知識果實,下面,我帶你們參加我美麗的智慧校園吧!

來到校園門口,兩邊有着又高又尖的防盜欄,我的心裏多了一些安穩、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝着電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘叮’的一聲打開,有股高科技的感覺;進了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護家園,保護着我們,讓我們安心學習。木頭,更是筆直地站在那裏風吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

科技樓的右邊,正是我們的教學樓,那裏,正是我們闖關的“戰場”,那裏和我一樣的同學,或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰,努力的學習,努力的拼搏!剛入學的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰師”講課。

啊!一個個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,啊!充滿智慧的校園!