關於四年級成長作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級成長作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文300字 篇1

望着堆積如山的作業，我手中的筆停了下來，又開始了沉思，所謂的沉思其實只是漫無目的地發呆。

學校里老師教導，家裏家長唸叨，一日復一日，我成了機械的：上學——上課——放學——寫作業。“人生苦短那！”自從五年級開始，壓力就大了，負擔也重了，作業更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽：“媽媽，我什麼時候能像姐姐一樣長大呢？”媽媽總是回答：“再過幾年，你就會長大了。”從那以後，我就天天盼着快點長大。

童年時光像水一樣淌走了，少年時光來接班了，我知道我長大了，可是我並沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因爲壓力在增大，作業在增多，煩惱也在增多，而空餘的娛樂時間在一點點地減少。

特別是跨入六年級的教室，壓力特別大，特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對現實纔是理智的抉擇，可是我愛幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現實，成長真令人頭痛與煩惱，我不想長大啊！

忽然，被媽媽一聲喊，我才從發呆中緩過神來，手中的筆握在手中，眼前的作業一點沒少，哎！討厭的作業，於是，我又開始了埋頭讀書。同學們！你們是不是和我一樣？

四年級成長作文300字 篇2

記得三歲那年新年，我幹了一件有趣的事。

記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看着媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。

熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃着香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是鹹的嗎？怎麼會有甜的呢？我大叫着：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的`。這是怎麼回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年裏，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。

第二天，媽媽又要包餃子。我看着糖果盒裏的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。於是我就趁媽媽不注意，在每個餃子裏都放上一顆糖。

吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎麼也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子裏都放糖了？”

我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說着親了我一下。

四年級成長作文300字 篇3

人的一生難免會遇到失敗與挫折，而當你真正面對他的時候，纔會覺得失敗並不可怕。因爲失敗是成功之母。

那是暑假的一天，我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時我想：“這還不簡單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫，寫了一節課就寫完了，寫了三頁多。這時候我想：“這回我寫了這麼多，肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了，老師第四個就念的我的文章，老師唸了，我的心跳也加快了，不知老師對我有什麼讚揚。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個小鬧鐘，可漂亮了！

第一天，它叫我起牀，聲音很好聽，第二天，它叫我起牀，聲音也很好聽……第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學們聽了我寫的作文，曉得一個個臉通紅。這時，老師批評了我，說：“這寫的不叫作文，叫流水賬。”這次寫作文的失敗，讓我知道了什麼是失敗，讓我嚐到了失敗的滋味。

不經歷風雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嚐到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧！

四年級成長作文300字 篇4

隨着年齡的增長，我的煩惱也隨之增多，如：家長給我們施加的壓力，同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力，我很苦惱啊！

一次，我正在聚精會神的看電視，不一會，麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語：“怎麼還在看電視啊！不是叫你少看電視多看書的嗎？你看看別人，他們現在都在學習呢！你再這麼下去，成績怎麼能不下滑？快！去讀書去！”每每聽到這句話，我總是覺得有幾隻蒼蠅在我耳邊飛來飛去的，之後，我便滿肚子不願意的來到了書桌前，嘴裏還不由自主的唸叨着：“爲什麼每一次看的好好的，總要來看書呢？唉！”等到看完書的時候，已是晚上了，我正想去要回電視權時，媽媽又開始嘮叨了：“看完書就去睡覺去，別老想着看電視，電視到底有什麼好看的啊！”我聽完這句話，感到無比的懊惱。之後，便一言不發的倒頭睡了。

雖然每一次媽媽在嘮叨時，我總會努力抑制住自己，因爲次次都這樣，所以我已經感到厭煩了，並開始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛我纔會跟我嘮叨的，我保證，我一定會克服自己的煩惱！在今後的成長生活中，我也一定會努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。