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有關四年級昆蟲作文彙總五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級昆蟲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級昆蟲作文彙總五篇

四年級昆蟲作文 篇1

我們班中的一些同學和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養,但因爲空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空餘時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內的股份都是百分之二十。

剛開始,我發現我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業大優惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價格優勢,剛開業便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,並不是因爲掙到錢,而是爲這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因爲幫它們找到了新家。

中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找着營養價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準備低價出售,但還是想要留一點來飼養。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!

雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學習,可還是無法抵擋那份誘惑!

四年級昆蟲作文 篇2

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。全書筆調優美,語言親切和善,不僅讓我們充分的感受到昆蟲世界的美麗,更使我們感動於作者的科學精神和人文關懷。

《昆蟲記》不僅僅浸淫着對生命敬畏之情,更蘊含着某種精神。那種精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上就少了一顆智慧之果。在創作過程中,法布爾勤奮刻苦,幾乎犧牲了自己所有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細的描繪了多種昆蟲的'生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等,對推動自然科學的發展和人類文明的進步作出很大貢獻。

法布爾取得如此大的成就,並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難低頭,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈的觀察研究昆蟲和植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,在與探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含的科學真理。

我多麼渴望向法布爾一樣,到知識的海洋去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界一個又一個奧祕,爲人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到萬分羞愧。法布爾能在艱苦的環境下堅持不懈的研究昆蟲,而我平時在學習上稍遇點困難就畏懼退縮。我要學習法布爾堅持不懈、勇於探索的精神,爲着理想而不斷奮鬥!

四年級昆蟲作文 篇3

你聽過蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過在洞外辛勤搬運的螞蟻嗎?你見過在草叢裏蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過來啦!

看,它渾身嫩綠,身材優美。一對像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一隻像剪刀一樣的大顎,鋒利無比。兩隻又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩隻粗壯有力的大腿能幫助它跳過相當於自己身長20倍左右的距離。

聽,蟈蟈又開始唱歌了。它非常喜愛唱歌。每次唱歌的時候,它總是扇動着翅膀,好像海上的帆船。歌聲優美動聽,要是再響亮一點,它就是比蟬更勝一籌的歌手了。

瞧,蟈蟈開飯啦。放學回到家,我從家門口的花園裏拔了一把青草。當青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來,把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會兒,一根青草葉子就吃完了。後來,我又捉了幾隻螞蚱來餵它,它對這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子裏剩下的只是被它扯下來的羽翼和殘肢斷腿。可見,蟈蟈是雜食性動物,它既愛吃草,又愛吃蟲子。

這就是我喜愛的昆蟲--—綠色蟈蟈。

四年級昆蟲作文 篇4

今天我們去了巢湖的“昆蟲王國”秋遊。

一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫着“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環上面,後來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方:那裏一片黑暗,所有人都拉着前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那隻只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地製作着香甜的蜂蜜。

到了這個地方,你一定很驚訝。因爲這裏的“小龍女”,其實是一種烏龜。儘管我不知道爲什麼是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因爲它有着石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文 篇5

今天,爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口,一隻老鷹標本就展現在我的眼前,好雄壯的姿態,它正展翅高飛呢。走進展廳,標本可真多,真有點讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲,捕鳥蛛,昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進了五彩繽紛的世界。

通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的瞭解:昆蟲是地球上種類最多的動物,它的物種數佔地球上整個物種數一半以上,它有極強的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物,也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”,誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲?昆蟲還是大自然美的使者。

我愛昆蟲,我真想融入這個奇妙的大家庭!