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【精選】四年級期末作文彙編六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級期末作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級期末作文彙編六篇

四年級期末作文 篇1

打開記憶的大門,一件件往事就像一顆顆的明珠,拾起那顆最明亮的明珠,那就是這學期舉行的難忘的夥伴節。

那天下午,還沒等活動開始,我就想好了要去的隊伍並靜等時機。哈哈,我的目標虞佳儒來了,我急忙跑去和他組隊,不一會兒,婁尚凌、包席魁、黃彥臻等人一起完成組隊,在李老師那裏合了個影,留下了美美的回憶。

我們還缺一個隊名,取什麼好呢?大家立刻七嘴八舌地討論着。最後還是虞佳儒的“靈魂隊”博得了大家的一致贊同。

最考驗我們的遊戲是“步調一致”。裁判餘老師給了我們一根黃黑相間的長棍子,並告訴我們行走的路線,我們排好隊形後,計時開始,夥伴們大步流星地走着。往前走還可以,但往右走就不行了。我旁邊的一年級小朋友已經有點跌跌撞撞,推推搡搡了。往後走時就更是“危險重重”了,我有些吃力,腳步踉蹌。這樣下去可不行,我儘量抓緊杆子,並不時扶一下旁邊的一年級小朋友。終於到了最後一步,向左走。我想:爲了勝利,拼啦!我們一邊喊着“一二一”的口號,一邊邁着整齊劃一的步伐走着。終於到了終點,我們放下棍子,長長地呼了一口氣。這時耳邊傳來餘老師的讚歎聲:“30秒八,最快的一組!”我們興奮極了。

玩完“步調一致”,我們又玩了“春種秋收”和“珠行萬里”。到積分板一看,我們隊不僅“步調一致”獲得了第一,“春種秋收”也獲得了獎,我高興地一蹦三尺高。

領獎時,我深刻地意識到團體的力量是無窮的。這屆夥伴節令我久久不能忘懷。

四年級期末作文 篇2

在這個晚上,充滿了緊張和激情,因爲明天就期末考試了,大家都緊張複習,其中我們宿舍最熱鬧了。

我們宿舍的幾個人都在複習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先複習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然後是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們爲了放鬆心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要複習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在複習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心裏默默的揹着剛纔複習的。很晚才睡着的。

這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟。

x年級:xx

四年級期末作文 篇3

還有一個月就要期末考試了,複習的重點是糾錯,把以往的錯誤消滅就是進步。由於下學期沒有參加考試,把高一上期的考後反思再溫習一遍。

高一第一次月考

十月八日、九日進行了高中後的第一次月考,總分566.5,得分率566.5/700=81分。班級排名24名,估計年級300名。這是我上學以來考試的最差成績。

化學成績不錯,聽學長介紹高中化學很難,從一開始學化學我在思想上就很重視,在化學學習上花的功夫就多一些。

政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目,當時我們的兩位任課老師水平都很高,因此我在這兩科上具備一定的實力,就像其他同學在數學或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分,和老師交流,問題是寫議論文時,舉的例子不錯,但是舉完例子後的論證不夠,下次注意。

地理和數學雖然名次不高,但是分數還可以。數學雖不再是我的特長,但畢竟還是有一定功力的,何況還在數學實驗班。

英語、歷史、生物太差。歷史、生物的複習時間不夠,好解決。但英語的問題還是老問題,水平不夠,遇到簡單題目還可以,試題難度大的時候就顯出差距了。感覺英語考試時精力不集中,9月底分班考試時狀態就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項練習冊。

初中時,由於理科較好且相對簡單,每日在文科上狂奔,成績相對均衡。上高中後,每日在數學上狂奔,結果文科成績慘不忍睹,總成績就顯出來差距了。通過考試來調整學習方法,儘快適應高中生活,特別是實驗班的學習生活。

高中進班成績第4名,第一次月考24名,上實驗班應該不是主因,因爲這是在實驗班的排名,大家都一樣,都是哪些原因造成了這種結果呢?

1、暑假沒有上預科班應該有一定的影響。這一點沒有什麼好後悔的,以後也不會上。一是在實驗班沒有時間上課外班,二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點做一些強化。

2、各科目時間分配不均衡。

由於初中時數學放的太多,以至於中招考試的最後一問都沒有把握,而在數學實驗班數學課的速度又特別快,疲於應付作業,在其它學科上花的時間就不夠。以往考試之前,每一門科目都會有充裕的時間複習,考試成績纔會相對的穩定,而這次卻沒有時間準備。

3、和外地同學相比,在學習上花的時間相對少一些。

週末,外地同學不回家,在學校的學習效果比在家裏好的多。

週末在家的學習時間估計有兩三個小時,其它時間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜誌、在網上看電影、上QQ瞭解小學、初中、高中同學的近況。

考慮上網的時間可以減少,用來把數學以外的科目梳理一下,適當的做一些五三同步練習,通過練習鞏固每週的學習內容,找出問題下週有計劃的聽課,擠時間問老師問題,及時解決學習中存在的問題。

參加社團活動,班級工作也佔去了一定的時間。一個月來放假在家時還幫爸爸動手改電路,寫書法參與班級建設。這個時間花的還是值得的,等走向社會再去訓練類似的技能恐怕就晚了。

要想在如此競爭激烈的環境中進步,不付出艱苦的努力是不行的,適當的取捨也是應該的,但是完全把時間放在學習上,效果也不會好,關鍵要摸索在這種學習環境下,面對高考指揮棒的情況下適合自己的學習方法纔是最重要的。

4、住校生活也需要適應,感覺有些散漫。

雖然早晨5點起牀,但是坐下來學習已經5點半,本週最快5點13分已經坐下來背英語。中午12點20分可以回宿舍寫作業。

背誦單詞和新三課文時,不夠投入,本週背誦效果就明顯改善。

24名說明我有一定的實力,但是也使我認識到我還有很多需要改進的地方,還有很大的上升空間。

今天下午媽媽和爸爸去學校接我的時候和班主任在樓梯上進行了簡短的交流,簡短就說明我不是個問題比較多的孩子。老師說:月考成績對他來說不理想,主要原因是以前沒有住過校,還不太適應住校生活。剛上高中參加的活動比較多,有時候缺課沒能及時補上,就存在知識漏洞,我要求他自習課可以缺課參加活動,上課的時候不能去。再說了身爲班長、團支部書記如果成績不行在同學中何來威信。不過月考後孩子的學習狀態很好,看來要打翻身仗,家長要做的就是多鼓勵少批評。

看來老師講的和我自己感覺的差不多。

適應住校生活的確還需要一段時間,這和孩子在高中前對家長的依賴程度有關,幸虧初中時爸爸媽媽對我管的不多,否則適應住校生活還會更難,但比起初中就在楓楊的同學就要差一些了。

本週還進行了AB班的重新分班,分班依據是9月30日的分班考試和月考成績,雖然我的月考成績不好,但還是被分到了A班。A班30個同學,有9個女同學,其他4個在B班。外地生有10%分在A班,其他90%在B班。我們主要講展望未來三,老師上課全英文講課,真正的全英文講課。看來尺有所短寸有所長,外地同學的理科強一些,但是英語方面和鄭州市的同學比起來就有一些差距了。

課堂聽課質量很重要。

本週寫作業感覺比以前快一些,關鍵是提高了上課的聽課質量,課下寫作業時感到事半功倍。我的同桌在這一點上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業慢的感覺,孩子在課堂專心聽講了嗎?

“ 課前預習,上課認真聽講、課後複習”是每個人都知道的學習方法,關鍵是真正做好每一個環節,並且長期的堅持下去並養成習慣卻很難,經常聽到學生或者家長問考上名校的學生的學習方法,我想只要能堅持並且適合自己的方法就是好的學習方法。

在日常學習和考試後摸索調整適合自己的學習方法。

我還是每天早晨5點起牀背單詞,其他5個室友6點起牀,我同桌覺得起牀太早影響上課效率。我麼,早起晚起上課都會瞌睡。慢慢適應調整吧。

生物感覺學的稀裏糊塗的,看樣子需要買一本練習冊練一練,可是哪有時間啊。抽空找老師交流一下,看需要怎樣調整學習方法。關鍵還是要把相關知識背熟,理解透,這個也慢慢來吧。

聽班主任講我們班有33名同學在這次月考中排在年級200名以內,是全年級最多的班,我也應該在前200名,比估計的要好一些。

高一上學期期中考試成績

和預計的`差不多,總分760分,班級13名,較月考名次前進了十一名,真的還是很不習慣這樣的班級排名,可這就是現實,這就是陌生的外語高中生活。班級第一名823分,應該就是年級第一名,他月考也是第一,各個班級的前三名估計在780多分,這大概就是所謂的學霸、學神。

進步的科目。

生物,63分(滿分70),班級排名第五,月考只排在50名。重視是主要原因,考試前兩週利用學校基測考試機會,花了6個小時時間做了五三練習冊,看樣子做練習冊並發現解決問題對提高考試成績還是有一定的幫助的,當然了,首先還是應該把作業中遇到的問題及時解決,學有餘力再做課外練習爲好。

數學,132分(滿分150),班級名次第七,月考排在第36名,數學具備一定實力,題目越難,越能體現出強勢科目。

物理,92分(滿分100),班級名次18,月考27名,物理也是我的強勢科目,和數學一樣都是利用初中時間自學了部分高中知識,有付出纔有收穫。

成績下降的科目。

語文,109分(滿分150),班級名次43名,月考第16名。這是我整個初中一直比較頭疼的科目,只不過初中時只要下功夫背誦古詩文和賞析,作文按照套路寫,基本分就不會太差,而高中語文考試完全是語文素養的體現,不是一時半會兒就會提高的,我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學的還不錯,以後還要堅持。

沒有明顯提高的科目。

英語113分(滿分150),40名左右,按說外語初中畢業的學生英語方面不應該這麼差,考試狀態不好有一定關係,20名以內應該正常。繼續背誦四級單詞,有積累纔會有質變。

化學87分(滿分100),由第2名下降到第16名,分數變化不大,化學感覺很難,上課認真聽講,作業問題及時解決,做一些課外練習冊找問題,練感覺。

地理64分,基本滿意。感覺學起來不難。

政治、歷史考的不好,該背的內容沒有記牢,以爲高中了,不需要再背了,特別是歷史,明天要考試了,今天還基本沒有複習,下次注意吧。

體會

值得欣慰的是,在如此之快的數學進度和競賽學習中,總成績還能有所提高。

欣慰之餘還有一絲憂慮,雖然月考後的學習狀態比之前有所改變,成績和其他同學之間的差距還是如此之大,真正感受到重點高中的競爭如此激烈。小學經過選拔進了重點初中,再在四萬名初中畢業生中百裏挑一升入了外語高中,高考時有70萬名河南考生的參與,難度可想而知。

兩次考試成績換算成20xx年高考分數,在600分左右,全省3000名左右。

各科成績起伏很大,如果各科的排名能穩定在20名以內,那麼總成績估計能排在前10名。

高一上期末考試

繼續努力。

期末考試成績,總分910分,班級排名和期中一樣第13名,由於題目難度較期中考試容易,年級排名應該有一定下降,估計在150名左右。鄭州市560多名,這和中招考試成績相比有比較大的退步。

主科成績排名有所下降,但是政史地成績有所提高,對於這一點自己感到比較滿意。

語文的古詩詞閱讀差距太大,幾乎沒有得分,希望利用過年的幾天針對古詩詞通過刷題補強。作文只得了33分,由於一直忙數學,很少動筆練習,成績不理想也不意外。

歷史成績也不理想,語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應該有一定關聯。閱讀量少和閱讀面窄應該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。

計劃提前預習下學期的化學和地理課本,逐步體會到預習對聽課質量影響很大,只有感到需要自己纔會真正的去做好,要不大家都知道的學習方法學習效果卻相差很大,原因就是自己沒有真正認識到。

期中考試後自己感覺學習狀態還不錯,參加課外活動的時間明顯減少,週末時間利用也有所提高,但是學習成績卻沒有提高。我想也許需要更長時間的堅持才能看到效果,另外,感覺在做題方面,特別是數學代數習題方面的做題速度慢,當我同桌完成一份卷子時,我只能完成60%,在初中時正好相反,數學成績的優秀使我把更多時間放在語文、英語上,以彌補小學時的欠的帳,可是直到現在語文和英語仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱勢學科。

四年級期末作文 篇4

在一個雲霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活着一羣可愛的綿羊。綿羊羣裏有一隻聰明伶俐的小綿羊,名叫咩咩,他是綿羊羣中最小的一隻,才生下來一個星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍,可咩咩是第一次出來看到外面的世界,高興過頭了,一會兒東跑跑,一會兒西竄竄,不知怎麼的,他就跑到了密林深處。那個地方可是危機四伏,陰森森的,很嚇人,有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走着走着,聽見後面發出讓人恐懼的聲音:“我要吃了你,把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望,一下子目瞪口呆,原來是食人樹,他平靜了心態,沉思了一會兒,想出了一個絕妙的方法。咩咩裝出一副對食人樹不屑一顧的樣子,食人樹很驚訝:“你不怕我嗎?”“我怕你幹什麼,我連玉皇大帝都不怕,連宙斯都要讓我三分。我是天下第一,誰都不怕。”食人樹聽了嚇得屁滾尿流,像火箭一樣沖走了。狐狸見到了食人樹就問:“食人樹大哥,你跑這麼快乾什麼?”“不得了了,連宙斯都要讓三分的人來了!”狐狸不信:“你說是誰?”“是一隻小綿羊。”狐狸哈哈大笑:“你上當了。一隻羊能做什麼呀!”“啊!”食人樹恍然大悟,可現在已經來不及了,小綿羊已經回家了。

回家後,咩咩把這個經歷告訴給了同伴,同伴們聽完就誇獎:“真聰明!”

以後我們遇事要沉着、冷靜,不可以慌張。

四年級期末作文 篇5

不知不覺已經期末了,經過緊張的複習,老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品,我們是和三年級的同學對調,我們由韓老師和祁老師監考。

15日上午,我懷着激動的心情準備考試了,三年級的小同學也都進來坐好了;我們的作文已經提前都好了,雖然我考得還可以,但我心裏還是沒底,特別是今天要考的基礎和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發了下來,我一看,覺得這次閱讀比較簡單,基礎題也不難,於是我“唦唦唦”地做了起來,剛纔的緊張一下子沒有了。

時間過得真快,不知不覺結束的鈴聲響了,我長長地出了一口氣,覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學複習是在我快樂的心情中度過的。

第二天上午考數學,我最怕應用題,時間似乎不夠,但還是給我做完了,心裏總覺得有幾道應用題錯了,檢查卻不知從何查起,時間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以爲滿滿的總會得A了吧。考試結束後,我跟同學們一對題目,發現我有兩道題錯了,這時後悔也來不及了,心想這回又要捱罵了,爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉,看來寒假裏還得好好地複習一下,再多花點時間學習了。

四年級期末作文 篇6

俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。有一次放學了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時間變得烏雲密佈,接着,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看着一個又一個同學被家長接走了。

望着天漸漸暗下來,我的心慌了,心想:媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家,雨簾中一個熟悉的身影出現在我的眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個噴嚏,我擡頭一看,原來媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發抖。

我着急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來。到家後,媽媽因着涼感冒了。我心疼地望着媽媽,流出了感激的淚水。我爲我有這麼一位媽媽而感到驕傲、自豪。