【推薦】四年級讀書作文彙總六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級讀書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級讀書作文 篇1

在實驗小學的教學樓裏，有一條條的讀書長廊，在長廊就像老爺爺的鬍子，裏面裝着一個個美妙動聽的故事，那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢》個故事就像一顆璀璨閃光的貝殼，至今使我記憶猶新。

這個故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”爲了讓他的孩子成爲未來的狼王，寧願自己心裏流血，也不給孩子偏愛，爲了讓她的孩子“雙毛”走出心裏陰影，爲了讓“藍魂”變的更強壯，爲了讓“黑仔”成爲狼王，她不惜一切代價，爲了“雙毛”她失去了一條腿，爲了“藍魂”她不辭辛苦捕抓岩羊，爲了“黑仔”他冒着生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是爲了孩子能有出息，看起來，她嚴格要求孩子，讓孩子去吃苦受累，其實真正難過的還是她，因爲她在心裏疼愛自己的孩子。

是啊，古往今來有多少父母爲了讓他們的兒女成功，爲了他們的兒女過上好日子，爲了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價，但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心？答案是寥寥無幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。

記得那一次，我在做作業很不認真，寫的很潦草，因爲我一心只想着出去玩。我很快做完了作業，一開始媽媽微笑着用慈愛的目光接過我的作業，就讓我出去玩了。很快，我就在樓下聽見媽媽獅子般大聲的叫我，我立刻跑上了樓。一看，媽媽正在門口，手裏拿着作業，怒氣衝衝的瞪着我，我知道是因爲我沒把作業寫好。接着，媽媽手裏拿過鋼尺，一下一下的把鋼尺打到我的手上，疼的我呲牙咧嘴，心裏非常不理解媽媽，難道我不是你親生的孩子嗎？怎麼這麼狠呢？通過讀《狼王夢》我才終於明白了媽媽，其實媽媽比誰都疼愛我，但爲了我養成一個好習慣，有一個美好的未來，只好橫下心來打我，最疼的應該是她啊！

淳淳童趣，淡淡書香，實驗小學幽靜的讀書長廊渲染了濃厚的學習氛圍，給同學們提供了積極健康的學習環境，使我們的心靈得到啓迪，情操得以陶冶，讀書長廊你讓我課間充滿樂趣，讓我徜徉於知識的海洋。

我愛你。讀書長廊！

四年級讀書作文 篇2

如今，在這個科技騰飛的時代，音樂可以聽MP3，要找資料只需輕輕點幾下鼠標便可瀏覽，要看動畫片只要遙控器一按就能觀看相比之下，書籍就顯得有些枯燥了：既沒有音樂，沒有動態的畫面，又 得自己認真思考。令人覺得很麻煩。

但是，你可要記住：成功，靠的可不僅僅是媒體，更重要的是要博覽羣書。不僅僅因爲它知識豐富，更因爲它在提高作文水平方面有着重要的作用。

我就把書籍當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣，愛不釋手。在我的房間裏，擺放着一隻大書櫃，那裏面全是書，連書桌下的小書櫃也被我塞滿了書。從小小的、薄薄的故事書 到大大的、厚厚的歷史書，從知識豐富的雜誌到深奧難懂的數奧書，應有盡有。曾有多少次，我一個人待在家裏，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏流連忘返。讀到高興處，我常常開懷大笑;讀到悲傷處 ，我便爲主人公的不幸遭遇而感慨萬千;讀到優美的詞句，我會情不自禁地稱讚。去新華書店看書時，我常常忘了時間，直到一本書看完，擡起頭看到太陽已快下山時，才跳起來，一路狂奔，跑回家中 。爸爸媽媽給我的零花錢，我也捨不得花，攢起來買書。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啓迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面對面的交談，使我受益匪淺。

《家》《春》《秋》讓我看到了舊社會的黑暗，知道了幸福只有通過努力才能得到;《我的世界無聲、無光、無語》告訴了我：用刻苦和智慧就能創造奇蹟;《聽哲學家講故事》中無數蘊含着深刻的道 理的小故事更是讓人受益匪淺

讀書讓我體會到了人生中蘊含的哲理，讓我享受到了獲得知識後的快樂，讓我交到了一位知識淵博的.好朋友，更讓我增長了見識。正如古人所說的那樣：讀萬卷書，行萬里路。我雖然沒有出門，卻從書 中知道了許多新鮮事。

書伴隨着我長大，給我快樂，給我知識。它就像一位好朋友，伴着我一起成長。

四年級讀書作文 篇3

書是人類的精神食糧，我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著，漫畫我也很喜歡。

看漫畫時，它讓我笑的合不上嘴，漫畫中的主人公我最喜歡的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他們都很幽默可笑。

而看偵探小說時，看到開頭我就很想了解結尾是什麼樣，作者就是這樣引導着我的好奇心，一直看下去，最後作者解密，讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環境中，我就是書中的主人公——偵探，在我身臨其境的狀態下，作者妙筆生花，偵探們一一解開謎題。我爲他們的聰明智慧和淵博的知識而稱讚，爲他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯、柯南……。

我家的書已經堆積如山了，小時候買的玩具就被我放在雜物櫃裏了。雖然書很多，但是我很少有空時間把它閱讀完，因爲我早上起牀後要去上學，下午放學又要寫作業。只要爸爸帶我去圖書館，我就賴着不走，都是爸爸再三催促，我才依依不捨離開圖書館。盼望着星期天終於到來後，我以爲可以好好享受我的愛書了，誰知作業又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了，我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬，度過我和快樂暑假生活了。

我喜歡讀書，如果可以的話，我還要買無數本書，書讓我學到了很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，書讓我着迷。

四年級讀書作文 篇4

我非常喜愛讀書，從小就和書結下不解之緣。小時候，我天天纏着爸爸媽媽給我講故事。媽媽給我買了“撕不爛”、睡前故事、唐詩三百首等圖畫書，我經常拿在手上翻來覆去地看。上了幼兒園，我認識拼音了，爸爸媽媽就給我買了帶拼音的書，我看得津津有味。在小學一、二年級，我努力認識了好多好多漢字，終於可以在書的海洋裏暢遊了。天天自由自在地讀書，我開心極了。

現在我已經上四年級了，閱讀量越來越大了，家中的書已遠遠不能滿足我的需求了，我開始千方百計地尋找好書。書店、學校的圖書室是我經常去的地方，每遇到自己喜歡的書，我都會忘記時間，聚精會神地讀起來。我也會和同學們互借書籍來看，這樣不僅可以學到知識，也能增進同學之間的友情。

我讀書時會摘抄其中的好詞佳句、一段段精彩的片段，擴展自己的知識，並且把它們背下來，用在自己的作文中，使寫作水平提高。在我的作文中，有許多老師用紅筆劃的句子和詞語，這些大都來自我平時讀書的積累。

我會一邊讀書一邊思考。有一次，我在電視裏看“動物世界”，看見長頸鹿是站着睡覺的。我有些疑惑不解，並且到我的小書櫥裏查看資料。我在《十萬個爲什麼？》裏找到了答案，破解了這個謎題，這也是讀書的原因。

我還會一讀再讀，然後思考一下這個故事主要講了什麼，故事爲什麼這樣寫，作者爲什麼要寫這個故事。思考完後，我有時還會把這個故事的讀後感寫下來。

其實我真的應該感謝書，書不僅給了我們無窮的知識，給了我寫作的力量，還告訴了我一些深刻的道理，爲我的人生點亮了一盞明燈。

我愛讀書，大家也一起來讀書吧！

四年級讀書作文 篇5

人們都說：“讀萬卷書，行萬里路”。我曾經忘不了一本書，那本書就是《我不會死在這裏》。

《我不會死在這裏》曾經上過紐約時報、倫敦時報。作者是一個電視臺主持人，名叫南度。作者還是一名賽車手，每一次都會屢屢獲獎。

但是，在20xx年的時候，作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽，順便中途在飛機上看一看安第斯山脈的樣子。

飛機起飛了，可是，他們沒想到危險離他們越來越近了。飛機在中途的安第斯山脈上墜毀了下來，飛機上乘載的108個人，現在就只有72名倖存者，南度就是其中的一名倖存者，南度的家人也都死了。其餘的71個人都選南度爲領隊，正式開始尋找食物。

過了幾天，餓死的人數越來越多，他們仍然沒有找到食物吃，他們決定吃死人肉爲生。

過了兩個月，他們想到了一個好辦法：把剛死了的人的脈搏割斷，將那些血液倒在雪上，那些直升機不就可以看到我們嗎？之後，他們當中的16名倖存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會死在這裏》的主要內容。這種自救方法非常好，我們要向他們學習。並且這本書還告訴了我們許多道理和知識，非常值得我們觀看。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步最大的階梯”。是啊！要是我們不讀書，那就什麼都不知道了。

四年級讀書作文 篇6

只要一有空，我就捧起書來津津有味的讀着，讀着書，我感覺到前所未有的快樂。

讀書，讓我明白了命運全靠搏擊；讀書，更讓我明白目標是動力，奮鬥是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在阿誰尚籠罩在種族歧視中的美國社會，竟能空手起家，成功創業，實現其人生從平凡到不克不及再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會遍佈沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標總是山重水複，不見柳暗花明；總是黑黑暗摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那麼，我們爲什麼不克不及像約翰母子那樣，用勇者的氣魄，去奮鬥、去嘗試呢？

讀書，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對待挫折，讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對他不瞭解，他少年時期的生活竟是那樣艱難、他的求學之路又是如此艱辛。可對音樂的熱愛與巴望，給了他無窮的勇氣，在月光下抄樂譜。月光，照亮了巴赫的抱負，點燃了他的夢想。但要想讓抱負實現就必需要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理，是書讓我們心靈騰飛，是書讓我們的生活豐富多彩！