【精品】四年級成長作文彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級成長作文 篇1

個人成長的過程中，都不會很順利的，每次都會遇到不好的事情，遇到同學的恥笑和老師的批評，還有父母的教誨。

記得小時候，自己沒有一點憂愁和顧慮，吃喝玩樂。可一年一年過去了，作業也一年一年的積累多了，考試的時候，經常會考的很差，但是如果是好生也有粗心大意考不好的時候，總會被父母親打罵，說：“怎麼考的這樣差，不是平常都是考很好的？你讓我很沒面子的！”可是誰都知道這如果很多會讓孩子有童年陰影而漸漸討厭自己的父母親。

周老師曾教過我們一首歌“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘”，高年級肯定會有輕微嫉妒或心裏難過的感覺，哎，但還是沒有辦法，我想，世界上所有讀過書的孩子都想躺在牀上睡個十天八天九天的，但沒讀過書的孩子卻不一樣，反而渴望讀書，這就是富有和貧窮的相反之處。

可是，你不想遭到煩惱，但我可以準確的告訴你，就像大富翁一樣，失敗了，再站起來，失敗了，再站起來，這樣沒玩沒了，最終還是到達了終點，只要有志氣的孩子，心裏必有一句話“失敗就是成功之母”最後他們還是到達了“終點”，取得了好的工作事業，不要搭理父母親的管教，就當是一個教誨，不要忘記老師的話，不要忘記朋友之間的友誼，這是我周佳穎這幾年收集的進果，也可以說是結果吧，很多孩子都渴望休息，但休息太多也會走向“失敗”。

四年級成長作文 篇2

成長的道路上要經得起“風雨的洗瀝，人才會堅強”。這句話銘記在我心中。

記得有一次，我在一次“小學生即席揮毫大賽中，充滿着信心的我本以爲這一次比賽中一定會拿到一個第一名，可是我的辛苦卻換來了一張“優秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭取下一次。聽了老師的話，我便虛心的向老師請教，積極參加繪畫班，掌握繪畫技能。終於在一次比賽中獲得了三等獎，這微不足道的三等獎對別人來說是件跟有獎沒獎似的，可對我來說真是喜笑顏開啊！

在我成長的道路上，第一顆啓明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我帶到這個可愛又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啓明星是我親愛的老師，是老師您帶我走進知識的世界，讓我懂得讀書的真締，明白讀書的真理，讓我發現中國的歷史是多麼的源遠流長。

成長的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。

成長的道路上讓我們爲明天努力吧！

四年級成長作文 篇3

小苗經過風雨才能長高；青蟲只有經過脫皮才能長出翅膀；成長只有經過煩惱才能長大。 ——題記

又一個陰雨天，窗外下着朦朧細雨，點點的小雨滴，好象伴奏着一首輕慢得舞曲，如煙似霧地飄灑着。可惜我無心顧及這美景，桌上還有一大堆得作業等着我解決。我隨意打量着屋內的擺設，目光停在一隻畫筆上，昔日光亮得畫筆現已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時了，彷彿已經過去了一個世紀。

雨大了些，豆大的雨點劈頭蓋面地砸下來，馬路上象開了花似的。密集的雨點達在無頂。書葉和街面上，發出沙沙聲，玻璃窗上的雨點像小溪一般地往下流。屋內光線暗了些，我隨手拉開燈。面前的資料滑了下來。我甚至不想將它們撿起來。翻開一本，仞是密密公式，我多麼希望它們變成一本本有趣的歷史故事。知識故事。變成神祕的探索故事。可惜，這些願望都隨着雨點落下的劈啪聲破滅了。唉。好看的故事，什麼時候我們才能重逢。

暴風雨終於來了，那沉重地大雨點和着旋風，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來，窗下的瓷磚都已溼了一大片。我走了過去，大窗戶關上，把窗簾慢慢得褪了下來。我想窗外望去，有幾個頑童，正在雨間嬉鬧，他們怎麼不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電。曾幾何時，我不也一樣，沒有困擾，四處嘻戲，大人們不會吵罵，老師不會批評，我們歡樂地在雨中穿梭。多麼美好的一切啊！

一尺來高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷聲也漸漸的小了。我從回憶中醒來，兒時的歡樂已經遠去了。我擡去頭無意中看見課文中的一句話：我已長大！我已經長大了嗎？ 是啊，我已經十二歲了，不再是小孩了，不應再回望兒時了，而應放眼未來，現在苦些又有什麼呢？我要爲自己負起責任。我笑了，又看看窗外。

雨已經停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄雲，在藍藍得天空的映襯下，緩緩飄過，托出燦爛得太陽，草木的沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽着晶瑩的水珠，反射着五彩得陽光，小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮，空氣也是清新溼潤的，多舒服啊！

外面的雨停了，心中的雨也停了。

四年級成長作文 篇4

我的校園是美麗的，是讓同學們快樂成長的地方，每當我走進我的校園都有一種回家的感覺，很溫暖很有安全感！

校園是我成長的地方，這裏記錄着我成長的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師，因爲這裏也是我最喜歡的一個家，這裏充滿了愛，充滿了智慧，友善，這裏是我的校園讓我歡喜的校園。

我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那裏升旗，看着五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多麼的紅紅火火！還有五星紅旗後面就是教學樓，進入教學樓，上面有很多牌子上面寫着很多名著和讓我們學生好好學習的話，你還會聽見朗朗的讀書聲！

我的校園給予了我們許多知識，教室裏有班班通，是讓老師準備教學的電腦，這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

最東邊就是我們的操場，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹，課間時同學們在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場就是一片狼藉。

每到星期二我們都有大掃除大家都忙着老師安排的任務開始忙起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了，那真的是乾乾淨淨沒有一片垃圾!

之後到了星期五都有社團活動比如：大合唱，輪滑，摺紙，國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞！

這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！

四年級成長作文 篇5

成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的'滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。

記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。

後來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。

而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。

在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更爲成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成爲美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！

四年級成長作文 篇6

每個人都有自己的愛好，而我，最大的愛好是看書。每天的早晨六點和晚上睡覺前，我是必看書的。我悄悄地告訴你，我可不是一睡睡到上午的大懶蟲吆！我比爸爸媽媽起牀的還早呢！

“書，是人類進 步的階梯。”書，也是我們知識的海洋。在家庭環境的影響下，我從小時候就愛看書。三歲時，爸爸給我編寫了一個故事，叫做《七星瓢蟲歷險記》，故事中的七星瓢蟲，披着紅紅戰袍，遭遇種種坎坷 的經歷。這個故事深深地吸引着我，我天天鬧着讓爸爸給我講。漸漸地，漸漸地，我長大了，看的書也多了。比如：《水滸》、《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事 》、《昆蟲記》、《孫子兵法》、《三十六計》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書裏，我還交了許多的“朋友”哦！比如：善良的醜小鴨，勇敢的武松，堅 強的魯濱遜，狡猾的列那狐，可憐的賣火柴的小女孩，有愛心的快樂王子，漂亮的白雪公主。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”這句話我怎麼可能會忘的呢？我的年齡，一天一 天地長大；我的書，一本一本地加厚；而我從書中學到的知識，也一年比一年地增多。

四年級成長作文 篇7

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的一個下午，下着傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿着傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看着我，並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏，直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級成長作文 篇8

哎！今天考試又考砸了，怎麼辦呢？這是發生在我三年級時候的事！

怎麼辦呢？我在家門口徘徊，不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓，如果在外面不但沒有好吃的，而且老媽也肯定會發現的，我得想個萬全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時候，門“砰”的一聲打開了，老媽目不轉盯的看着我說：“你剛纔是不是在外面？”“這個……那個……”我無話可說，老媽先讓我進門，然後跟我說：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎麼回事？才85分？你連這道那麼簡單的題也會錯，你腦子沒有帶嗎？還是掉了……”老媽說的話在我腦子裏轉來轉去，是不是我真的沒有帶腦子……！一大堆問號在我的腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又說到：“你今天給我寫一篇反思，字數300，沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

反思我是寫了，可說我一直想問老媽，分數真的有這麼重要嗎？可我不敢，因爲我們家的王母娘娘我可得罪不起！所以以後的每次考試，我都提醒自己不要粗心！好好考試！儘自己所能到達老媽的要求！我知道媽媽是爲我好，我會不斷努力的。

四年級成長作文 篇9

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎麼一去不復返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾隻貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

3歲——文學啓蒙

3歲的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，爲我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時，“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

6歲——武術之路

5歲時我已經開始習武了，到了6歲，我已經首次亮相於國際大酒店，爲日本人表演中華武術，在人生路上留下第一個閃亮的足跡！它給了我很大動力，從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中，捧得一塊金牌！武術不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼纔會贏”的道理，嚐到了成功的喜悅！