【熱門】四年級上冊作文彙總八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊作文 篇1

讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨自一人去遊歐洲，爲了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費也是自己掙的，每到一處都不望給家裏報平安。

看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些，他們很早就開始培養小孩子的獨立能力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過於擔心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養成了孩子的依賴性，不利於孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學會獨立生活的孩子，又怎麼去面對社會呢？

今後，我一定要向烏塔學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛鍊自己，磨練意志，儘量不尋求父母的幫助，把自己培養成自立、自強的人。

當我讀到“說話間，她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從櫃子裏取出一大瓶礦泉水裝進揹包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。

我繼續往下讀：“喲，這麼長的路程，我有點驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恆心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅遊的，是吧！

烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關心家人，有責任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！

四年級上冊作文 篇2

去年暑假，我做了一個有趣的小實驗——做降落傘，經過種種困難，我終於成功了。

那天，我無精打采的在玩一塊五顏六色的布。忽然，我突發奇想：“我利用這塊布做一個降落傘玩吧！”於是我翻箱倒櫃，終於找出了針、線、模擬小軍人和剛纔那塊布。開始做了，我先把那塊布的邊緣紮了一個小洞，然後把線的那一頭也穿個小洞，最後打了一個節，我用手拽了拽，還蠻結實的。我再把布的那邊也扎個小洞，用線穿進去，又打了個牢固的結，就這樣一個小小降落傘就“誕生”了。我讓小軍人的胳膊緊緊夾着線，現在就可以做實驗了。我迫不及待的跑到一片綠茵茵的空地上。這是一股涼絲絲的風迎面吹來。哈哈！真是天助我也！機不可失，時不再來，於是我把拿着降落傘的手高高地舉起來，緩慢地鬆開了。只聽“啪”的一聲，在這迅雷不及掩耳的速度中，我知道降落傘背摔在了地上，我失敗了。這時，我有些灰心喪氣了。忽然，我想起了媽媽常常鼓勵我的話：孩子啊，加油！你一定能行的！想到了這句話，我信心倍增。我回到家，立刻打開電腦，快速地查閱了降落傘的原理。原來，我剛纔做的那個降落傘，有兩個致命的缺點，一是那個玩具偏重；二是那塊布不夠大，風也不夠大。我按照電腦上的指示，找了一大塊布，重新做了一遍。找了個最好的時機，放下去，果然成功了。

這次實驗太有趣了，我懂得無論再困難的實驗，只要有恆心，就一定會成功的。

四年級上冊作文 篇3

昨天，我們學了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔，原來已讀課文，是一個德國一個小女孩的名字。

老師說，要求同學們討論烏塔這種獨自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說：“好的理由是什麼，不好的理由又是什麼？不過如此，說好的同學也說了不少理由，老師最後公佈答案了：我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由：因爲孩子是要獨立的，不能老是依靠父母

我終於知道了，我們要學習烏塔的這種準備充分、細心辦事、堅強、勇敢的精神。孩子還要自強、自立、自大哦

四年級上冊作文 篇4

玲玲家的隔壁住着一位老奶奶，她生病了，一個人孤獨的住在家裏。但玲玲經常去看望她，使得老奶奶感覺不再孤獨。

星期天，玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一見玲玲來了，就對她說：“玲玲，我這一次要出去買藥，你還是回去吧！”玲玲想了一會兒，然後做出決定，胸有成竹地說：“沒事的，你去吧！我幫你看家。”

老奶奶一走出門，玲玲就仔細的打量起這個房間。發現桶裏有一條髒兮兮的被單和幾件衣服。於是，她決定幫老奶奶洗被單和衣服。

說幹就幹，她繫上圍裙，找來一把椅子，拿來肥皂，一切準備就緒。玲玲把被單弄溼，然後加點冷水，用冰冷的手使勁的搓，一分鐘、五分鐘。終於有點乾淨了，可許多地方都很髒。玲玲並沒有灰心，還是堅持着，她在被單上擦了一些肥皂，然後換桶清水，再繼續搓，衣服也一樣。一次、兩次、三次……經過很長時間的努力，終於都洗完了。

玲玲把洗乾淨的被單和衣服曬在太陽下，全部都做完了。老奶奶回來了，看見洗乾淨的被子，又看着滿頭大汗的玲玲，知道了這回事。她摟住玲玲，撫摸着她的小臉，激動地對她說：“玲玲，謝謝你幫我洗了被單和衣服，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還親啊！”玲玲在溫暖的懷抱之中，一股暖流從心中衝了出來。

四年級上冊作文 篇5

　　今天，我與媽媽去了奶奶家吃餃子，今天這餃子的滋味讓人回味無窮。

去了奶奶家，我來了的消息便在奶奶家炸開了，妹妹聽見了，以第一的速度來衝向我，拉着我去看她的電腦作品或者玩具，然後“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便衝着我叫着，我可是心理真高興啊！

到了中午了，我們要吃那羊肉餃子，只見那一個個的餃子很飽滿，讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個餃子，咬了一小口，只見這裏面的羊肉便露了出來，我見好吃，於是便一口氣吃了10多個餃子呢！（那對我來說已經是很大的口味了，一般時候，我只一口氣才吃2—3個餃子）。後來我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，讓人回味無窮。吃完了餃子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的遊戲機，遊戲機是新的，所以很好玩，而且都是新出的遊戲，如“美女餐館”等，這讓我很高興。

吃餃子，吃餃子，這頓餃子吃得可真好啊！

四年級上冊作文 篇6

在一個風和日麗的早上，我們興高采烈地來到了美麗的綠化廣場。

來到前廣場，呈現在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹木。那黑白相間的地磚平坦而乾淨。古色古香的花鉢上栽着紅似火的聖誕花，漂亮極了！那奶白色的路燈在陽光的照耀下，顯得晶瑩通透，挺立在路旁，就像是廣場的衛士。

我們來到下沉廣場。只見它上層十分平整寬闊，許多小朋友在做遊戲，有的互相嬉戲；有的互相追逐；還有的在仔細觀察牆壁上的壁畫和銅錢。看，這身穿紅色上衣的小女孩，多麼認真啊！她正在觀察牆上的壁畫呢！你瞧，她左看看，右望望，還不時用手摸摸牆上的石頭，彷彿置身於一個古代的童話世界裏。在遠處眺望下層，那清澈見底的“溪水”，從形狀各異，層層疊疊的石頭上緩緩地向下流，水花向四周飛濺，形成了“飛流疊石”，給廣場增添了生氣。

下沉廣場的外面是一圈圈的模紋花壇。瞧，花壇外層是福建茶綠籬，下面是深紅色的細葉紅草，上面是淺綠色的馬尼拉草，構成一個個越王墓徽紋的花壇。呀，在綠樹紅花，藍天白雲的襯托，綠化廣場更顯得美麗可人！

最後我們來到了小遊園，一個個小亭，黃色的地板，看起來十分和諧。人們在悠閒地散步、歇息。小遊園附近還有一個大花鐘，它隨時提醒人們，別樂而忘返了！

美麗的綠化廣場，我愛你！您美化了人們的生活，給我們帶來了歡聲笑語，給我們帶來了舒適的享受！

四年級上冊作文 篇7

每個人腦海裏都有一個自己印象深刻的人，有的是大名鼎鼎的科學家;有的'是翩翩起舞的

舞蹈家;還有的是萬家企業的公司老闆。而令我印象深刻的卻是一名普普通通的清潔工阿姨。

一天早上，我還沉浸在甜甜的睡夢中，樓下卻傳來一陣陣嘩嘩的聲音，攪得我不得不從睡夢中甦醒。我揉了揉朦朧的睡眼，從溫暖的被窩中爬了出來，晃晃悠悠地走向窗口。邊走邊在心裏抱怨：誰呀這麼討厭，一點公德都沒有，大清早的都不讓人睡個好覺。當我走到窗前，打開窗戶剛要開口大罵時，卻突然感到嗓子好像被什麼東西堵上了一般。原來，我看到一位清潔工阿姨正在清掃樓下的落葉。只見阿姨穿着一件破舊的棉襖，握着掃帚的雙手已經凍得通紅，但她還是用力的握着那把大掃帚，使勁地掃着地上的落葉和人們丟棄的垃圾。我想：這位阿姨真是勤勞，這麼早就開始工作了，而我剛纔還窩在被窩裏不想起呢。

七點四十，我準時出門上學了，當我走到樓下時，我看到剛纔那位清潔工阿姨正拉着骯髒的垃圾桶從大坡下向坡上艱難地走着。我迎向阿姨，問：阿姨，你這麼早起牀工作不累嗎阿姨笑着說：習慣了，不累!我又問：阿姨，垃圾桶那麼髒，那麼臭，你不覺得噁心嗎阿姨仍然是笑着回答我說：垃圾桶是髒、是臭，但是大家都不來清掃它們，這個小區不就變成垃圾場了嗎這個活是又髒又累，但不管是什麼樣的工作都應該有人去做呀!聽了阿姨的話，我不禁爲我早上的行爲感到羞愧，同時我又爲我們小區有這樣一位清潔工阿姨感到驕傲和自豪。

我走了，阿姨還在忙碌着，可阿姨那忙碌的身影卻永遠留在了我的腦海裏。

四年級上冊作文 篇8

今天，最後一節課是體育課，我和同學在操場上進行乒乓球比賽。

首先我和胡惠蘭比賽，一開始，我倆打得很起勁，由於兩人的水平不高，打了幾個回合，覺得這樣打下去沒有意思，就不想打了。但不打乒乓就更無聊了。我只好和胡惠蘭繼續打，她贏了一局。我覺得很沒有面子，就把拍子要回來了，就獨自走開了。黃明慧和虞紅波、呂鬆霖叫我和他們來雙人打。我和虞紅波一組，黃明慧和呂鬆霖一組。開始了，在雙人打的時候，我們鬧出了很多笑話，使我很高興。

這時，黃明慧想出了一個主意，不如我們用乒乓球打羽毛球！我們齊聲回答好。我們制定了一個規則，看誰接到的乒乓球多，乒乓桌的網當分界線，只要過了界線，就減掉一個接到的球。球掉在那邊的界線內，就誰發球。黃明慧和呂鬆霖要和我一組，虞紅波不同意。不過，後來還是同意了。

比賽開始了，球在我這邊，我發了一個球，我將乒乓球扔起來像羽毛球那樣打過去，球飛得高高的，我看見虞紅波用力一拍，看見的是球掉在地上，他沒打到。虞紅波把球發過來，球飛得遠遠的。我們沒有接到，打了幾回合，呂鬆霖想出一個辦法，把球放在掃把上，下面有一個人扶着，另一個人用拍子把球發過去，我拍的太用力了，把掃把都打倒了，我沒有接住一個球，一次偶然的機會，乒乓球再向我這邊掉，我接到了，我很高興。虞紅波接到兩個球，我們接到三個球，我們贏了。

我很高興，我贏了一局。