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【精華】四年級困難作文彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級困難作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級困難作文彙總10篇

四年級困難作文 篇1

俗話說:“六月的天,孩兒的臉,說變就變。”剛纔還是晴空萬里,陽光燦爛。轉眼間,烏雲密佈電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要來臨。

正在家裏看電視的我聽到外面“隆隆”的雷聲,趕緊跑到院子裏。忽然,隔壁王奶奶大聲喊:“快來人哪!快來人哪!”我跑過去急忙問:“王奶奶,您怎麼了?”王奶奶說:“我的被子還晾在鐵絲上呢!但鐵絲太高,我夠不着。搬來一個凳子,又不敢上去,這該怎麼辦呢?”看到王奶奶着急的樣子,聽着由遠而近的雷聲,我想幫王奶奶一把。可是一看,她們家的鐵絲栓的太高,被子又大又沉。我一個9歲的小女孩,能幹得了嗎?萬一摔着了怎麼辦?我猶豫着。這時,胸前的紅領巾給了我力量,好像在對我說:“是一個少先隊員,就不應該在別人遇到困難的時候袖手旁觀。”於是,我搬來一個凳子,小心翼翼地踩在上面,讓王奶奶在地上放了一塊塑料布,我將被子一條條從鐵絲上弄到地上的塑料布上,然後又和王奶奶一起把被子抱進屋裏。等一切收拾完畢,一場傾盆大雨才從天而降。好險哪!正好,阿姨回來了。當她知道事情的原委後,一把把我摟在懷裏,說:“孩子,謝謝你,今天如果沒有你,我們的被子就……”還沒等她把話說完,我就打斷了她的話:“阿姨,不用謝,這是我應該做的。”阿姨會心地笑了,笑容是那樣的燦爛。

回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,豎起大拇指說:“你真棒!”我聽了,心裏比吃了蜜還甜!

四年級困難作文 篇2

每個人的一生都不會完美的,也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上,就免不了要遇到困難,儘管我們非常不願意,但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身後。想躲也躲不掉,而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

比如:考試的時候,自己心裏面一緊張,把昨晚的資料全部都給忘記了,遇到這種情況,我就首先把自己的緊張心情放輕鬆,然後,我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上覆習的資料。從這件事情中,我知道了:每個人擁有了一個輕鬆,愉快的好心情真的是很重要的`。

還記得有一次,我的好朋友們不和我玩了,而自己下課了在班上就沒人玩,我們現在就應想到,如果是我們自己先讓一步的話,就不會有今天這個下場了,從這件事情中,我知道了:自己出現了錯誤,就應該自己勇敢的去向別人道歉,而不應該硬要堅持自己的想法。

很多人都難免不了要遇到困難,包括大人。關鍵是該怎麼樣去面對困難。

四年級困難作文 篇3

在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運挑戰》這篇文章後的感悟。

《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕症,最多隻能活兩年半了。可他沒有放棄,在命運面前,他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點點。就是這種意志是他爲科學界創造出了巨大的貢獻。

《向命運挑戰》裏的霍金向命運挑戰,而我也有過向困難挑戰的經歷。在一次家庭作業中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎麼辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時,不知怎麼的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那麼大的毅力,何況我。一位健全的小學生。想到着,我自愧不如。於是我的頭腦冷靜下來,仔細想了想,有繼續做了起來。雖然費了點力,可我還是把這道題做好了。

在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇於面對,相信自己的力量。多仔細地“品嚐”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。

四年級困難作文 篇4

暑假的一天下午,晴空萬里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽了別提多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺的怎麼熱。

一進游泳池,碧藍的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池裏人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水裏涼絲絲的,真舒服

過了一會,哥哥開始教我游泳,他先遊了一遍給我看。我照着他的樣子游,就遊不遠。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以遊遠一點了。哥哥又教我怎麼樣換氣。他說:“換氣的時候,手用力劃到大腿那裏,頭使勁往上擡。”我照着哥哥說的去做。開始,我嗆了幾口水,有點害怕。哥哥鼓勵我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練了很長時間,很少嗆水了。最後哥哥教我踩水,開始我怎麼也付不起來。後來在哥哥的幫助下學會一點。

通過反覆練習,現在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。

四年級困難作文 篇5

當暴風雨正在醞釀時,海燕勇敢地飛向高空,翱翔着,似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時,別的海鳥——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮進窩裏。最後的勝利當然屬於海燕!

當學習上的“暴風雨”——難題來臨時,你會像海燕一樣勇敢面對嗎?記得有一次,做奧數時,一道題想了半天都沒想出來,想想時間不早了,還是先睡了再說。剛一躺下,腦子裏就浮現出海燕的影子,於是我又一股腦鑽出被窩,又畫圖又計算,搗鼓了好久,居然被我做出來了。看着做好的奧數作業,心裏那個高興啊!是啊,勇敢面對困難,勝利一定會屬於你!

當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認,你想當凌空飛翔的海燕,還是縮在窩裏的其他海鳥呢?我是個超級馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結果一不小心,杯子沒拿穩,杯子裏的奶茶都溢出了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎麼辦呢?媽媽看到一定會開火,但不告訴吧,又不誠實,這可怎麼辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,並拿出餐巾紙把地上擦擦乾,擦是擦乾了可印子還在,黏黏的。這時,我聽到了開門聲,媽媽回來了。看我着着忙忙的就問我怎麼了。我結結巴巴地不知道怎麼說。後來我經過思想鬥爭,還是主動承認了錯誤,誰知“暴風雨”竟然沒有降臨,哈哈!我勝利了!

當暴風雨來臨時,你會選擇誰呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難!迎接勝利吧!

四年級困難作文 篇6

我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續放棄,而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因爲,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因爲,別人幫助我們解決困難之後,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等於退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一隻紙老虎,並不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇於面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

其實困難並不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇7

在人生的道路上,都有挫折和失敗,但要有堅定的信心,才能一步步走向成功.

當我在面對困難時,我會鎮定自若,想辦法去解決.就像上一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,他們提議去一個老朋友家裏做客,我也跟着去了.到了那裏,我發現那裏的小區好大,還有一 個漂亮的圓形花壇.我想:待會一定要來看看.於是,在他們幾個聊得漫無邊際時,我就溜到了樓下.這裏可真美啊!綠樹成陰,花壇裏點點鮮紅和樹叢搭配得恰到好處....我不由 自主的走進了樹林,可剛走進我就後悔了,無論我怎麼走,都會兜回到原來的地方.看着天邊那最後一絲光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又着急,但我還是努力讓自己平靜 下來,回想着自己走過的路線,憑着記憶在樹林裏穿梭,我終於走了出來!這時我才發現活在世界上是一件多麼美好的事!

經過這件事以後,我對任何一件事都更細心了.只要你遇到困難時冷靜思考,就能分析出解決困難的辦法.

四年級困難作文 篇8

有人說:困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認爲:困難其實只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。

那麼,當我們遭遇困難的時候,我們怎樣才能順利地從困境中走出來,從而獲得心靈上的寧靜與必然呢?

邁過困難那道坎,我們需要沉着冷靜。

良好的心態是成功的一半,有着沉着冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質,從而制定出切實可行的方案來處理問題,如果而對困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無法看清問題,還有可使問題變得更加複雜。

邁過困難那道坎,我們需要堅持不懈的毅力。

越是面對困難的問題,越要有堅持不懈的毅力,只有堅持,我們纔有可能戰勝困難走向成功,因爲堅持,居里夫人纔在艱難的條件下繼續自己的事業,因爲堅持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因爲堅持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪鬥爭的偉大勝利,因爲堅持,我們才能解決生活中的每一個困難,面對難題,我們只有堅持問老師,問同學,我們才能獲得更多的知識。

邁過困難那道坎,我們還要善於運用智慧。

要想解決問題,很重要的一點就是要善於利用外界有利的條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲,它可以利用小鳥的幫助,那麼,當我們有了自己無法解決的問題時,我們同樣也可以利用他人的幫助。

在困難的潮水襲來時,要以冷靜作船,以堅持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強自身的能力,那你一定會在人生的潮流中不斷前進,到達成功的彼岸。

四年級困難作文 篇9

當我面對困難的時候,我總會想起那次在飛機場跑步,劉可對我說的一句話。

上次暑假,我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步,早上六點多鐘就要起牀。那天,我們早晨來到飛機場,最開始我的興致還很高,我覺得很好玩,有趣。我和劉可一起跑,他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天,我覺得一點也不累。可跑到半途,我停了下來,上氣不接下氣地說:“我跑不動了,我不行了,我要休息,你們先走吧,我一會兒追來。” 劉可說 :“這怎麼行,你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會,沒多久了。”我看了一下飛機場,“我們連它的二分之一就沒跑到,還有多久呀。”我自言自語地說。這時,劉可的表情變 嚴肅了,說:“你以爲我們就不累了嗎?像你這樣半途而廢,以後怎麼做大事。我們來跑步,是爲了鍛鍊身體,如果你不去克服困難,就不會有成功。”聽了這番話,我不知哪來了一股 力,我又跑了起來。

我們都有困難,要克服戰勝它,纔會成功。

四年級困難作文 篇10

在期末考試的前一天,我得了急性胃腸炎,發了高燒,燒到了39.4°,上吐下瀉。爸爸媽媽嚇壞了,都說不讓我去上學。可是我想:如果我不上學,明天怎麼考試我就不知道了。於是,我說:“我要去上學。”到學校的時候遲到了。郝老師問:“劉馳,怎麼遲到了?”我說:“我發高燒了。”郝老師又問:“明天能來考試嗎?”我說:“能。”

第二天,大夫說不讓吃飯,我只能喝水。早上起來還是再發燒。這是,爺爺給我打電話說讓我休息,不要參加考試了。可我說:“我能堅持下來。”第一節課考數學,當時身體還適應,只是有感到點累。可第二節課考語文的時候,就有些堅持不住了,四肢無力,頭昏眼花,全身痠痛,飢腸轆轆,看卷子上的字好像都在晃動。我咬牙堅持,心裏爲自己加油,終於答完了試卷。卷子交上去之後感到一陣陣天旋地轉。這時,我很想趴在桌子上睡一覺。下課了,我渾身軟綿綿的,一點勁也沒有。無精打采地走出了教室。到操場上,我突然看到爺爺,他給我送來了熱乎乎的糖水。喝了糖水後,我感覺好多了,第三節英語考試,不知道是我的病好了,還是喝了糖水的原因,英語很輕鬆就考完了。

考試結束後,發表了成績,我考了班級第二名。我非常高興,我高興的不僅僅是取得了好成績,更是因爲我戰勝了困難。使我更明白了“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱”的道理。