四年級海底世界作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級海底世界作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級海底世界作文 篇1

暑假裏，奶奶說帶我到大連旅遊，去遊覽聖亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去遊玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打着海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去聖亞海底世界。踏上傳送帶，隨着人流慢慢地進入海底。我真彷彿進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。

隨着它們游來游去，一會我們游到一羣大鯊魚身邊，它們張着大嘴好像讓我到它肚子裏去參觀，我謝絕了。我又游到一羣小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前遊，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什麼魚，我真想摸摸它們，可是隔着玻璃，我摸不到。最後我又游到了大烏龜的身邊，它可真不夠意思，頭都不擡只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什麼它就做什麼：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最後還跟遊客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，彷彿我真的變成了一條魚，遨遊在祖國的懷抱中。

四年級海底世界作文 篇2

八月十日，爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅，我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”，我既興奮又緊張，在船上不停的走來走去，東張西望。

輪到我們要下海底了，我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩，慢慢地潛入海底，一開始我有些不太適應，兩個耳朵嗡嗡直響，潛水員叔叔讓我使勁憋口氣，果然耳 朵不響了。哇！原來海底世界這麼美麗，這麼漂亮啊！海底的珊瑚各式各樣，有的像小樹，有的像人的大腦，有的像一個個小碗，真是千奇百怪啊！看，那邊又一羣熱帶魚遊了過來，在我的身邊游來遊 去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一羣小丑魚在我的周圍飛舞，我手裏拿着麪包，哇……，他們竟然爭先恐後的啄食着我手中的麪包，太好玩了，我伸手一抓，魚兒們飛快的離去，一會又回來啄 食麪包。

時間總是過得飛快，我和小魚們還沒有玩夠呢，就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過，今天我終於親身體驗到了。

四年級海底世界作文 篇3

在印度尼西亞旅遊的一天，我們去了千島，那裏風光秀麗，景色宜人，是旅遊的好去處。

千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳琅滿目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

第二天早晨，陽光如碎金般撒落在海面上，頓時，大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇，準備一覽海底風光。這時，玻璃潛艇啓動，帶我們奔向神奇的海底世界。

玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫卷展現在我們的眼前，只見珊瑚披着美麗的花衣服，正在互相爭着選美比賽的冠軍呢！它們的形態各種各樣，有腦狀的，有扇形的，有小草樣的，還有樹枝形的……都在向我們招手呢！而它們的顏色更爲豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧着，真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚，還是沙石、珊瑚呢？據說，這些保護色是爲了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方佈置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……

我注意的看着，眼睛應接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什麼怪東西。無數的珊瑚迎風招展，迎接着我們這些遠道而來的客人！

不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望着那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會真正的揭開大海之謎。

四年級海底世界作文 篇4

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了巴厘島，巴厘島的美景美不勝收，而我印象最深的是藍夢島的浮潛。我們一起去藍夢島看看吧！

藍夢島的海真美！淺處是碧綠色的，深處是寶藍色的，遠遠望去，就像一塊藍寶石鑲嵌在翡翠裏。在陽光的照耀下，沙灘發出金色的光芒，沙灘很遼闊，從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上，顯得又高又大，擡頭望去，一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那麼美好！

欣賞完島上的風景，我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點：珊瑚礁。戴好潛水鏡，到海里去看看。海底世界可真漂亮啊！一羣色彩斑斕的魚在海底隨處可見，瞧，那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地遊了過來；這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來，像一個調皮的小精靈，在珊瑚叢中舞蹈。

船開到第二個浮潛地點：深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子，五顏六色的小海星正躺在岩石上安靜地睡覺。岩石邊有許多綠油油的水草隨着水流擺動，深水灣不像珊瑚礁那麼熱鬧，它是那麼的安靜。這裏的魚並不多，那就讓我們安靜地看一會長着海洋植物的岩石，看一會兒有趣的海星吧！

最後一個浮潛地點是紅樹林。哇！太美啦！成羣的珊瑚向我招手，活潑的魚兒向我點頭，連安靜的岩石似乎也在向我問好……這裏的珊瑚羣特別多也特別大，而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用麪包餵魚，魚兒們居然都到我手裏來了！多麼可愛的魚兒啊！大海好像也興奮了起來。

美好的時光總是過得很快，該與巴厘島說再見了。我戀戀不捨地離開了巴厘島，乘上飛機，望着越來越小的巴厘島。我期待着能再次與美麗的巴厘島相遇。

四年級海底世界作文 篇5

美麗的海底是一個五彩繽紛的地方，生活着許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木，深綠色的海帶葉很長，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫裏和媽媽竊竊私語，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂着一根高高的水柱的大鯨魚經過，它帶來的.波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫裏。小丑魚離開了媽媽，驚慌地在水裏遊着，哭着要媽媽。這時，一個聲音說:“你是小丑魚，你爲什麼哭呢?”小丑魚低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這裏輕鬆地等着。海星姐姐安慰小丑魚。

這時，五顏六色的熱帶魚，還有各種五顏六色的魚也在游泳，它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的遊戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了，小丑魚回來對媽媽說:“謝謝，你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

四年級海底世界作文 篇6

水下世界是什麼樣的?我以前只在書上看到過，但是今天我終於看到了，因爲我們要去參觀海洋世界，它在美麗的海濱城市大連。

我來到水族館，一進去就被許多海洋生物吸引住了，包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中，最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列櫃裏，水母在這裏游泳，它們在這裏“奔跑”，在“奔跑”的背後是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”，它們的形狀非常奇妙，蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區，可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸，魚衝上來拼命地抓着我手裏的魚食。“多麼舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演，還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋，他的“手”握着球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上，一隻海獅調皮地在我面前翻滾着，好像在歡迎我。

通過這次參觀，我不僅瞭解了海底的美麗世界，看到了許多我從未見過的魚，而且增加了很多知識。多麼美妙的海底世界啊!我有點留戀，忘了回來!

四年級海底世界作文 篇7

哈！我迎來了一個快樂的星期六，爲什麼呢？因爲我已經盼望這一天很久了，這一天比那些呆在家裏讀書要快樂多了。

只聽見奶奶的喊聲，我就知道姐姐來接我了，我第一時間穿好鞋子和姐姐走了。玩，總是要體力的，我和姐姐來到了步行街，剛進來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店，剛坐下就迫不及待的點了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之後，繞了很多車，終於來到了我盼望已久的海底世界，可是一看錶已經離閉館只有一個半小時了。我和姐姐趕緊買了票進去，看到了斧頭鯊等魚，讓我眼花繚亂。又到了一個海底隧道，可是在情急之下，就沒有進去了。我們急忙來到了海洋劇場來看錶演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓師一起走出來，它在臺上表演了一系列動作，有時還撒嬌要掌聲呢。後來請了一位觀衆上臺去，主持人還開玩笑，逗得我們哈哈大笑。後來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳，它們的身子光溜溜的，還表演起了才藝，排球、籃球，還幫我們演奏了一曲，最後他們還比賽了一場，一直都不分勝負。最後又請來從遠方趕來的三隻海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了，表演了空中鑽圈、空中頂球，可是在表演空中三百六十度翻的時候有一隻海豚失敗了，訓師再次嘗試，可是還是沒成功，他拍了拍水，最後一次嘗試終於成功了。他們還到臺前來給我們看看樣子，幾乎所有人都站起來了。最後三隻海豚一起來了三個高跳結束樂這次表演。

我坐在公共汽車上，看到了一片海景：海上大霧瀰漫，遠處只有兩排燈亮着，那是一座橋，已被霧遮住了。天更暗了，又來到了另外一片海，這可不一樣，這裏水天一色，有幾艘船還亮着燈。沒想到在長沙這個紅燈就綠的城市裏有這樣的景色，這景色也爲今天這歡樂之旅劃上了個完美的句號。

四年級海底世界作文 篇8

暑假我和爸爸媽媽來到了海邊，我正準備潛水看看海底是怎樣的。

我到了海底看見了美麗的海底世界，一隻海龜向我慢慢的游過來，要是看比它大的別的動物，它一定會縮進龜殼裏，真是名不虛傳的縮頭烏龜。

接下來我看到了一隻電蟒，所有的海底動物都躲着它，要不非把你電個粉身碎骨，它神氣得自由自在的游來游去，就連我也不敢靠近它。

我再往深處潛，我看見一隻只可愛的小海龜，它們成羣結隊的游來游去，它們一邊遊一邊吐着一個個小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。

最後，我在返回的路上看見一隻八爪魚，它帶着一羣小八爪魚，它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚，我被深深的感動了。

這就是美麗的海底世界。

四年級海底世界作文 篇9

今天，爸爸媽媽帶我去長沙海底世界，我很高興。我們買了票就走進海底世界，裏面多麼神奇呀！

我感覺自已好像進入海洋之中，那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們，表演着各種神態，我看見有像蛇一樣的花鰻魚，還有鯊魚，魔鬼魚，還有身子白白的圓圓的燕魚，還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊，裏面有成羣結隊的小魚，我買了一包魚食，我把魚食灑在水裏，小魚就搶着吃，真有趣，我就逗着魚兒一邊搶在這，一邊搶在那。

我們又走到前面看見了幾隻企鵝，我高興極了，企鵝走起路來搖搖擺擺的，真可愛，還看見了海豚和海豹，還有海獅，觀賞海豹的時候，有人夾些食物逗海鮑，海豹看見了就跳出水面，跳的很高很高，像在跳舞一樣，我們全部看完了海洋生物，還有海洋表演，很遺憾要等的時間太長了，爸爸媽媽說不等了，然後，我們想去那個水上樂園玩，爸爸就帶我們去那裏游泳了，今天這一天真是過得太開心了。