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【精華】四年級植樹作文彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級植樹作文彙總9篇

四年級植樹作文 篇1

3月10日上午,我懷着激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。

我來到植樹地點,發現好多同學正在努力的幹着,有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看着他們忙得不可開交,我飛快地跑去領樹苗,扛着樹苗找到一個樹坑,把樹放進坑裏,爸爸說樹坑太淺,怕樹活不了,於是,我又把樹抱上來,把坑挖深了一些。放進樹苗,媽媽負責把樹扶正,我開始填土。“哎呦,累死我了,”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說:“要不我幫你一會”?我休息了一會,又繼續填起土來。把土剛填平時,媽媽說:“你用腳圍着樹苗踩幾圈,這樣樹苗更容易成活”。我踩後又填了些土,爸爸又指導我在坑外培一圈土,說方便澆水,爸爸又說:“我來培土,你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就幹起來。我想:“如果我什麼都幹不了的話,那這次活動不就沒意義了嗎。”於是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹旁走去。路上,小記者對我指指點點,有的說:“這個小記者真厲害。”有的說:“這個小記者勁兒真大。”還有的說:“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦,加快了步伐,快步向小樹走去。走到小樹的旁邊,“譁”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。

這麼來回三次,一個阿姨帶着一個小弟弟也來種樹了。媽媽說:“瑩瑩,那個小弟弟沒帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應了,幹了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒,小弟弟提水回來了,我也把小樹用土埋好了,小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說水夠了,我才停下。雖然有點累,但我心裏十分高興。

感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動,能讓小記者們增長見識,開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。

四年級植樹作文 篇2

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成爲一名小學生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗,陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後,我就與同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組,我們的任務是爲小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事,乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪,想到多年以後這裏我與同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊!

正是因爲有了向我們這樣愛護與關心大自然的人們。我們的世界纔會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們世界纔會更美麗富饒。

四年級植樹作文 篇3

今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋後植樹。

我拿一個紅色的桶,姐姐捧着5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土溼了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很乾淨,洗好了,下次還是可以穿的。終於到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿着鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土裏,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去。”於是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水。”我說:“知道了。”於是,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

四年級植樹作文 篇4

3月23日是個讓我向往已久並激動萬分的日子,我們小記者團踏着和熙的春風去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時,教師大聲叫着:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟着教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規則,然後我們就開始行動了。我和我的夥伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹,並挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土,這時教師走了過來說:“你們力氣小,我來幫你挖吧!”說完,拿着鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑,弄完之後又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中,隨手抓起一根樹枝把周圍鬆散的泥土放進坑裏並用腳踩踏實泥土。然後看了看,不怎麼滿意,又繼續弄了起來,經過這樣反覆的`踩土,弄土終於把小樹給栽了進去,最後,我把一塊上面寫着“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹種好了。雖然汗水溼透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開心地植着樹。

在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝了可口的水,隨着微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!

到了離去的時候了,我希望每一個人都能保護樹林,保護樹木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

四年級植樹作文 篇5

3月17日,我們江南晚報小記者一起前往前洲植樹。一路上,我看着窗外,心早已飄到了前洲。。

目的地到了,我迫不及待地下了車。我四處張望,哇!有許多小夥伴早已“開工”了!這時,帶隊老師告訴我們幾個人合作植樹。我、裴文妍、裴文濤、張珉銘自動成爲一組,我們先準備好了植樹工具:鐵鍬,準備開工。“看,那有一棵上等的好樹苗!”隊長裴文濤首先發話,我們隨着那兒看去,嗬,還真是!我和裴文妍便負責搬運這項工作啦!我們慢慢前進,腳下的泥土把我包圍着,真是寸步難行啊!“一、二、三!”我與裴文妍用了吃奶的力氣擡起了第一棵樹苗,別看它個子小,其實還挺重!經過我與裴文妍的齊心協力,終於把它搬到了指定地點。裴文濤和張珉銘還在奮力拼搏着,“一下,兩下,三下......”他們挖得滿頭大汗,忙得不亦樂乎。沒過一會兒,一個又大又深的坑就挖好了,我與裴文妍用了九牛二虎之力,好不容易纔把小樹苗插進坑裏,我大致一看,太歪,不滿意便又重新擺放了一下位置,直到把小樹苗扶正。我們一起用鐵鍬剷土一下一下地往坑裏填土,慢慢地小樹苗的根看不見了,直到埋沒。雖然,我們滿臉是汗,但都不說累。我擡頭環視了一下同伴們,這才發現,大家都和我們一樣,幹得熱火朝天。一棵,兩棵,三棵……全被我們種好了,心裏喜滋滋的。

植樹造林是我們大家的義務,美麗的家園需要我們攜手共建!走,我們一起去植樹!

四年級植樹作文 篇6

在這個風和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環公園去植樹。

到了漂亮的西環公園,同學們開始蠢蠢欲動了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時老師發話了:“一會兒去植樹,兩個人一組。”

到了草坪,我和徐嘉一個小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照着老師定的方位開始挖,而我就刨坑裏面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終於,長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍,別人還沒挖好,我們就把小樹苗栽進去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個傑作誕生了,接着第二個,第三個,第四個……同學們的傑作陸續誕生,這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心裏想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風大雨低頭,不要怕困難,努力生長,希望你能和我們共同健康快樂地成長!

樹不僅能爲我們遮風擋雨,抵抗風沙,還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!

四年級植樹作文 篇7

xx月xx日下午,我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

活動開始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因爲熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽,作業認真做時,你就會感到學習是一件多麼快樂的事。親愛的小夥伴們,讓樂學成爲我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了:有的班是關於學習方面的,有的班是關於快樂、高興方面的,而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思,最有意義。

接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學扶住樹苗,另外幾個同學則按照學號一個個走上去,把土培進樹坑裏。不一會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之後,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。

最後,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

今天真是有意義的一天啊。

四年級植樹作文 篇8

植樹是非常重要的,不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那裏岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發,河裏漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河裏捕魚的船吞沒了,並且咆哮着向村子裏撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”

放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用,紛紛製造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的動畫片《熊出沒》,裏面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林裏的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,一直對保護環境非常重視。她常常唸叨:

現在空氣不太好,

我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好,

清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹,現在每一棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關注綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!

四年級植樹作文 篇9

星期天,陽光明媚,我參加了一次義務植樹活動。

我們坐車一路顛簸來到農村。“這棵樹,我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會功夫,就挖了一個二十多釐米深的小坑,又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是爲了讓樹根與泥土充分接觸,吸收更多的營養。當土填了四分之三時,就可以澆水了。於是我拿起水桶往坑裏倒,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的土填入坑裏。填好後,我用腳把土踩實,一棵壯實的“大葉女貞”就這樣種好了。

植樹看似很簡單,但我還是出了一身汗。不過,想着我種的這棵小樹也成爲了森林中的一員,也能爲祖國綠化做上一點貢獻,心中立刻掠過陣陣喜悅。