觀察四年級作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的觀察四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察四年級作文1

20xx年9月18日，星期三

老師給了我們一串大大小小的綠豆。他們圓圓的，鼓着自己圓圓的肚子，穿着一套中間有黑色拉鍊的綠色衣服。以後綠豆從這裏長出莖葉！

這些可愛的小青豆被放進一個透明的被子裏，被子裏裝滿了清水。在陽光的照射下，小小的綠豆彷彿變成了一串串珍珠。有的綠豆皮已經裂開了一條小縫，但是裏面的豆芽菜看起來像一個害羞的小女孩，東張西望，卻不讓我們看到他的臉。其他人想成爲一個非常睏倦的小個子男人，在裏面睡覺和大叫。他們幾乎打不過雷聲，天空永遠不會醒來。看着這羣可愛的小綠豆，我很開心。明天應該會越來越強大！

20xx年9月20日星期五

已經兩天了，他們都爭先恐後地脫下綠色的衣服，露出嫩黃色的身體。他們好像在玩球，一個個活蹦亂跳，面面相覷，彷彿在說“我比你漂亮！”

我很高興看到他們這樣成長。媽媽進來，看到綠豆把肉露出來了，就把水倒了出來。“媽媽，你在幹什麼？”我莫名其妙的問。媽媽說，t已經退役了它的屁，過幾天泡在水裏就會死，現在必須把水倒掉。我半信半疑地聽了媽媽的話。

希望這些小傢伙以後越來越強。

20xx年9月21日星期六

早上發現四季豆長了根、莖、葉，只有少數沒有長莖、根、葉。

三個小時之內，我興奮的看着這些有根有莖有葉的綠豆。這時，一場爭論傳到了我的耳朵裏，我看到一顆剛剛長出根、莖、葉的綠豆向我抗議，告訴我不要忽視它的存在。看着這些充滿活力的小綠豆，我覺得很開心。

希望他們長得更好！

觀察四年級作文2

9月23日星期三可以

今天老師讓我們泡一些豆子，觀察它們的日常生長情況。回到家，我扔掉書包，馬上去找黃豆。幾分鐘後，我的家被翻遍了，才找到一些大豆和一個杯子。我先灌滿一杯水，然後把黃豆放在杯子裏，最後給豆子“兄弟”找了個安全的地方安頓下來，讓他們茁壯成長。

9月24日星期四可以

下午一放學，我就飛快地跑回家。和昨天一樣，我扔掉書包，跑到杯子前面。我看到的時候，黃豆皮已經腫了，有的已經掉了。他們就像一羣爲了自己的力量而競爭的嬰兒。大部分都比吃的人大。就好像衣服很小，衣服快要掉下來了；有脫衣服比賽看誰能脫的快，但是脫了就沒人穿衣服了。

9月25日星期五可以

放學後，我飛回家，跑向豆子。我一看，豆子的皮掉了，豆子裂成了兩半。當我仔細看時，我能看到一個小小的薄芽。豆子靜靜地躺在水裏，像嬰兒一樣睡在牀上。我要給他們換水。我必須叫醒他們。我先把它們拿出來，然後把水倒出來，再放回杯子裏，然後倒自來水。我看到大豆在水裏跳來跳去，有的衝上去，有的游泳，有的打架，很可愛。過了一會兒，水又平靜了。我拿了些水灑在豆子上，希望它快點長大。

9月26日星期六可以

第二天早上，我什麼也沒做就起牀去看豆子了。來到杯邊，只見豆芽上扎着一根1釐米長的綠色辮子。如果你不仔細看，你根本看不到豆芽菜的“臉”。我在杯子里加了一點水，希望它們快點長大。

9月28日星期一可以

今天一放學回家就看到杯子裏的豆子長大了。豆芽中最年輕的“哥哥”長2釐米，大部分長3，333，544釐米。心裏樂得跟蜜糖一樣，想着：我的豆芽長大了，我種了豆芽，我還會繼續努力，把豆芽種高一點。

觀察四年級作文3

科學課上，我們認識了蠶，激發了我對它的興趣。於是，媽媽給我從朋友那裏要了一些蠶，供我觀察。

過了幾天，蠶寶寶們“破卵而出”。我目測了一下，一隻蟻蠶差不多有3毫米長，半毫米粗。一不小心就會把它們當做紙削扔掉。爲了安全，我把它們裝進了一個盒子裏，在蓋子上戳幾個小洞，小蠶們的新家就做好了。我和媽媽給它們摘來了一些桑葉，看着它們吃得香香的真是可愛，我暗暗下定決心：我一定要精心呵護它們，讓它們快樂成長！

每天放學回家，我都會精心摘一些桑樹的嫩葉給它們吃。蠶寶寶吃東西的時候很有趣。每次，它們一聞到桑葉香味的時候，就爭先恐後，一拱一拱地爬到桑葉邊，用胸前的三對腳緊緊地扒住桑葉的邊緣，高高地昂起頭，像割草機一樣，一縷一縷，迅速地把美味大口大口地吞進肚子裏。不一會兒，它們就把桑葉啃得精光，只剩下光禿禿的葉柄。

過了幾天，我發現有幾隻蠶要蛻皮了：它們頭擡了起來，身體不動了。過了一會兒它們開始蠕動，不一會兒，皮就褪了下來，它全身潔白晶瑩，可愛極了。

慢慢的，蠶吐絲了！它們一個接一個的爬上蠶山，開始吐絲：只見它們昂着頭，吐了起來。大約三個小時，蠶才吐好絲，開始在裏面蛻皮，化蛹，變成飛蛾產下卵後就死了。

“春蠶到死絲方盡。”蠶的一生是那麼的短暫，它們卻把寶貴的年華都凝結在絲線上，奉獻給人類。

觀察四年級作文4

今天下午，爸爸媽媽帶我去紫荊山公園玩。我們順着荷花池走到了人工湖旁邊的一座小山上，走到山口時，我們坐在臺階邊緣上休息，媽媽還給我買了一串炸土豆讓我吃。

忽然，一隻潔白的小鴿子搖搖擺擺地走過來，走到我面前的時候竟然停了下來，直盯着我手中的土豆片。我趕緊取下一片，把它捏成碎塊兒，輕輕地放在小鴿子面前。小鴿子馬上用尖尖的小紅嘴使勁啄土豆片，頭一點一點的，特別可愛。它三下五除二就把土豆片吃完了，我心想：真是貪吃的小傢伙。

也許是鴿子們都聞到了土豆片的香味，紛紛趕來。一隻，兩隻，三隻……哇，足足有七隻！於是，我又取了好幾片土豆片，捏成更小的碎塊兒，放在地上。這下，小鴿子們爭相恐後，毫不客氣地大吃特吃起來。瞧，小鴿子們的吃相真可愛。有的小鴿子用力啄大塊兒的土豆片，試圖啄碎，可是啄不動，就放棄了，只好另尋目標。有的小鴿子在啄土豆片的時候，土豆片就像一個頑皮的孩子，猛地跳到路邊的草坪裏了。小鴿子可不放過，鑽到草坪裏仔細尋找，用尖嘴啄起土豆片又迅速鑽回來。還有兩隻小鴿子更有趣！它們在爭搶同一塊土豆片，用小尖嘴你啄一下，我啄一下，互不相讓。最後，一隻鴿子搶到了，另一隻鴿子只好失望地走了。看到這一幕，我不禁笑了，索性又取下幾片土豆片給鴿子們吃。

不知不覺，我手上的土豆片無影無蹤了，只剩下一根光光的竹籤了。小鴿子們都吃飽了，太陽也下山了。我戀戀不捨地給小鴿子道了別，和爸爸媽媽一起回家了。

可愛的小鴿子們再見，下次我還會再來看你們！

觀察四年級作文5

羣居在草地上的螞蟻，想必不家都知道，認識它的原因可能是所有常見的地方都有它的身影，可能是因爲它是個“大力士”，也可能是從書上看到的。

放完學，我便到小院裏玩了一會兒，在一個草叢中，看見了兩隻螞蟻，我帶着好奇一溜煙地衝到家裏，拿了一個放大鏡，認真地年，爲了引螞蟻出來，我還買了一根寶島烤香腸，咬了一小口，扔到離草叢不遠的地方。不一會兒，那兩隻螞蟻就爬了過來，螞蟻的嗅覺真夠靈敏，我趕快拿起放大鏡，仔細地看着，我發現，螞蟻的身體分三部分，頭、胸、腹。螞蟻有一對觸角，三對足。

十幾分鍾，一隻螞蟻領着一大堆螞蟻士兵過來了，另外一隻在原地焦急地等着。隨着時間的延長，螞蟻越來越多了，有21只螞蟻，浩浩蕩蕩地殺進了戰場，那些螞蟻爬上香腸，把胸反擡起來，咬了一小口，又順着他走過來的高速公路，回到了窩裏。接着又不斷地增來了援兵，逐漸的，有了30只螞蟻了。工程越來越大，27分鐘後，已經有45只螞蟻了。我不斷地看着螞蟻，但不知他們的洞穴在哪，終於在一個長滿青草的草叢中找着了。

不一會，那一塊香腸已佈滿了螞蟻，從遠處看，就是一團黑糊糊的東西。

過了幾分鐘，香腸已經搬走了一小半，但螞蟻還在搬，不放棄。突然，我站起來，放大鏡“叭”的一聲掉在了地上，正好落在螞蟻搬食的地方。這些小傢伙四處逃亡，真是熱鍋上的螞蟻——團團轉，但是，過了不多久，它們又像家人一樣聚在一起，像是在召開會議，肯定商量怎麼把這一塊豐盛的美餐，安全地搬回去，後來，螞蟻又繼續搬運香腸。

天色漸漸暗了下去，我也沒法再看下去，螞蟻這種團隊合作精神是我們人類學習的榜樣。

觀察四年級作文6

生活中有許多小祕密，只要我們用心去觀察，就會發現大自然其實是千變萬化的。這不，我就發現了小金魚的祕密。

今天作文課上，老師帶我們去觀察小金魚，我們興高采烈地來到魚缸旁邊，只見大大小小的金魚在魚缸裏快活地游來游去。那條最大的金魚最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察着周圍的一切動靜，嘴巴總是一張一合，有時還吐出一串泡泡來，最引人注目的要數尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水裏擺來擺去，像一朵盛開的金花，我叫它美人魚。

見我們來了，魚缸裏的小金魚比以前遊得更歡了，兩條小黑魚把尾巴相叉，從魚缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚一會兒從右邊游到左邊，一會兒又從左邊游到右邊，開心極了。

老師抓了一把魚飼料撒進魚缸裏，魚兒們就爭先恐後地開始吃食物了，美人魚飛快地游過來，左一口，右一口，小黑魚也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會兒，魚食就被一掃而光了。

老師還告訴我們：小金魚也和我們一樣，一到晚上就會睡覺，只是小金魚沒有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡着了，我們也察覺不出來。

原來小金魚也有這麼多祕密呀！看來，只有用心去觀察，才能發現生活中更多的奧祕。

觀察四年級作文7

我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的是用來探路的，就像老人的柺杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角後面有一個小孔，那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們人類一樣用肺呼吸，它是軟體動物，只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面，還有兩個小孔，一個是用來排泄的，另一個是用來繁殖後代的。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們人類一樣，一腳一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的牆壁上時，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓牆壁變得光滑，就像塗了一層潤滑油。

蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鑽石，有的像旋渦……

蝸牛生活在陰暗潮溼的洞穴裏，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。

你看，那隻蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量着這隻“新蝸牛”，好像在說：“你爲什麼和我長得一模一樣？”還有那隻，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接着，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀衆喜不喜歡它的表演。然後，它又爬到了莖下倒立着耍起雜技來。在地上的草叢裏，有幾隻蝸牛爬到了一起，一隻爬到另一隻的殼上，那一隻則扭過來去看自己殼上的這隻蝸牛，兩個做起遊戲來了。還有幾隻圍在一起，好像在商量着什麼。

這麼可能的小精靈怎麼能不招人喜歡呢？

觀察四年級作文8

今天，我們蟋蟀家族放假，“難得清閒一回呀！”我的好好放鬆一下了。於是，我抄起我的梨子提琴（這是開音樂會的時候小松鼠送給我的）直奔二樓的小平臺，開始演奏著名音樂家李多芬的“蟋蟀進行曲”。樂曲剛進入高潮，忽然，從那邊的草叢裏射出一束燈光。原來是大名鼎鼎的法布爾又來觀察我了。“太好了，我正愁沒有聽衆呢！著名音樂家拿音侖說得好，‘沒有聽衆的音樂家是多麼悲哀呀’。”於是，我彈得更起勁了，法布爾也聽得津津有味。

一曲彈罷，法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩裏翻來翻去。我一看非常着急，跳着腳對他叫到：“喂，你幹什麼呢？你知不知道私闖民宅是違法的？”法布爾笑着說：“我在研究你的住宅呀，我要把你的生活習性研究清楚，將來把你們介紹給更多的人，你們蟋蟀家族就出名了！”“哦，原來是這樣，那我去把出口拓寬一點。你們人類就是麻煩，小一點的洞口就看不清。”說着，我把琴放下，開始修整我的小窩，法布爾在一旁認真觀察，還不時掏出本子來記：用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊，還有……不一會，我就拓寬了洞口。“來，我來當導遊，看，這兒是客廳，這兒是臥室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚歎的表情。參觀完後，法布爾對我說：“你們蟋蟀家族一定能成爲昆蟲界的明星！”

我們終於受到關注了！

觀察四年級作文9

星期天，我和媽媽去公園玩，公園裏的花可漂亮了，有海棠花，櫻花……各種各樣的花五彩繽紛，美麗極了。突然有一隻蝴蝶飛了過來，它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋，翅膀上的花紋縱橫交錯，既鮮明又斑斕，既高貴又端莊，盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發的魅力所吸引住了。我怕驚動它，就沒有動它，然而它飛走了，我就一直跟着它，直到它停落在一朵花上面。我終於忍不住了，伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈，剛伸出手去，它就忽的，一下就飛走了，我的動作還是遲了一步，但是沒收到手，就撲在了這株花上，雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一羣蝴蝶飛起來了。奇怪，我的眼力一向很好，爲什麼沒有發現她們呢？原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法，因爲蝴蝶的顏色和花很相似，落到花上面就很不容易被辨認。

根據這個一個特點，我想纔有了“迷彩服”才說吧，那些在叢林裏穿來穿去的人們穿着迷彩服，就很容易隱藏自己不被對手發現。如果我發明一種“綵衣”若穿梭在花叢中，是不是也會被人誤認爲一株會走動的“花”呢？

大自然的奧祕真是無窮無盡，看來以後我的好好學習，來探索大自然中更多不爲人知的祕密了。

觀察四年級作文10

我今年10歲，經常聽老人說，吃餃子以前是過年過節。吃餃子現在已經成爲一種常見的做法。但是，我以前只吃餃子，不吃餃子。

有一天放學回家，正好趕上我媽包嬌子。我就湊過去學打包。看到媽媽一個個包的餃子，就像一排排的小元寶。恐怕包裝不好，我先用擀麪杖擀餃子皮。我從桌子上拿了一塊麪團，先壓在桌子上，然後用擀麪杖擀成圓形。雖然沒那麼圓，但我也能把麪糰擀薄。然後我把一些餡料放在面片上，用手把麪糰斜折起來，從頭到尾卷在一起。哈哈，包了一個像新月一樣的小餃子。

但是，它的形象比媽媽包的餃子醜多了。不，再來！這次加了更多的餡，餃子變得更飽滿了！我把它們一個個包起來，一個個比一個漂亮，蕾絲整齊，亭亭玉立……心裏的喜悅不用我說了，媽媽誇我學的快，包的好。

餃子煮好了，蓋連上的餃子像一羣大白鵝一樣飛進水裏。我站在鍋旁邊，看着媽媽煮餃子。媽媽把鍋蓋上一會兒，然後再打開。鍋裏的水煮了幾下後，餃子浮了上來，每一個都充滿了空氣，就像一隻小船在沸水中游泳。當一陣香氣撲鼻而來時，我迫不及待地嚐了一口。哦，這餃子比其他任何一天都香。就像大白鵝肉的餃子！

後來我明白了一個道理：自己做的餃子比現成的更有味道，自己做的反而比別人做的更有意義。

觀察四年級作文11

金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養了兩條金魚，它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像，簡直是一個模子裏倒出來的嘛！就是大小有區別，大白點好大，小白點很小。小白點膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點，正好讓我給起了名字。

魚兒們長着對大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣，我就忍不住樂起來。我還常常給它們餵食，把它們吃得胖胖的。

有一次，我正在餵魚。我發現：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎麼能喂這麼多的魚食！你知不知道，你這樣會把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這麼多！”我白了她一眼，說：“你管我幹什麼，我餵魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂。”媽媽聽了，轉身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的。”

結果，第二天，我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸裏，它便和大白點玩了起來。我終於鬆了一口氣，大白點不會死了。因爲它現在很開心。

我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的.。如果一個人貪心，那他將會有像小白點一樣的後果，大白點就是沒有貪心，所以它活了下來。

觀察四年級作文12

週末我和同學一起約好下午一點半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了，家長們就把車開進了植物園。當一下車時刺骨的寒風撲面而來，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

當我們看到不遠處黃蠟梅花時，心裏有說不出的高興。啊！這就是我們要觀察的蠟梅花嗎？這時大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹說：“這朵蠟梅花怎麼像小朋友們的裙子呀！”接着另一個同學說：“這些花苞爲什麼像一粒粒小黃豆呢？”大家看着這寒風中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

我觀察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數綠色的，樹皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！

正當我們看的很仔細時，發現蠟梅樹旁有一塊牌子，我走近一看原來是介紹關於蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農曆二月，樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農曆蜡月，樹形是灌木，葉片是葉對生長橢圓形。

通過這次觀察，我覺得我學到了課堂上還沒學的知識。我們不僅僅學到了梅花與蠟梅花的區別，更學到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜鬥雪的精神。

觀察四年級作文13

星期日媽媽從市場買來了許多五顏六色的花，其中我最喜歡的還是那枝含苞待放的百合。瞧！它像一個害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘，微微地低着頭。我輕輕摸了摸那合攏着的幾片花瓣，感覺表面有一層薄薄的絨毛，我猜它們大概是在保護百合花嬌弱的花瓣吧。

轉天早上一起牀，我便迫不及待地跑到陽臺的花架上去看百合。令我驚喜的是，百合雪白的花瓣已稍稍打開，可以看到一部分花蕊。它的頭不再低垂，高高地揚着，像是在沒人注意的時候找回了自信。我聽說百合花有種迷人的、與衆不同的香，於是我更加靠近，用鼻子聞着……啊，果然名不虛傳！那香味似乎已沁入心脾，在我身體中迴盪着。

放學的時候，花香已飄入客廳。我換好鞋，急忙趕到陽臺。百合花已經完全開放，每一片花瓣都顯得格外精神。和昨天不一樣的是花蕊，變得更粗壯了，而且每一根頭上都點綴着粉紅色，近似圓形。“這是什麼東西？”我一邊想，一邊試探着用手摸了摸。哎呀，紅色的圓形一下子裂開了，粘在了我的手指上。我趕緊跑去問爸爸，爸爸聽了，說：“別擔心，那只是百合花的花粉，但是那小東西要是落在雪白的花瓣上，一定會影響美觀的。”我心裏的大石頭終於落下來，哼着小曲兒，放心地爲百合清理起了花粉。

不知不覺又到了週末，我發現百合花變得好像有些不對勁兒，一點精神都沒有。我心裏很難受，知道它要凋謝了。那乾淨的花蕊動不動就掉，好像只是用膠水輕輕黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也軟了，一副弱不禁風的樣子。不過，它那漂亮的身影已永遠刻在了我的心中。

目睹了百合的開花過程，我真是既開心又滿足，還長了知識。

觀察四年級作文14

今天放學回家，我拿了一點黃豆，放進小碗裏，倒了點涼水進去。你們知道我是幹什麼嗎？對，我是要泡黃豆呢！爸爸告訴我，要幾個小時後，黃豆纔會有變化。我便密切監視着着黃豆的一舉一動，好像生怕它跑掉似的。剛過一個小時，我就迫不及待地前去偵查，誰知，它竟然如此沉得住氣，來個按兵不動。我不由焦急起來，心裏暗暗說：“小黃豆，你快點變化呀，別讓我不耐煩了！”可小黃豆不爲所動，好像跟我鬧脾氣，依然我行我素。過了三個多鐘頭，謝天謝地，小黃豆終於心軟了，有了一點兒細微的變化，一粒粒的顏色變淡了。“你總算中了的招了”我有一絲的竊喜。

12月1日

今天一放學，我就飛奔回家，趕緊給小黃豆換了水，免得它鬱悶。這時，我發現小黃豆發福了，肚子圓鼓鼓的。“瞧你多貪吃呀！”我風趣地對它說。小黃豆好像熱了，把它那層鵝黃色的外衣敞開了，露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位將軍。它的身上有一絲裂縫，好像咧開嘴在對我笑呢！我也高興得笑了。

12月2日

今天，我發現小黃豆的皮已經快全脫了，我剛想幫它把皮拉下來，可想到爸爸說的心急吃不了熱豆腐，我才忍住了。小黃豆的味道沒有變，仍是微甜的。一想到小黃豆快要脫皮了，我的心裏呀，就是美滋滋的，好像熊吃了蜂蜜似的。

12月3日

今天，我聞了一下豆子，酸極了，小黃豆好像洗了一個“酸澡”，還帶着一點兒臭味。我摸了一下小黃豆脫下的皮，像，豆腐一樣，嫩嫩的，一捏就碎。小黃豆有的裂開了，像兩個小半圓。真可惜，爸爸把它倒了，因爲我的小黃豆把家裏都弄得充滿了酸味，我真傷心！

這小小的黃豆真是有趣呀！

觀察四年級作文15

螞蟻！螞蟻有什麼可看的？你可別看不起這小生命，它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西，並且它們都非常團結，可以說在昆蟲的世界中是無敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

星期五下午放學回到家，我媽說看看陽臺前空地的植物，去就去吧還非要我也去。去了那，我只能等媽看完了才能回去，於是我就呆呆地站在原地。過了一會我突然看見有兩個黑點在移動，我便蹲下去仔細看，原來是一隻螞蟻在搬一隻大蟲，我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣，於是我機靈一動隨手捉了一隻蟲子就扔在一隻"兩手空空"的螞蟻身邊，螞蟻見了蟲子就像老虎見了肉一樣撲上去，把那隻可憐的蟲子一口斃命，然後拉走。我最震驚的是那隻蟲子比它大好幾倍，這隻小小的螞蟻竟能拉動這麼大一隻蟲子。我都感到震驚了。於是我反覆做了好幾次實驗，結果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩，到了最後卻發現媽媽不見了。我嚇了一條，趕忙回到家，媽媽正躺在沙發上看電視。我一看都過去一個多小時。我更震驚了，我竟然玩了一個多小時。

從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂趣，但注意不要投入太多的精力，否則就會走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入，不然就會像陷在沼澤地一樣，越掙扎越深，最終導致你完全陷進去。