【精華】四年級故事作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級故事作文 篇1

愛，對每個人來說並不陌生；愛，隱藏在每一件小事裏，等着我們去細細發現……

我的母親一頭烏黑亮麗的頭髮，像一條黑色的瀑布，美麗極了！她那兩片柳葉般的眉毛襯托着一雙炯炯有神的大眼睛，使她顯得分外漂亮。我的母親還有一個小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

我母親的眼睛變化多端。每當我因淘氣而闖禍時，母親就會用她那圓溜溜的眼睛看着我，好像在教育我，叫我不要犯下不應該犯的錯誤，從中，我便會檢討自己、反省自己；每當我考試成績優秀時，母親就會用月牙般的眼睛鼓勵我，叫我不要驕傲，要謙虛，因爲驕傲使人落後；每當我在外面遇到困難時，母親的眼睛會給我提示，讓我怎樣去克服困難、面對困難；每當我在外面受到委屈時，母親的眼睛會……瞧！我母親的眼睛是那樣的深邃，那樣的神祕啊！

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛慈祥的，母愛是溫暖的，母愛是純潔的，母愛是不可替代的！讓我們用實際行動去報答母親吧！

四年級故事作文 篇2

時間如飛箭，轉眼就又過去了一年，回首過去，以前的事都深深地印刻在我的腦海中，其中最令我難以忘懷的事發生在那一天。

那天，我放學剛回家，寥寥草草的把作業寫完，趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間裏，打開電視，看我期待已久的《熊出沒之過年》，當我目不轉睛地盯着電視，看的正津津有味時，媽媽在外面喊道：“劉暢，作業寫好了嗎?”我隨口應道：“寫好了。”我的眼睛從前到後絲毫沒有離開電視半分，過了好一會，媽媽生氣地走進房間，把作業狠狠地摔在我的面前，說：“這就是你的作業。”媽媽不由分說轉身就要關電視，我央求媽媽，說：“別關，這是我等了很久的動畫片，等我看完我一定認真的寫完作業。”媽媽毫不留情的把電視關閉，把我哄出了房間，我坐在寫字桌前，一動也不動，委屈的淚水嘩嘩的往下流，媽媽見我坐在椅子上發呆，生氣的對我說：“你給我反省反省。”過去了很長時間，媽媽的氣漸漸的消了，給我說了許許多多的道理，使我真切的感受到了媽媽對我的愛。

當我每次想起這件事，我就會更加的努力，努力，再努力，因爲我要回報媽媽對我的愛。

四年級故事作文 篇3

很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎麼用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸裏，久而久之，被竈神爺告到了玉皇大帝那裏。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就託夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸裏的飯菜撈起來吃乾淨,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行爲，她立即起牀把泔水缸裏的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗乾淨，然後在鍋裏烘乾，用油炒了讓全家人連夜吃掉。

次日午時三刻，剛纔還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸裏連續撈了三次，也沒有撈着一粒米，只好迴天庭向玉皇大帝覆命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。

四年級故事作文 篇4

“嘩啦啦，嘩啦啦”外面正下着傾盆大雨。不多說了，我還要去借書呢。我一個人拿着一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑着，恨不得長出翅膀直接飛到朋友家，借到那本我早已垂涎已久的書。

終於到了，我累得氣喘吁吁，早就變成了一隻“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開門，便看到我狼狽不堪的樣子，吃了一驚，問道：“怎麼下雨天還來借書，這也太着急了吧。”他一邊說着，一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手，馬上翻看了起來。我邊看着書，邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下着傾盆大雨，儘管外衣已經溼透了。

我的一隻腳剛走進家門，另一隻腳就忍不住地走向了書房。把自己溼的外衣一扔，便坐在沙發上，專心致志地看起書來。

一頁、兩頁，我像一匹餓狼，十分貪婪地讀着。時間一晃，我已經看了兩個多小時了，我依然在讀書，不捨得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺，可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手鐗”，說了一句：“你要是再不去睡覺，我就把你的書沒收。”我只好乖乖地服從命令，極不情願地躺到了牀上。

我躺在牀上，翻來覆去還是睡不着啊。書中的角色好像走了出來，可憐巴巴地望着我，我也很想看書，只可惜，媽媽不讓啊。我靈機一動，心中想出一個“錦囊妙計”：我要是把手電和書都拿來，那樣就可以在被子裏看書了。說幹就幹！我馬上就偷偷地潛入了書房，拿着書和手電，又小心翼翼地回到了牀上。我津津有味地看着書，一晃又是一個多小時，完全忘記了睡覺。突然，我媽走了進來，真接把被子掀開，發現了我在偷偷看書，看書計劃泡湯了。唉，我只好乖乖地睡覺了。

我依然很愛看書，依然如癡如醉地沉浸在書的世界裏。

四年級故事作文 篇5

那一次的夢中，那個奇怪少女是誰？爲什麼她會出現在我的夢中？難道這個世界真的有魔法的存在？糖嘉欣心想。啊，夜幕已經降臨，該睡覺了。

“看來，你已經找到了同伴。那接下來的任務會更繁重哦。”奇怪少女又一次降臨在嘉欣的夢中。

“你是誰？”嘉欣迫不及待地說出自己想問的問題。

“我是田甜，我是和美夢天搭伴的上一次的花鈴使者。你和那四個小姑娘是這一次的花鈴使者。”田甜說。

“那，什麼是花鈴使者？”嘉欣問。

田甜說：“在很久很久以前，有一個美麗的國度，那就是——花鈴世界。花鈴仙子在花鈴天使的照顧下生活地非常快樂，花鈴仙子們每天都非常開心。可是有一天不幸發生了，惡巫女厲娜研製了一種毒水。天哪，是毒水！毒水在花鈴世界中是不允許出現的禁品。可是厲娜不管，她說：‘是我辛辛苦苦研製出來的！管你們怎麼說，我是不會把毒水交給你們的！我看，是你們怕我用這個去危害花鈴仙子吧？哈哈！既然如此，那我就一定要去危害她們！’就這樣，厲娜成了殺人不眨眼的惡魔。而且她還奪去了花鈴天使！國王知道後，便立刻召集有天賦的花鈴仙子成爲花鈴使者。國王想讓花鈴使者去滅掉厲娜，讓她不再危害花鈴世界。”

聽後，嘉欣好感動！她說：“那既然我是花鈴使者（百合花神），那我一定會做好的！”

田甜聽了，說：“謝謝！”

四年級故事作文 篇6

上次牧羊人不聽鄰居的勸告，羊丟了好多，牧羊人很傷心。好不容易賺來的錢，就這麼沒了。經歷過上次的事情牧羊人對自己說，一定要記住上次的教訓，千萬不能再讓狼把羊吃了。

這一次牧羊人又買了一大羣羊，又放在那個破了沒修了羊圈裏。鄰居都替他擔心呀！都去牧羊人家裏勸他把羊圈的窟窿補上，別和上次一樣犯同樣的錯誤！牧羊人嘴上答應着，卻沒有行動我。到了晚上，獵人把洞馬馬虎虎的補了一下，但是一點都不堅固，羊還是有辦法跑出來。第二天上午，牧羊人早早的出門了。原來獵人是騎着摩托車去保險公司了。牧羊人到保險公司之後給他的羊都買了一份保險，還簽了一份合同，還註明：如果丟了一隻羊，要賠償我100元。辦完相關手續後，牧羊人就高高興興的回家了。

一天又一天，羊丟得差不多了。鄰居都在擔心牧羊人的羊，牧羊人卻不以爲然。終於，終於最後一隻羊也丟了他趕緊騎着摩托車去保險公司，對那裏的人說：“我的羊全丟了，你們要賠償我。”結果保財險公司就照例賠償了牧羊人的錢。這回，牧羊人可賺大了。鄰居這才恍然大悟，都稱讚牧羊人的聰明。

從此牧羊人過上了幸福而愉快的生活。

四年級故事作文 篇7

很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養着一大羣雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活着。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做遊戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一隻小鴨發現了，急忙跑過去銜在嘴裏。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查。”那隻小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞進了肚裏。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚裏去了!”他生氣地說，要一天殺掉一隻，直到找到金幣爲止。

小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。

隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那隻小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子裏發現了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行爲非常氣憤，他把那隻小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……

四年級故事作文 篇8

在一個美麗的地方，有許許多多茂盛的森林，森林裏有許許多多的小動物在這裏安居樂業，妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘，生活在這美麗的森林裏面，她們是兩個好朋友，整天形影不離的，她們常常在一起玩，玩的十分開心、快樂，她們還常常在森林裏撿蘑菇呢、採漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢！

妙妙是一個非常聰明的小女孩，十分善良、大方，妙妙長的十分可愛、乖巧，短短的頭髮總是垂落在雙肩，最重要的是她十分有愛心呢！每當森林裏的小動物有困難時，她都會主動去幫助它們，每當小動物們傷心、難過時，妙妙總會第一個去安慰它們呢！她的歌聲還十分的好聽，小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢！當妙妙在唱歌時，所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢！好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢！

蜜兒是一個十分美麗的小姑娘，她長得白乎乎的，頭髮非常的長，灑落在雙肩，風一吹，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶呢！十分的美麗動人，最重要的是她心靈手巧，會縫個種各樣的東西呢！兔兔們的新裙子都是由蜜兒製作的呢，還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的，蜜兒長得十分的漂亮，所以呢，蝴蝶們都愛一隻跟着蜜兒呢！還有那些花兒，一看見蜜兒，就露出了十分可愛的微笑呢！

妙妙的生日就快到了，全森林裏的小動物都要“祕密”的給妙妙舉行一個神祕的生日派對呢！（當然也少不了心靈手巧的蜜兒哦），大家都爲妙妙折了一個紙飛機，有的能幹的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢！她們把森林的“美妙泉”當做妙妙的生日聚會的地點，她們把那裏佈置的漂漂亮亮的，氣球吹了許多，還擺放着許許多多的鮮花，這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物，蜜兒說要給妙妙準備生日禮物，忙着這幾天都沒有出來呢！

眼看妙妙的生日越來越近了，到了妙妙生日的那一天，小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”裏，妙妙看見大家爲她做的那些，流下了感動的淚水，隨後蜜兒也到了“美妙泉”，只見她手中拿了一個精緻的大盒子，裏面裝的是什麼呢？小動物們都發出了這樣的疑問，這幾天蜜兒都沒有出來呢！大概這個禮物花費了她的'很多心血吧！妙妙心裏想，於是妙妙滿懷期待的打開了那精緻的禮物和，是一個非常漂亮的布娃娃，是她和蜜兒還有小動物們，這麼漂亮的禮物，蜜兒的心血果然沒有白費，這是一件多麼美好的禮物啊！妙妙看見了這個滿懷着蜜兒的心血的禮物，開心的笑了起來，說着，妙妙一把抱住了蜜兒，久久沒有丟手，小動物們也都感動的流下了眼淚......

過了許久，妙妙唱起了美妙的歌曲，小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈，蜜兒也十分開心的跳起了舞，高興過一陣之後，她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了，小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”，妙妙們許下了美好的心願，然後吹滅了蠟燭，吃過了蛋糕之後，小動物們把他們折的紙飛機全部都放飛了，妙妙看着眼前那一個個漂亮的紙飛機，那一個個紙飛機好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠方，他們的友誼是天長地久的......

四年級故事作文 篇9

奶奶家養了一隻小狗，我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的，一雙水汪汪的大眼睛，肚子肥肥的，讓我的手時不時地想去撫摸它，它也不例外，用舌頭舔我的手，我們兩個關係可好了。其實，我和它都有一個共同點，那就是“肥”，也許是我們倆都很愛吃。我們兩個很有共同點吧！

每天上下學它都會接我，每次媽媽上下班的時候，它也會迎接媽媽。有一次，就在我上學的時候，媽媽正好也要上班，它先把我送到學校，然後又回去送媽媽上班。可它哪裏知道，它哪能跑過媽媽的電動車呀，但它還是傻乎乎的跟在後面跑，結果看不見媽媽了，它就迷路了。

放學的時候，我愣住了，“胖胖”怎麼沒來接我，我帶着疑惑的心情回到了家，一進門我大聲叫道：“胖胖，你在哪裏？今天怎麼沒來接我？”我連續叫了兩三聲，都沒有見到胖胖，我慌了，跑出家門邊找邊喊，就是一點蹤影都沒有。我不能往壞處想，也許“胖胖”出去玩了，一時半會忘了回來。媽媽回來跟我說：“胖胖可能走丟了。”淚水再也忍不住的奪眶而出，我傷心地哭了一場，沒有了“胖胖 ”，我真的太不習慣了。

我愛我的“胖胖”，假如你能回來，我一定好好的保護你！

四年級故事作文 篇10

手機就是我的朋友，它不但給我快樂，也給我幫助。

有一次，老師叫我們瞭解“人類是什麼時候誕生的？”這個問題。我苦思冥想，用什麼搜呢？我腦子一轉，對啊，我可以手機搜啊！手機是萬能的，什麼知識都能搜出來。比如說任何歌曲、電視新聞、各種遊戲等。

放學鈴一響，我一溜煙似的跑出了教室，直奔家裏。回到家裏，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我得用一下您的手機，搜‘人類是什麼時候誕生’的這個問題。”媽媽用懷疑的語氣問：“你閒着沒事，搜這種問題幹嘛？是不是想玩遊戲？”我肯定地說：“不、不，我不是玩遊戲，是老師叫我們搜的。”“好吧！”

我在搜這個問題的時候，媽媽忽然說：“鄒哲，你先寫作業，我去商場買點東西，你必須學好習再玩。”我說：“好的，我祝你早去晚回哦！”我聽見了關門聲，便自言自語道：“”哈哈哈，其實我的作業早寫完了，我可以趁機玩遊戲啦！耶！”

我打開了“貪吃蛇大作戰”，興奮地玩了起來。就在這時候，我家對面的鄰居王子墨來了，我經常叫他“”王子”。我熱情地說：“王子，過來看我玩遊戲，正好沒有人陪我玩呢！”王子說：“好，我就是來找你玩呢！”他和我一起玩了起來。

過了一會兒，王子看起了電視，我彷彿就是遊戲裏面的一條“貪吃蛇”，在裏面游來游去，真的太爽了！一直玩到媽媽回家，我才戀戀不捨地關掉遊戲。

那件事過去之後，不久又發生了一件事情。那段時間，我愛上了一個遊戲“王者榮耀”，這是網遊中最火的一個遊戲。但也不能玩久，因爲它是網遊，容易上癮的。有一天我做完作業，偷偷摸摸地拿出了媽媽的手機，打開“王者榮耀”，盡情地玩了起來，我心想：要是我媽媽發現了怎麼辦？那媽媽非暴打我一頓不可啊！我膽戰心驚地玩着。過了不久，媽媽說“吃飯了！”我心裏一慌，急忙把遊戲退出去了。

手機不但給我很多快樂，而且還給我很多幫助，手機是我這個世界上最好的“朋友”。手機，我喜歡你，我會好好地使用你的。