精選四年級西湖作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級西湖作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級西湖作文 篇1

上週，老爸陪我去杭州玩。

俗話說：上有天堂，下有蘇杭。而在杭州之中，又以西湖爲最。雖然晚上的西湖不如白天的那麼耀眼，那麼奪目，卻有一番獨特的風味。湖面上泛着一層層白霧，湖面的景物朦朦朧朧、隱隱約約地出現在我們眼前，忽隱忽現，亦真亦假。給西湖蒙上了一層神祕的面紗。天邊殘留的那一絲利劍般的紅霞，使西湖的山、水在白霧中又微微泛紅。湖中央那燈光的倒影，那一座座閃放着光芒的小橋，像一條條五彩的綢帶，彎彎曲曲，蔓延在湖面上，使西湖錦上添花。一陣陣微風拂過，湖面微波盪漾，波光粼粼。明月當空，月光像細碎的銀子一般灑在湖面上、道路上。讓你完全陶醉在這樣的美景裏。

當然，西湖最引人注目的就算是音樂噴泉了。這噴泉噴出的水一會兒高，一會兒低；一會兒大，一會兒小；顏色也會跟着音樂的起伏而不斷地變化。噴泉有的像奔跑的駿馬；有的像飛翔的鳥兒；有時，還射出一根五六丈高的水柱。落下的時候，不像瀑布那樣奔流而下，驚天動地，而是化爲千萬顆小水滴緩緩從高空中飄下來。說是在下雨，還不如說起了場大霧。

這樣的景色，真是太美了。直到深夜十點，我才依依不捨地離去。

四年級西湖作文 篇2

星期日早晨，媽媽帶着我去風景如畫的西湖遊玩。

一進門，就有一座拱形的橋聳立在我眼前，遠遠望去彷彿一道彩虹架在湖面上。那裏遊人如織，景色十分美麗。

我站在橋上，俯視着那泛着波紋的湖面，是不是會有一隻只小船從湖面上游過，彷彿一面鏡子上的小彩燈。正當我看得入了迷時，一處新景物映入我的眼睛，那就是柳浪聞鶯。

“媽媽，你看！”我指着那邊岸上種着柳樹和桃花樹的地方。媽媽順着我的方向看過去，柳樹嫩綠色的新葉彷彿一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開三兩片花瓣，露出了淡粉色的笑臉，猶如一位害羞的小姑娘；有的桃花綻開了笑臉，吸引來了一大羣蜜蜂和蝴蝶，真是名副其實的桃花柳綠啊。

我和媽媽沿着小路走到了柳浪聞鶯裏面。頓時，我覺得身邊的一切都成了綠色，水是綠色的，草是綠色的，樹也是綠色的。遠遠望去，彷彿這裏已經是綠色的天地，水好似被那些綠樹和綠草染過似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石，那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴，令人流連忘返。

這就是美麗的西湖，風景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

四年級西湖作文 篇3

今天晚上，我和媽媽騎着電瓶車，一起去遊覽華家池。

出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門，一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前，它們真像一位位士兵，守護着華家池。

路蜿蜒盤曲，繞了好幾個彎，終於到達了我最喜歡的地方——小西湖。

我和媽媽停好車，走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的，橋兩邊每隔2米就有一根石柱子，橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發着芽，遠遠望去，就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠，美極了！紫藤樹的枝幹纏繞在一起順着柱子往上爬，佈滿了整個架子。夏天，紫藤花開滿了整座橋，美不勝收！如果你站在橋上，聞着淡淡的花香，涼風習習，真是愜意！

走過了紫藤橋，再走500米左右，就來到了一座曲曲折折的小橋，它連接着湖中的一個小島。走過了橋，最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝，有的像老人，有的像蘑菇，還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了，我們坐在亭子裏，欣賞美景。夜晚的湖面真迷人，映襯着五彩的燈光，湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出：“真是水光瀲灩晴方好啊！”小西湖裏的水真清啊！用手電筒一照，就可以看見湖裏歡快遊動的魚兒，它們彷彿在向我招手。

在島上走了一轉，我覺得即使現在不是白天，也很值得觀賞，夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車，帶着愉快的心情戀戀不捨地回家了。

四年級西湖作文 篇4

雙休日，我們全家一起去西湖遊玩。西湖是杭州的一顆明珠，馳名中外。西湖邊人山人海，大家肩挨着肩，腳碰着腳，不留一點兒縫隙，連外國人也都來西湖遊玩呢。

我們買好了船票，坐上了一隻小船，泛舟湖中。湖面上風平浪靜，陽光照在水面上，金光閃閃，漂亮極了。一陣微風吹過，湖面上蕩起層層波浪，波光粼粼的。湖裏遊着各種各樣，可愛的魚兒：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁點兒動靜，魚兒們就馬上游走了，可是，只要扔食物下去，一條一條的魚兒就馬上集合，爭先恐後地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊，那裏有一頭好大的金水牛，立於水中。在太陽的照耀下，閃閃發光，耀眼奪目。划着划着，我們來到了荷塘邊，荷葉密密麻麻，翠綠欲滴，水珠躺在荷葉中央滾來滾去，可愛極了，“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個景吧。荷花是五顏六色：紅的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味，一陣清香鑽入我的鼻子，好香啊！許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞，飛累了，就停在荷花上，把荷花當成了停機坪了。

西湖的美，很難描述，還是借用一下古人的詩吧：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

四年級西湖作文 篇5

期待已久的西湖之行，終於來到了。

出發的時候，我興奮極了，歡快地跑着叫着，像一隻飛往廣闊藍天的小鳥，懷着對美景的憧憬。

一路上，我注視着車窗外的風景，想象着西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有着怎樣的迷人姿色了？

到達目的地，首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水，綠得醉人，倒垂的柳絮在風中盡情搖擺，古老的蘇堤倒映水中，如夢如幻，三兩艘小木船在湖中劃過，我彷彿看見許仙和白娘子在船上相會呢！“西湖真美啊！”旁邊遊人的讚歎聲把我拉回了現實。

媽媽提議到：“我們去坐船吧！”

“好呀！呵呵，我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。

船在湖上漂，人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀，周圍的風景盡收眼底，三潭印月挨在身邊，雷峯塔就在眼前，我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。

下船後，我們到了一個不知名的小亭子裏面休息了一會，慢慢體味着西湖的味道。

歡快的時光過得飛快，轉眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候，我看見了一片小樹林裏休息的人羣，有的在品茶聊天，有的在呤詩作畫，伴隨着鳥叫蟲鳴，無比休閒。

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方，是一個去了就不願再離開的仙境。

四年級西湖作文 篇6

今年春天，我與爸爸一起去西湖邊遊玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一擡頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，象一位戰士守在湖邊。

我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。

四年級西湖作文 篇7

在杭州有一個湖，名叫西湖。關於西湖，還有一個優美的神話傳說呢！

相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這個寶珠的珠光照到哪裏，哪裏樹木就常青，百花就盛開。但是後來這寶珠被王母娘娘發現了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走了，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，於是就發生了爭搶，王母的手一鬆，明珠就降落到了人間，變成了波光粼粼的瀉湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，他們倆變成了玉皇山，永遠守護着這片湖。

這片湖是一個和錢塘江相連的海灣。聳立在西湖南北的吳山和寶石山，是當時環抱着這個小海灣的兩個山甲角。後來由於潮汐的衝擊，泥沙在兩個山甲角淤積起來，逐漸成沙洲。此後日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個方向擴展，終於把吳山和寶石山的沙洲連在了一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢塘江分隔開來，原來的海灣變成一個內湖，這片湖就取名爲西湖。

這就是流傳久遠的西湖的來歷。現在的.西湖已經成了杭州著名的旅遊景點。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一羣羣白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。宋代詩人蘇軾吟詩讚美西湖：“水光瀲豔晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”詩人把西湖比作我國古代中的美人西施，於是，西湖又多了一個“西子湖”的雅居。

四年級西湖作文 篇8

西湖，在我們杭州西面，是一個聞名世界的景區，也是杭州的一顆“明珠”。

西湖三面環山，湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和嶽湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映，雷峯塔和保俶塔南北相望，由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。

春天，蘇堤上，柳樹上長長的垂柳掛着水邊，一陣風吹過，柳絲被調皮的風娃娃輕輕地吹起，則像一位舞者一樣翩翩起舞；陽光下的桃花也是千姿百態：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展露出嫩黃色的開了，露出嫩黃色的小花心，還有的是花骨朵兒，看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫詩句讚美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

夏天，蘇堤、白堤和楊公堤上鬱鬱蔥蔥，孤山和寶石山，遠遠望過去，一片綠色，讓人一看就感覺很涼爽。麴院風荷的荷花爭奇鬥豔。它們出淤泥而不染，在層層疊疊的荷花之間冒出來，亭亭玉立。一陣風吹過來，清香無比，這樣的景象，真像楊萬里寫的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天，寶石山上層翠流金，銀杏葉像一把把蒲扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋日的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚郵票，郵來了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個公園爭相盛開，千姿百態，美不勝收。桂花綻放着迷人的香氣，幽幽的，醉醉的，讓每個人都醉在這美麗的秋日裏。

冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，落在寶石山，落在雷峯塔，落在西湖裏，孩子們開心地在蘇堤上打雪仗，堆雪人，開心極了！斷橋被白雪覆蓋，陽光照耀下，遠遠望過去，真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬裏悄然綻放，那淡淡的花香，讓人彷彿覺得春天已經不遠了……

無論是春天、夏天、秋天還是冬天，西湖都是這麼的美，我愛西湖！

四年級西湖作文 篇9

夏天到了，我們已經好久沒去西湖了，聽人們說，西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那麼大的誘惑，來到了西湖。

我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉，這些荷葉大大的，圓圓的，好似一個個綠玉盤，挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中，有着最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一兩片花瓣，彷彿在向人們招手，歡迎人們的到來；有的荷花已經凋謝，露出綠油油的蓮蓬，讓人總想去吃上一口。當然，最讓人喜愛的，是那些開得最豔的荷花，這些荷花如同一位仙女，穿着粉裏透白的連衣裙。隨着微風，就像一位位傲氣的芭蕾舞演員，嫋娜地跳着芭蕾舞，讓我覺得有點美中不足的是，荷葉上沒有青蛙。想着想着，我好像覺得自己變成了一隻青蛙，在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫着，爲荷花池增添了不少生機。

我們又去看了噴泉，噴泉還沒開始，看臺上就站滿了人，我們好不容易找到了一個能看見的位置，等待着音樂噴泉的開始。終於，廣播音樂聲響起，噴泉噴出了水，伴着優美動聽的音樂，跳着“水上芭蕾舞”，噴出的水在空中畫出了一個個美麗的圖案，像小花，像鳥巢像……。每當噴泉的水直衝雲霄時，人們總是會情不自禁地“噢”一聲。時間慢慢流逝，一場音樂噴泉結束了，但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。

夜幕降臨，我們不捨地告別了這美麗的夏日西湖。