【精品】四年級植樹作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級植樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級植樹作文 篇1

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成爲一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之後，我就與同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是爲小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事，乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了之後非常高興更加感到自豪，想到多年之後這裏我與同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊！正是因爲有了向我們這樣愛護與關心大自然的人們。我們的世界纔會變得更美好更綠色環保。

這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們世界纔會更美麗富饒。

四年級植樹作文 篇2

那是我二年級回老家的時候，正好那時大家都在種樹，我也想親自種一棵樹，便向奶奶領了一顆小樹苗，一顆橘子樹苗。

我跟隨爺爺奶奶來到後面的小山上，用手挖了個小坑，小心翼翼得將小樹苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進去，澆了點水便輕輕離開了。

在回深圳時，我特意的去後山上看了看那個小樹苗。沒想到，小樹苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開了，再沒給這顆小樹苗澆水。

回到深圳後的日子裏，我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了，小樹苗的樣子已經模糊不清了，就連是什麼樹都差點給忘記了。

今年，我又回到了我的故鄉，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。

進到屋裏，看見了桌子上有幾個新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個試下，雖然不是很甜，但味道還不錯呢！我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的，一問才知道，是自己種的，這不經是我眼前附上一個畫面——我種橘子樹。我想起來了，連忙跑向後山上，回憶着我種的樹的位置。

啊，找到了，就是這顆！沒想到這棵樹現在已經長這麼大了，比我高半米，樹幹我剛好能抓完。再看看樹上，滿是碩大的果實，我摘了一個嘗一下，有點酸，但我的心裏卻甜滋滋的，因爲這畢竟是我努力栽培的結果啊。

看着這棵樹，我心裏挺欣慰，我的`努力終於沒有白費啊。

馬上就又到了植樹節了，讓我們大家一起來種樹，爲地球增添一片綠！

四年級植樹作文 篇3

春天正是植樹的好季節。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

我們來到位於元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶着孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿着鋤頭用力地往地上挖土，我拿着鐵鍬幫着鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑裏，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這裏。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然後把卡片系在樹幹上。

這塊平地一旁掛着一條橫幅，寫着“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，這是因爲平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以淨化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以後，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。

四年級植樹作文 篇4

今天早上徐老師高興地說：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊！”

聽樂這個消息後，同學們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

到了下午，邊遠和羅楚峯去三樓把我們班級的樹擡樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊，準備去種樹。”徐老師說道

同學們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

“開始植樹！”老師說

同學們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了，÷。所以最後又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力，終於把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心！

在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因爲這是全班同學給我取的名字啊！^_^

開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這裏挖土……

搞定了，老師走吧！“怎麼可以走呢！同學們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說。

“等十年後，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之後的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這麼辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會爲人類作出巨大的貢獻。

四年級植樹作文 篇5

春天來，小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱着優美的樂曲。植樹節又快到。

今天一大早，我和媽媽帶着鐵鍬和水桶，扛着一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆一下，媽媽再用大的鐵鍬輕鬆地一挖，就挖出一個大洞。然後，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土裏，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑裏，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好。我提一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂我的話，一會兒就喝完一桶水。

我和媽媽整整幹半天才把這一捆小樹苗種完，小花園裏出現一排一排的小樹苗。看着這一排排小樹苗，我彷彿看見一片樹林。今天我過得真有意義！

四年級植樹作文 篇6

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁着輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦，小草從土裏鑽出來了，這是春天的眉毛。花壇裏開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們擡着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬剷出了一個坑，再把樹放進坑裏，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

我拎着水桶去找水，走了十分鐘，終於看見一條小溪。我從溪水裏撈起滿滿一桶清清的水，然後拎着水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但很高興，因爲我們爲綠化祖國做出了貢獻。

願天下所有人都種一棵小樹，看着他們長大，那多麼有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會纔會與諧，地球的未來一定是綠色的！

四年級植樹作文 篇7

今天是植樹節，晶晶興致勃勃地拿起鐵杴準備去種樹。但他轉念一想：“我的小樹苗那麼脆弱，萬一被人踩倒了怎麼辦呢?還是做個警示牌吧。”晶晶立刻動手做了一個木牌，上面寫上“愛護樹木”幾個大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵杴蹦蹦跳跳地出發了。

晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌，拿起鐵杴開始挖坑。他邊挖坑邊說：“小樹苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來看你，看咱倆誰長得快 。”他累得滿頭大汗。終於挖了一個又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說：“小樹苗啊，我給你做了一個又舒適又漂亮的家，你快快長大，開花結果。”

晶晶隨手拿了警示牌放進坑裏，然後他又拿起鐵杴填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹苗不會被人踩倒了。晶晶扛起鐵杴哼着歌高高興興地回家了。

可憐的小樹苗靜靜地躺在那裏，只盼望馬虎的晶晶能早點來看望它呀。

四年級植樹作文 篇8

今天的晨會上，校長宣佈了一個激動人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹。”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

第二天，大家早早的就來到了學校，手裏還拿着工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。

“預備，開始！”只聽校長一聲令下，同學們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個同學一手扶着小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來。”這廂話音未落，那邊的某位同學便立刻接口道：“喂，你是強盜啊？”說完，大家都鬨然大笑。一會兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。

別看咱們人小，幹起活兒來那可是毫不含糊，井然有序。看，大家採用分組合作的形式：一個人挖坑，一個人澆水，還有一個人扶小樹苗。一個個兒幹得可帶勁了，而且表現得非常團結。校長和老師們看到我們熱火朝天的幹勁兒，臉上不覺露出了讚許的笑容。

大約過了兩個小時，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦着汗，一邊看着這些小樹：一排排，一列列，個個兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心裏可高興了！想着也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹，枝葉繁茂，濃廕庇日，那該是怎樣一番景緻啊！這時，忽然有一個同學看到還有一些雜草，就對校長提議說：“校長，咱們再把雜草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會影響小樹苗的成長。”校長親切地摸了摸這位同學的頭，笑着說：“你可真細心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然後校長宣佈開始撥雜草。大家立即動手，繼續跟雜草奮戰，全然忘記了方纔的疲累。大家還是分組合作：一個人撥雜草，另外兩個人把草抱到垃圾車裏去。漸漸的，同學們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎着了，但她還是不肯停下休息。只見她皺着眉頭，忍痛拔掉了小刺，然後就繼續抱草去了。

就這樣，過了一個小時左右，我們終於把雜草也撥完了。校長和老師看着同學們因爲勞動流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個勁兒地誇我們！不用說，我們心裏比吃了蜜還甜，一個個笑成了一朵花！

通過這次植樹活動，我不僅瞭解了植樹的意義，體驗了勞動的樂趣，更明白了只有大家團結一心，才能把我們的生活環境建設的更加美好。