有關四年級春天作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春天作文 篇1

我喜歡枝繁葉茂的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我最喜歡的是美麗的春天。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要踏着春風來了。

春姑娘來到了小河邊，揮起魔法棒，凍上的小河立即融化了，小鴨子們也唱着歡快的歌游來了，它們時常嬉戲，時而在水裏玩耍，時而撲騰着翅膀。怪不得有這樣一句詩呢：“春江水暖鴨先知”，這句詩真是名不虛傳那！

河邊的樹木，開始發芽了！那嫩綠的小芽旁落着小燕子，樹旁還有一朵一朵的迎春花，它金燦燦的，看起來可真漂亮！低頭一看，腳下的小草，春姑娘又揮起魔法棒，把枯黃的小草變成嫩綠的。忽然，我看見一個牌子，上面寫着：請不要踩我，我怕疼！我在遠方看着是一片綠色的草地，，在近處看，只是幾根草而已！我真是“草色遙看近卻無”。草地上有一朵朵五顏六色的花兒，都競相開放着讓別人看。

我特別的喜歡春天，春姑娘告訴了小朋友：“一定要脫下厚厚的棉衣，穿上薄薄的毛衣。”

“一年之計在於春，一日之計在於晨”。春天是一個充滿了希望的季節！

四年級春天作文 篇2

天邊現出了一片紅霞，太陽剛剛躍出地平線，媽媽騎車帶我去郊外，到大自然中去尋找春天。春天的清晨還略帶幾分寒意。風兒吹在我的臉上手上，涼颼颼的。

我們來到麥田裏，只見小麥已經到一尺多高了。在那粗粗的麥杆裏，一個個小麥穗頑皮地探出半個小腦袋，彷彿要看看外面的世界。如果你不仔細觀察，還真不容易發現它們呢。舉目遠望，綠油油的麥苗齊刷刷的一片，真像一塊巨大的綠色地毯。

我們來到果園裏，蘋果花似雪，桃花似霞。我走過去仔細一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。多像一個個戴着花冠的小王子呀！

四年級春天作文 篇3

春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……伴隨着音樂，我們不知不覺的來到了春天，正值春暖花開，鳥語花香的季節。

春天來到了枝頭上；柳樹換上了嫩綠的新裝真美呀，就像她長出了長長的頭髮，微風一吹，柳樹姑娘的頭髮也隨着飄動。

春天來到了花壇裏；芳草如茵，小花遍地都是，就像天上的星星撒入這草叢中。迎春花開得真豔，黃的耀眼。

春天來到了太野裏；麥苗長高了，農民伯伯走向田間，笑着播下一顆顆帶着希望的`種子，麥苗好像在說：“看，我多漂亮。”

春天來到了操場上；小朋友們玩得多開心呀，像花開了似的，又像考試得了滿分似的。

春天來到了教室裏；有的在給別人講題，有的在認真看書，同學之間在互相幫助。

春天來到了果園裏；草莓熟了，老遠都能聞到一股沁人肺腑的清香，誘人的香味使人垂涎三尺。那些草莓長着一對葉子，好像頭上戴着一頂綠冠。

春風姐姐帶着沁人心脾的花香向你走來，像舞動着的薄薄的輕紗，來摸過你的臉頰。她把幸福和快樂帶給了我們，到處是一片欣欣向榮的景色，春天是新一年的開頭，是幸福的開頭。大家珍惜這美好時光吧！

四年級春天作文 篇4

我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠着花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一隻活靈活現的花蝴蝶。她的靈性，並不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因爲她是一個盲童，所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多麼熱愛、珍惜生命的女孩啊！

生命猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們纔會有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，海化。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什麼理由不能做到呢？

是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應該好好地珍惜生命，人生的大權都掌握在自己的手裏，看你怎麼合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。

四年級春天作文 篇5

春姑娘邁着輕盈的步伐，孩子們揮舞着手，去迎接春姑娘，奔向草原，去尋找春姑娘。

春姑娘揮舞廣袖，春風吹來了，春風撲面人們感覺暖暖的。

春姑娘走過厚厚的河冰，河冰融化了，春姑娘摸過結冰的小溪，小溪流淌出嘩嘩的清水。

春姑娘摸過柳梢，柳樹發芽了，真有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛的美景了。

春姑娘親了親在寒風中的迎春，迎春花開出了黃黃的花。這小花是報春的第一朵花。

春姑娘來到的大花園，她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開了，桃花開了，白白的玉蘭花開了，白的紫的丁香開了，蝴蝶來了它們在花上跳舞；蜜蜂來了，它們忙着採花蜜。

春姑娘來到我們孩子中間，把我們的厚厚的棉衣脫掉了，我們都換上了薄薄的毛衫，我們的春姑娘一塊跳起了歡樂地舞蹈，春姑娘和我們一起盪鞦韆，一起放風箏……玩的真快活！

春姑娘指着天上說：“小朋友們，快來看，燕子回來了。”真是九九燕子來啊！九九加一九，不就是耕牛遍地走了嗎？那時我們就歡送春姑娘回家了。

四年級春天作文 篇6

春天悄然而來！我們身邊的萬物悄悄地裝扮自己。走，讓我們找春天去吧！

一陣陣暖風撫過，校園裏柳樹長出了新芽兒，抽出新枝條，一個個綠娃娃歡笑着，跳躍着，像跟風兒姐姐捉迷藏呢。大榕樹頭上披着綠色的頭巾，哎，它還像老爺爺一樣長着長長的鬍鬚呢。你說，它是不是和我爺爺一樣老了呢。寬闊的草地經過太陽公公細心的呵護變成了一張綠地毯。花兒爭奇鬥豔，一朵朵玫瑰花像小火把似的，迎春花的笑容最燦爛，想必，你一定被她迷住了吧！木棉花這白雪公主，讓人憐惜讓人愛。開得最豔的是梅花，它們發出誘人的清香，把蜜蜂和蝴蝶吸引了過來。小鳥在天上翱翔，飛着飛着唱起了歡樂的樂曲。哎，我們這是在哪呢？對，公園裏。麥苗長得綠油油的，稻穀綠油油的，偷偷藏在土裏的土豆，都顯出了勃勃生機的綠。

田野裏——一望無際的綠。農民伯伯辛勤地勞動，因爲一年之計在於春，他們的勞動換來了秋天的希望。

春，我永遠銘記着這個美麗的小天使。因爲，它給人們帶來了希望與快樂。

四年級春天作文 篇7

20xx年3月25日星期五晴

今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動，也就是在春天裏的今天，撒下小種子，讓它們快快發芽，爲春天增添一筆綠色。通過我們的細心培養，秋天能結出豐收的果實。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。

第三節班會課，我們拿上種子和鏟子，出發去我們班的勞動基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！

開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先鬆鬆土。鬆土要把硬硬的鬆的軟軟的。鬆土還要鬆得深一點，要不然小苗不好紮根。我拿的是種花的硬鐵鏟，鬆土很輕鬆，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會兒，一片地就已經鬆好了，溼土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長。”她真是個“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進去，然後蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個小坑，把一小塊土豆放進去，再填上土，讓土豆在土裏睡個美美覺。

太陽火辣辣地曬着，熱死了！我把外衣都脫了，繼續“種地”。

種完地後，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關鍵的，因爲有兩天時間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）

終於，地種完了，水澆好了，“農民”們也該休息了，真盼望着小苗快快長大，早早開花結果呀！

四年級春天作文 篇8

春天年年乘着冬天尾巴而來，灑了一地春暖花開，又帶着前面季節那一點點冷涼餘韻。我知道春天來了。喜歡與春天偶然相遇，在一些不期而遇的景色裏。像那首民歌“想你”一樣，在這個難忘的季節哩，因爲有了偶然，而讓春天變得如此的動人。

我知道季節的風，理所當然會吹過春天，輕輕的從身邊飄過，因爲我們還未相遇。把心緒放空，少了期待，接下來的過程會更精彩。在家裏附近，長長的巷子開滿紅豔豔的櫻花，枝頭上掛着新麗的紅，美麗極了。只有只有早晨，把原本長在山裏的清靜借給小巷，讓我能與春天偶遇。不喜歡白日的喧鬧與繁華，倒在意着，眼前這幾株開得燦爛的花，撐起了一片淡藍色的天空，一大清早顯得乾淨的天，安靜的街。

俗話說：“一年之季在於春，一日之計在於晨。”意思就是要好好珍惜把握時間，活再當下就好好認真的過每一天，這樣人生纔不會浪費在無聊的事情上。我要好好把握與同學在一起的最後一個春天，我要認真讀書，充分利用自己所擁有的時間充實自己，創造美好的明天。

望着豔紅的櫻花，吹過徐徐的春風，感受春天的存在，偶遇春天讓我更珍惜時間，春天謝謝你。