【精品】美麗的校園四年級作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎大家分享。

美麗的校園四年級作文 篇1

我是長興實驗二小的學生，我們的學校是一所非常美麗的學校，位於解放東路58號，就像一座大花園。

進入校園，一幢教學樓聳立在眼前，再往裏走，左面是教學樓，教學樓後面是餐廳，它們互相連接，就像幾座連綿不斷的小山。

往前看，一座巨大的操場撲入眼簾，操場中央是一個籃球場，同學們可以在這裏打籃球，可以上體育課，還可以做遊戲。籃球場的四周是一條紅色的塑膠跑道，長200米，似乎把籃球場“包圍”了起來。我們每天都會繞着操場跑步，體育課的時候，我們在上面進行跑步比賽。操場上還有一座升旗臺，每當星期一早晨，隨着國歌奏起，五星紅旗就升上了天空。操場上還有一座小花園，花園裏的樹木真多啊，顏色各異，而且每個季節都有不同的花開放；花園上的花真香啊，去操場上，就能聞到陣陣花香；花園上的草真綠啊，綠的彷彿那是無瑕的翡翠。

這就是我的學校，我愛我的學校。

美麗的校園四年級作文 篇2

一所校園，一處文化。

生活在綠意盎然，文質彬彬的金水區文化綠城小學，我的內心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可複製的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。

我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人讚不絕口。

一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒彷彿是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。

緊接着迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護着操場。下課的時候，同學們紛紛跑向敞亮的操場，有的學生在上面奔跑，有的學生在上面抖空竹，有的同學在上面踢足球，還有的同學在上面在做遊戲……學校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。

我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因爲我們在社團中不止光學習，還會進行許許多多有趣的事情。

我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽，爲同學們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。

這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學校呢？

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的學校位於餘姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經有一百零五歲了。那裏環境優美，是我的第二個家園。

走進學校大門，標語牆就映入眼簾，牆上刻着鄧爺爺的一句名言：教育要面向現代化，，面向世界，面向未來。這些字在陽光的照耀下，閃閃發光。標語牆上有一組三人雕塑，一個女孩手裏拿着手風琴，在有感情地拉着；一個男孩右手高舉人造衛星，好像要立志爲祖國做出巨大貢獻；還有一個女孩把右手舉過頭頂，好像在宣誓：一定會成爲祖國的棟樑。它時刻告訴我們要全面發展，學有所長。

大門兩側各有一個花壇。花壇裏種着幾棵梔子樹。到了夏天，梔子樹便開出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹旁種着一些一串紅，秋天，一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒，散發出淡淡的清香。小花壇裏還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯着花兒，使花兒更加引人注目。

走過花壇就來到教學樓，教學樓的陽臺裏種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開金黃的花瓣，迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室裏不時傳來同學們朗朗的讀書聲。

走到前教學樓大廳門口，兩側各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來我們的校園呢！

後教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。

進入操場，成排的珊瑚樹圍在操場的南邊，，它們手拉着手，肩挨着肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵，守護着我們的校園。操場裏不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園裏，二三年級的同學像一隻只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩隻腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上，仔細傾聽，還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。

這麼美的校園，還有哪一個學校能比得上它？

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園是一個大又美麗的校園。

進了學校的大門，右邊有一個榮譽窗，裏面擺放着我們學校近年來獲得的證書和獎盃，外面用玻璃窗罩住。榮譽窗對面是公告欄和櫥窗。公告欄是發佈學校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹旁，那裏貼着五彩的畫和手抄報。每一次辦櫥窗的同學都很認真，儘自己最大的努力辦好櫥窗，所以，我們每一次都能爭到名次。我數了一下，櫥窗和公告欄加起來有36個窗口，大約有50米長。

看過櫥窗，我們把目光轉向了一座樓，呈L型的主教學樓，那是五、六年級大哥哥大姐姐們上課的地方。

繼續向前走，就來到了操場。操場四周種着許多法國梧桐樹，像一個個威武的戰士守護着校園的和平。一陣微風拂過，有幾片黃葉離開了樹枝，像蝴蝶般在空中轉幾圈，才慢慢落到地上。我們的視線也隨着樹葉慢慢轉移到地上啊！地上的葉子可真多，好像是大地上鋪着金黃色的毯子。再向前走，看到了我們的清潔區，滿地的葉子。值日的同學雖然累，但看着這些遍地的小精靈又感到很快活。

走過長長的通道，來到了我們的教學樓。藍色的欄杆把我們和初中部分成兩個世界。我們班的教室在四樓，也就是這座樓的頂層。我們走上四樓，站在四樓的走廊向下看，原來高大的樹變得矮小了，樓下的小朋友們在跳繩

這就是我們的校園，一座美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇5

我有一個美麗的校園，我每天在這裏學習、生活，感到非常快樂。

我們校園後面的生態園中種着金燦燦的油菜花，一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒，呈雨滴形狀，在春風中輕輕搖擺着，如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己，遲遲不肯露出她那可愛的臉頰；有的開了一半的花，正準備向人們展示自己的美麗；有的全部開放了，露出了俏皮的笑臉。“呼--呼--”風兒姐姐唱着歌路過了，那一位位油菜花姑娘便隨風搖擺，跳起了歡快的肚皮舞，給我們美麗的生態園增添了無限生機。

沿着生態園往前走，我們便來到了學校的操場。那紅白相間的跑道，再加上方形的'籃球場，讓人眼前一亮。再往前走，一擡頭，我們就看見了那高高飄起的五星紅旗，在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外耀眼。操場的主席臺旁邊有一片綠油油的草地，翠綠的小草在春風姐姐的吹拂和細雨姐姐的滋潤下，調皮地探出了稚嫩的小腦袋兒，好奇地打量着這個美麗的世界，好像在微笑着打招呼：“春風姐姐好！細雨姐姐好！”我們脫下鞋，光着腳，坐在柔軟的草地上，仰望着蔚藍的天空。一排排嶄新的教學樓中時不時傳來一陣陣琅琅的讀書聲。

啊，我們的校園真美麗！我愛我們美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇6

此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。

“這座學校真漂亮啊！”遠處傳來驚歎聲。的確，這一點也不誇張。

一進大門，你就可以看到棕色的牆上鑲着銀色的“主體、文明、健康、發展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重個性、人文素養等字樣。

兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍着，板凳又被小草叢包圍着。就像花生一樣，有層皮護着，皮又被殼夾着。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多麼愜意的時光呀！

穿過帶着朗朗讀書聲的乾淨的紅色教學樓，綠草茵茵帶着古典韻味的“育園”就展現在你的眼前。進去看看怎麼樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”裏，如同穿梭到了古代。你靜靜的走着，左邊有塊奇石，後面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻着“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現了一個木製小亭子，走過去，在上面一邊坐着，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這裏的景色之美，也別有一番風味。

走進操場，活潑的氣氛就像一幅攤開着的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙槓、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下，飄落下星星點點的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這裏，讓風兒吹着自己的頭髮，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我讚歎道。

往前走吧，遠處的朦朧中，怎麼好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁着大樹爺爺呢！它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽着。你躡手躡腳的靠近，發現風兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風。

突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學生正在全神貫注的聽着。風兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調、吊扇或講課的老師代替了。

講了這麼多，有點記不住了。最後來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

在照片裏，蔚藍的天空點綴着朵朵白雲，一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃着迷人的光芒，中間還有一羣天真的孩子。

美麗的校園四年級作文 篇7

我喜愛我們的校園，愛護我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學。

一走進校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然後再往裏走是我們美麗的校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分爲五層，第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室，還有幾個特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班，以及會議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班，還有特殊的教師——微機室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎麼沒有介紹？因爲我們學校是新校區，目前還沒有那麼多年級和班級，但就是因爲是新學校，它的校園環境、設施都是最好最棒的！每個樓層都有許多花草圍繞着我們，看着心情是多麼歡快！

再往裏走是操場，寬大的操場猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場周邊一定是綠樹成蔭。有時，校園會遭受一些破壞，我看見了就會整理一下。有時校園的學生可能會忘記或亂丟東西，我看見也會撿起來放到該放的地方。

校園裏每一位老師對學生們都是那麼的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對我們無微不至的關懷，讓我們非常信任她，有什麼好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多麼的開心！

美好的校園是我們用智慧創造的，美好的校園環境也是我們用勤勞創造的。讓我們共同努力，營造出美好智慧校園吧！

美麗的校園四年級作文 篇8

我們的校園美麗極了。

走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理着長長的頭髮；玉蘭小姐散發着微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對着大家羞澀的笑。

柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨着柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的豔麗，在雨中頑強生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無論在狂風中，還是在暴雨裏，冬青都絕不退縮，在風中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨着這樣的花，這樣的花陪伴着這樣的冬青，這樣的冬青尾隨着這樣的柳，像是走進了一幅幅畫卷之中。作文

美麗的校園四年級作文 篇9

我們的校園，多麼美麗！

一進去，哇！我們的學校就是一座“整潔美麗”的大花園！

首先映入眼簾的是塑膠跑道，塑膠跑道是由紅色和綠色組成的，上面畫了賽跑線，一共有六個數，同時可參賽六人，中間還有兩個籃球架，可以打籃球，放鬆心情。

往南邊方向走，我們看見了假山，假山旁是各種各樣的花壇，花壇裏有各種各樣的小花，有的是長條型的，有的是花瓣型的，走進細細一聞，一股香氣撲面而來，會使你醉倒，久久不願離去。花壇旁是小橋，小橋格外精緻，幾個人同時上去，都能載得動。橋下的水清澈透明，水裏有一種花，名叫“睡蓮”，每當旭日東昇之際，它那花瓣就會慢慢的張開，它睡醒了；每當夕陽西下之時，它就會把花瓣收回來，它要睡覺了，因此而得名“睡蓮”。水裏還有許多小魚在嬉戲玩耍，他們好像在說：“歡迎你回到學校學知識”。每當走過一間間教室，琅琅書聲從窗口飛入雲際，和山雀對話，和竹林絮語……我和校園裏的同學一起快樂學習，像小樹一樣將會長成參天大樹。

我愛我美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇10

我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我帶你去看看我的第二個家吧！

坐在車上，順着蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象肯定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象徵——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛兵守護着這裏，繁茂的枝丫就像一隻大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。

站在校園間，牆和牆之間還有一座美麗的小花園，這裏芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金髮的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而豔麗。

再往裏走，就來到了學習殿堂——教室。教室裏寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那麼大，第七節課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。

這美麗的校園多令人難忘。