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四年級勞動作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級勞動作文3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級勞動作文3篇

四年級勞動作文 篇1

生活中有很多的啓示,只要留心觀察,你就能發現。我今天講的是勞動的啓示。

在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在牀上,陽光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說的話打斷了我現在的美好時光,爸爸說的.話就是叫我去田裏幫忙。我不情願地說道:“爸爸,田裏已經有爺爺奶奶,加上你人手已經夠了,我就可以不用去了。”爸爸聽我說完,耐心勸道:“去吧,肯定會對你有幫助的。”最後我還 是無奈地跟着爸爸去田裏看看了。

我站在田埂上,看到勤勞的農民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收穫”這句俗語浮現在我的腦海,相信金秋定是個豐收的季節。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過去,投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。

勞動之後,爸爸跟我講:“你看這勞動的結果,要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。

這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦,也讓我嚐到了等待的甜蜜,我會繼續勞動,讓自己的生活更加充實。

四年級勞動作文 篇2

暑假裏的一天,我肚子餓的直叫,平時爸爸媽媽炒菜給我吃,平時都是“衣來伸手,飯來張口的。”今天就讓我來露一手吧!我想平時媽媽炒菜乾淨利梭,很簡單,倒上油,放上蔥啊,鹽啊,味精啊等調味料。我心裏暗暗高興。

說幹就幹,我拿來鍋,打開竈子,把鍋放在竈子上,然後開始切蔥,咦!平時爸爸切得這麼好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易纔把蔥花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,這時,鍋熱了,我連忙倒上油,過了一會兒油溫高了,我連忙把豆腐放進油鍋,“哧——”的一聲響,嚇了我一大跳!我用鏟子學着爸爸的樣子翻炒了幾下,這下可好,豆腐就像跳高運動員似的一個比一個跳得高,油也不甘落後,濺到我的手上,臉上,衣服上等燙死我了。噢,原來鏟子上有水,這下我急了,我想原來炒菜這麼難,沒有我想的這麼簡單,算了,我不炒了,我又想爸爸媽媽平時上班這麼辛苦,回家後,還給我炒菜,我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵自己,我想出一個兩全其美得辦法,用鍋蓋擋住臉,這樣油就濺不到我的臉上,手上,我高興極了,然後我把鏟子放低一點兒,這樣豆腐就不會蹦的老高,我用了自己的辦法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了幾下,又蓋上鍋蓋。

一會兒,我打開鍋蓋,把事先準備好的蔥和其它調味料放進鍋裏,翻炒了幾下,然會端來一個盤子,盛上來,一道家常菜便做好了。

就這樣,我又做了回鍋肉,煎蛋湯,都成功了,我高興極了。

只要用心做每一件事,就會得到巨大的收穫,我同時也明白兩個諺語:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。和滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我幫忙幹。不救苦來不救難,可算是好漢?

四年級勞動作文 篇3

人的一生離不開勞動,而在勞動中總能體驗到快樂,因爲,勞動就是快樂的祕訣!

今天下午,我們班同學忙來忙去,剛打了上課鈴後,同學們都帶着工具“衝”向樓下。“咦”他們怎麼不去上課啊?哦,我剛想起來,今天該我們班勞動了!我高興及了!今天來這裏勞動,我即感到高興又感到光榮,因爲,我們能爲學校出一份自己的力量!我們在勞動基地度過了許許多多的快樂時光!面對着一次勞動,我的心中滿塞着興奮,興奮是我生平第一次第一次勞動體驗即將開始。不停想:“我能做好這一次勞動嗎?勞動過程中我是無聊還是有趣的呢?”

想着想着,老師就說“大家把這幾堆土灘平了。”剛開始,大家興致勃勃,用力地灘着土,我也懷着滿腔熱情加入勞動的隊伍中,我們熱火朝天地灘着土。誰知那幾堆土“蒸不爛”也“煮不熟”,我的個性倔強費了九牛二虎之力,狠狠地灘。

最後,終於成功了。成功之後,我就感覺到“勞動真快樂”,我擦擦汗,對那片土地說了一聲“再見了”,那一刻,我才真正的感覺到了勞動真的很快樂!