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精選四年級足球作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級足球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級足球作文彙總八篇

四年級足球作文 篇1

一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢着足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱着腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

原來氣球被踢到角落裏面去了。一個小女孩牽着一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個髒兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這麼難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過於高傲,要學會謙虛。”氣球很生氣,對足球喊到:“哼,沒有什麼好比的,我本來就比你強。我纔不會學謙虛呢。”說完就走了。

小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一隻亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭着:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一隻小鳥飛了過來,看着傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什麼用?還不是那麼容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!

這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學會謙虛。

四年級足球作文 篇2

我是個足球射門大王,一切,要從我的青春足球夢說起。

從小,我就喜歡跟男生們玩在一起,一點也不會有女生扭扭捏捏的彆扭,我跟着男生們一起玩球、打鬧,跟個小男生似的,快樂極了。

三年級的時候,看到英語足球營時,我就好想參加,到了四年級,我終於可以報名參加了。但我其實猶豫了很久,會不會只有我一個女生?到了第一天的練球時間,我得到了答案,是的,只有我一個女生,但同時我也很快的.發現,我絕對不輸給男生,我也很厲害哦,尤其是在緊急時刻,我都能很鎮靜的有好的表現。

印象最深刻的一次,我們參加了一場足球比賽,比數一直是零比零不相上下,眼看就拼不出輸贏了。就在最後的一刻,隊長傳給我一球,我全神貫注的用力一踢,那球就有如神助似的,一腳就踢進球門了,而且是驚險的從守門員的手中滑出去。就因爲這神奇的一球,我隊以一比零光榮獲勝。

隊友們都被我的這一腳嚇到了,也欽佩不已。就連我自己都呆住了,耳邊傳來:“達瑾!你真棒!你是我們的足球女王啊!”

輕飄飄的感覺,讓我沉浸在女王的歡呼聲裏,陶醉了。

四年級足球作文 篇3

我喜歡足球是從去年暑假開始的,去年體育課簡單的練習了足球。我說服爸爸我暑假想去練習足球,經過我的軟磨細說爸爸同意了。給我在網上買了足球和裝備。

足球班訓練開始了,我第一個來到訓練場,等教練的到來。由於年齡的原因我分到了小班,我呢幸運的當了小班的班長,教練說要當好班長首先的當好別人的榜樣。我和其他球友每天冒着35度的高溫,在下午5點準時到訓練場刻苦的練習,不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個球,可是我們最多隻能一次顛三個球。在教練細心的指導下,我們認真的訓練,終於一下顛到了五個球,我們激動的快哭了,互相擁抱跳了起來。

我們訓練快結束時,就會玩螞蟻搬家的遊戲,就是把球放在一塊,看誰搶到的球多,誰就是勝利者。

足球訓班很快就結束了,比待在家裏強一百倍,我運動我快樂!至今都懷念足球班訓練的生涯。

四年級足球作文 篇4

一走進我們六(4)班,你可以看見,我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時看到的文文靜靜的語文老師,也是變成“野”的了。

但要說誰最野,那就是我們足球場上的“野”男孩了。

記得有一次體育課上,體育老師讓我們全班一起跑了3圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴裏還說着:“這個可惡的賀老師,竟然讓我們在如此大的太陽下跑步,還讓我們跑了3圈。”這下被賀老師聽到了,他慢悠悠地說:“你們這麼‘野’,那就再去足球場上踢吧!”“哇!太好了,老師一點也不壞!”說完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。

你看一位同學想傳球給另一個同學,結果他們萬萬沒有想到,中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了,他向對方球門逼近,連續上來好幾個人,都沒有搶到這個球,他來到了球門前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門,啪!球竟然被對方的金牌守門員給攔住了,足球小子見球沒進,又來了一大腳,這球打到了金牌守門員的腳,又被彈了出來,這一次足球小子使出來之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進了,竟然連球網也破了!見球進了,我們隊的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說:“你真不虧是野人的後代啊!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢!不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

這就是我們班男生在足球場上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時候吧,不妨,也說來聽聽吧。

四年級足球作文 篇5

足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長。最早起源於我國古代的一種球類遊戲——“蹴鞠”,後來經過阿拉伯人傳到歐洲,發展成現代足球。所以說,足球的故鄉是中國。

上個星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預賽。我們班將與五(7)班“一決勝負”。

我們班的足球隊更加善於防守。雖然速度很快,但配合並不怎麼默契;而五(7)班的足球隊,不僅“攻”強,“防守”也強,隊員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經常一個球能準確無誤地傳到遠處的一個隊友的腳下。

比賽開始,第一局由於人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結束,我們班和五(7)班還是0比0。於是,第二局“開戰”了。

一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴謹。但漸漸地,可能是由於力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。突然,五(7)班中的一個球員飛踢一腳,將足球直射我班球網。足球飛速地向王雄俊守着的球網飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊的隊員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對方球網相差一點兒便射進網去。最終,比賽結束,我們班還是輸給了五(7)班。

通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時,不會做不成,因爲只要你與別人團結一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

四年級足球作文 篇6

在我們學校美麗而又現代化的足球場上,你常會着到一個滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩,告訴你吧,那就是我,自稱“足球小子”的我。

每當體育課踢球時,我就成了一個足球小瘋子,在球場上跳躍着、大喊着。

啊!又該我大顯身手的時候了。這次我們打破人數限制,自由組合,自由發揮,我們組建了獅子隊和豹子隊。

比賽開始了,雙方隊員勇猛頑強,奮力爭搶,個個都是大汗淋漓,卻沒有一個下場的。大家是越踢越緊張,越踢越激烈。

踢到中途,我方已經有兩位大將因傷下場了,急得我火燒火燎,拼命地奔跑、拼命地搶球,並狠狠地將球從對方腳下斷了下來,嘿!瞧把我得意的,心裏在想:哼,敢跟我搶?也不看看我是誰?=

就在這時,勇猛的美洲豹——張彬將我的球搶走了。

我“惱羞成怒”,拼命地追趕,奮力地爭搶,終於又一次搶回了球。我像只野兔似的帶着球衝向對方球門。

對方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不捨。左一鉤,右一鏟,逼得我無法帶球。

就在我艱難地和對方球員周旋時,隊友跑過來幫忙了,他們和對方球員糾纏了幾個回合,助我把球踢給隊友。

隊友帶着球衝向對方球門。

我迅速側面插上,做好接應。啊!球又來到了我的腳下,我毫不猶豫地飛起一腳,球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門——

那一刻,我永遠難忘——進球了!

哇,我好不驕傲。

爲我這個“足球小子”自豪吧!

四年級足球作文 篇7

我們的基本功經過教練一次次的諄諄教導,訓練的已經不錯了。

這幾節課,訓練的主要內容不再是乏味的基本功,而是在模擬實戰中找空檔。

我呢,首先被教練安排到了綠隊,然後被安排到綠隊的右路進攻。因爲右路不是主要進攻點,所以我累了可以鬆懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發軟、表情誇張。這是用來形容他的幾個詞。

防守球員(紅隊)突然聚集到了左路,所以,中路有一個大空擋。不管是紅綠隊的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對大好形勢,我並沒有直接射門,而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鑽入網窩。

模擬實戰非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始,劉在煬傳球,找準了空擋,隊友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門破門得分。2:0!但是,教練說那支隊伍再進一球哪支隊伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對手極強的鬥志。但是我們實力較強,一直壓着對方。傷停補時,邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發。這是一個可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發。但是,對方還在自打沒趣,和教練爭議,球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米,我停球后從容調整,內腳背一推,球滾入了網窩。1:0!我送入了絕殺球!對方還完全沒有察覺到發生了什麼,但是,我們贏了!在這幾節課裏,我上演過梅開二度,也上演過帽子戲法,但是從沒送入絕殺球幫助球隊!

我的足球課程以輝煌的6粒進球告終。

四年級足球作文 篇8

四月的一個週末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風拂過,柳樹姐姐正在梳理秀髮,榕樹爺爺也在剪頭髮,哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白雲飄在空中,像一隻胖綿羊、像一個棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時機,小星抱着心愛的足球衝向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個小夥伴正等着他呢。

“我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個小土坑,小星看見便疾步如飛地衝了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地撲向了足球,可還是慢了一拍,足球掉進了深不見底的坑裏,小星伸長手臂抓足球,奈何坑裏伸手不見五指。幾個小夥伴心急如焚,圍在一團商量起來。

過了一會兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步並做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“啊!”小星一不小心摔跤了,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯着深不見底的坑裏,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的。”大家聽了後,像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個法子。

突然,小星靈機一動,回想起學校舀乒乓球的東西,於是便衝回家裏,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然後小心翼翼地撈足球,一次、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨着小吳的一聲歡呼,足球終於被撈起來了。

大家又津津有味地大踢特踢起來。