【推薦】四年級故事作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文 篇1

從前有一枝嬌小的牽牛花依靠着大樹生長，傍晚的時候微風吹過，她伸伸懶腰；風和日麗的時候，她唱起歡快的歌兒；下雨的時候，大樹伸出廣闊的臂膀爲她遮雨；只有下毛毛雨的時候，大樹才讓她與雨絲做遊戲。

在大樹精心呵護下。牽牛花開出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯，微風吹拂，留下陣陣清香。她是多麼美麗呀！小松鼠跳過來溫柔的對她說：“牽牛花姐姐，你真漂亮，可是這棵大樹實在與你不配，他只有綠葉，卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說完後，松鼠一蹦一跳地走了。小草擡起頭：“牽牛花小姐，你真美麗，你有高貴典雅的花朵，寬大的葉子，綠色的莖，你真美麗。可惜這棵大樹太難看了，你應該到更廣闊的平原去展示你的風采，讓更多的人知道你的美麗。”時間久了，牽牛花越來越覺得大樹與自己不配。於是她鬆開了藤腳，爬向了地面。

過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽牛花玩耍，發現她軟軟地躺在地上，無精打采地說：“我纏繞在大樹上的時候，我認爲他遮擋了我的美麗。當我離開大樹，卻發現連生存都成了問題。離開了大樹，我卻也失去了最親密的朋友啊！”

四年級故事作文 篇2

在我的成長過程中，經歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假裏我去揚州夏令營。

那是我長這麼大第一次離開父母，獨立出門。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對未來六天生活的憧憬。

一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停，終於沒人管我了。到了營地，教官給我們分成了三個組，我和我的好朋友在一個組。第二天，開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說，都十分新奇。聽着老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹，我們這纔對建造樹屋有個大概的瞭解。營地的教官給每個團隊都分好了一塊平臺，我們要在平臺的基礎上搭建一個樹屋，聽起來是很容易，但實際操作起來，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候，大家都有點不知所措，後來在老師的指導下，才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利，木條在我們手裏總是那麼不聽話，一會兒歪這邊，一會歪那邊，後來老師讓四個小朋友扶着橫臥的木條，把它固定住，然後另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒多一會兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的擡木條、有的釘釘子，分工明確，經過團隊一下午的合作，樹屋基本的框架就搭建好了。後面幾天，小夥伴們繼續揮灑着辛苦的汗水，經過三天的努力，我們的樹屋終於結頂了，我很開心！

這就是我的成長故事！

四年級故事作文 篇3

我一直都很想把一塊橡皮完整地用完，從過去到現在卻一直沒能實現。它們有的“慘遭毒手”，有的

“下落不明”，有的“碎屍萬段”，個個結果都很悲慘。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意傷害你，你的命運如此曲折，我也爲你感到痛心。心中的遺憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇雲，但硝煙還依舊在，我忘不了那些痛心與遺憾。

關於錢財

不知哪天起，我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經變異，竟想起去寫書。有了想法當然回去做，一路進行得轟轟烈烈。從確定主題到構思，從人名到故事情節，從手寫到輸入電腦，從開始下筆到最後“棄筆從攝”。到最後才發現那百萬稿酬不是那麼容易得到的。想當邊金陽，想當蔣方舟，想當張牧笛，一切幻想都隨着清脆的撕紙聲“唰”一下都化爲昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多，只有一步一步向前，拿着自己的旗子狠狠地插在地上，我侵佔這兒了，我才成功。

關於拍攝

自從有了數碼照相機，天天揣在口袋裏，見到什麼好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜裏，夜黑風高，又下着小雨，打着閃電，見有如此景緻，我便立刻拿出照相機，讓身邊的同學拿着傘，開拍，隨着一聲響亮的快門聲響過，瞬間周圍的行路的同學大聲尖叫。我倆忍俊不禁，捂着肚子笑了好一陣子，可以說是笑瘋了，知道爲什麼嗎？因爲閃光燈沒關，也許別人以爲我們被什麼閃電擊中了，但是，我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈，一切的事都是那麼的不可預料，但我的心已經開出一朵怒放的花了。

最近清理照片時，突然發現原來有那麼多美好的瞬間留下了，看似幼稚的照片我卻不敢刪去，在“是”與“否”中徘徊時，最後我毅然選中“否”，我要留下它們——即使太過天真認爲留下就能保存美好。那些浮現在腦海裏的記憶，順着眼前一張張照片，重新被賦予鮮活的.靈魂。

四年級故事作文 篇4

白陽是一位膽孝內向、沉默寡言的小女生，記得一年級我剛接手時，上課她從不舉手發言，下課後也從不像其他同學一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點，她都會嚇得發抖。經過一段時間的觀察後，我發現其實這個小女生還是比較聰明的，只是剛離開父母，孤身一人來到學校寄宿（在我們班上她們村子裏來這兒上學的學生只有她一人），加上她的性格比較內向，所以她就造成了這種情況。於是在課堂上，我常常對她給予關注，對於一些簡單的問題我就讓她來回答，在她回答時，我面帶微笑地看着她，用眼神給予她鼓勵，當她回答完後，我就大力表揚，讓她引起學生的關注；課後我經常主動找她聊天，並讓她的同桌經常陪着她做遊戲，讓她學會先從和同桌相處開始，並且告訴她，只要她想上廁所，不用請假可以上廁所。經過將近一學期的努力，她漸漸和同學們相處融洽起來了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。

現在她已是一個三年級的學生了，雖然她還是不怎麼喜歡講話，但是她已經越來越活潑了，成績也越來越好了，今年六一節，她還主動對我說想參加六一舞蹈表演呢。

四年級故事作文 篇5

今天一大早，媽媽就帶着我來到了杭州蕭山機場，我們要坐'灰機''灰'向哈爾濱。

上了飛機，我拿着飛機票順利地找到了自己的座位。忽然，一陣清脆美妙的聲音傳來，原來是空姐提醒乘客繫好安全帶。緊接着，在每隔三個座位的機頂上落下一個小屏幕，然後播放了一個有關乘機安全的視頻，裏面又再次提醒我們要繫好安全帶。天哪，對於我這麼一個天性好動的人來說，簡直在受刑啊！不過，爲了我的安全還是繫上吧。

繫好安全帶，打開小桌板，又尋找救生衣在哪，雖然這是第三次坐飛機，但一切對於我來說，都是那麼新鮮。向窗外一看，呀，不知什麼時候飛機已經飛起來了。飛上藍天，什麼也看不見，只見到一朵朵白雲從窗外飄過。

身邊的雲朵千姿百態，有時雲朵像在慢悠悠地散步，有時雲朵又在飛快地奔跑。有時雲朵一片一片地連在一起像美麗的白蓮，有時雲朵厚厚的，像潔白的棉絮……

飛機降落了，回味剛纔飛機上的事物，才覺得那一切是那麼有趣，回味飛機外的景物，才覺得那是人間仙境！

四年級故事作文 篇6

春節時，我和爸爸媽媽一起去買窗花。

剛到了市場，我的眼睛都不夠用了。市場上花花綠綠的，我左看看，右看看，就是沒有要買的窗花。我垂頭喪氣地低着頭，但爸爸卻嬉皮笑臉地對我笑了笑，說：“孩子，沒事兒的，買不到咱們可以做嘛！”於是我就又高興了起來。.

回到家裏，媽媽拿來了剪刀，我拿來膠水，卡紙，而大力士爸爸搬來了三把椅子，一張桌子......。我興高采烈說：“咱們開始吧。”然後大家都開始了自己忙綠的工作。

媽媽剪了一張老鼠窗花，說是給我的。我很好奇，瞪大眼睛問到：“你給我老鼠幹什麼？是因爲我上課發言聲音太小，膽小如鼠嗎？”媽媽笑了笑說：“不對，媽媽的意思是你喜歡看《米老鼠》的特刊，我才剪的老鼠！但你以後一定要把聲音放大一些，要勇敢。”我說：“OK”。

看着爸爸媽媽們旁邊的窗花越來越多，數都數不過來，讓人眼花繚亂，目不暇接，而我再看看我身邊的窗花，一眼望去，都能說出來答案。

媽媽看見了這一幕，故意一臉疑惑地對我說：“怎麼了？”我說：“你看我的窗花就這麼一點兒而你們的卻那麼多。”媽媽說：“我來教你先......”聽了媽媽的教誨，我果然剪的快多了。

時間到了，我興高采烈的把窗花給了媽媽，媽媽對我說：“不錯，你的進步很大！”說着我們把窗花貼到了牆上。

這回剪窗花的進步很大，而且還更勇敢了。

四年級故事作文 篇7

一天晚上，我睡着正香，做着好夢……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認真一聽，原來聲音是從書房裏傳出來的，我悄悄地爬起來，走到書房門外，推開門縫往裏望。原來是文具們正在交談呢！我趕緊側耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什麼？

這時，我聽到鉛筆在說：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這裏，管都不管，還……”還沒等鉛筆說完，鋼筆就發話了：“鉛筆老弟啊，你纔剛剛下來呀，我都在這下面被壓了了幾個星期了，都透不過氣來，帽子也不知道丟哪裏去了，看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了：“最近主人在練什麼‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然後把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完，橡皮就發話了：“你們可比我好的多，最慘的應該是我了，主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞，甚至還把我五馬分屍，痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望着桌子，異口同聲的說道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護着！”這時，桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音：“誰說的，主人哪有愛惜我，在我的臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”

聽到這裏，我感到羞愧萬分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進書房，爬在地板上，把它們從各個角落裏找出來，小心翼翼地放進鉛筆盒裏，輕輕的退出書房，長長地舒了口氣……

四年級故事作文 篇8

我有一個慈祥的媽媽，今年36歲，中等身材，淡淡的眉毛下鑲嵌着一雙和善的眼睛。在生活上，她無微不至的關心我，同時，對我的學習要求也很嚴格。說起媽媽在生活中對我的關愛，那可真是無微不至呀！那一件件關愛的事，就像一幅幅電視畫面展現在我的記憶的顯示屏上。

記得有一次，我發燒了，那是我五個月發生的，我在老家我發燒的，醫院也在街上，這伸手不見五指的夜晚那去找醫生，我在牀上哇哇大哭，媽媽沒辦法，只 好死馬當活馬醫，用生薑沾點酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿熱水，拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久，我不鬧了，媽媽摸了摸我的額 頭，不是很燙了。媽媽在用被子蓋着。第二天，我的燒就退了。

現在，爸爸媽媽對我的學習也特別嚴格要求。媽媽經常叮囑我：學習要認真，做功課要仔細讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我把“0”寫成了“6”，導致我的得數出錯。媽媽讓我把這道題抄五遍，我心裏很不爽，後來，我再也沒有犯這樣的錯了。

媽媽的故事還有很多，他還教會了我許多道理，並經常教導我，不管做什麼，現在就要打好紮實的基礎。