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【精華】四年級敘事作文300字九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級敘事作文300字九篇

四年級敘事作文300字 篇1

關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎着我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我帶了一把傘,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家麼?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”後來,他也用雨傘遮我回家了。

這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

四年級敘事作文300字 篇2

今天豔陽高照,十分適合郊遊,所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即,我們背上大鍋小竈,叫上親朋好友。好!出發。目的地:東白山……

經過大約一個小時的長途跋涉,我們終於到達了風景如詩如畫的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的羣山,而下面卻是一條緩緩流淌的小溪,呼吸一口新鮮空氣,便讓我們覺得心曠神怡。我們打架都被這風景給陶醉了!

爸爸和一些叔叔們在岩石下搭起了竈頭,而我們四個小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦樂乎!過了15分鐘,大家找到了各種各樣的柴火,大的、小的、粗的、細的、長的、短的……應有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進已搭好的竈頭下。過了一會兒,山坡上燃起了裊裊炊煙……

媽媽他們忙着炒菜、做飯,而我們這些淘氣的孩子光着腳丫,跳進了小溪。你用水潑我一下,我也潑你一下,大家其樂融融。我們掀起石頭捉螃蟹,過了一會兒,許多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就裝滿了,1、2、3、4、5、6……真是數不勝數!

吃着大家團結的果實,我的心頭上涌起一股甜蜜。不過甜蜜總是短暫的,我們帶着快樂離開了東白山。如果以後有機會,我還來東白山!

四年級敘事作文300字 篇3

金秋時節,丹桂飄香。同時也是菊黃蟹肥的季節,古人曾說過一句話“不去廬山愧對目,不食螃蟹辜負腹”。

今天,爸爸就帶回來了五隻大閘蟹,雖然他們都是活的,但我望着他們,就已經垂涎欲滴了。吃飯了,我急忙從桌上那一隻蟹,撥開外殼,黃燦燦的蟹黃顯而易見,遠遠望去,就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點醋放在蟹蓋裏,酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。

我把蟹黃“清理”乾淨後準備吃蟹腳,我一開始想用牙把肉咬出來,可使了半天勁,連一小塊蟹肉都沒有,後來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截,最末一截蟹腳尖可充當工具。再用蟹腳尖細的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來,然後用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。

爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳,叫蟹鉗,裏面有很多肉的!

大閘蟹不僅肉質細嫩,味道鮮美,還含豐富的蛋白質,但大閘蟹不可以與柿子同吃,因爲柿中含鞣酸,蟹肉富含蛋白,二者相遇,凝固爲鞣酸蛋白,不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留於腸內發酵,會出現嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現象。

孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人儘量忌吃或少吃,即使健康人士也不宜多吃哦!

我愛大閘蟹,愛他那種獨特的味道!

四年級敘事作文300字 篇4

剛考完試的後一分鐘的時間,我的內心有許多情感交錯。過了幾秒鐘,緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學霸,怎麼變得那麼害怕考試了呢?因爲以前,考試試卷特別容易,平均分到95也很容易。可是現在,英語增加了好幾倍的難度;語文的閱讀和作文也比以前難了,作文是我的強項,這個學期,我拿了作文比賽全年級第一,可是閱讀。。唉;數學一直是我的弱項,現在,一考不好數學,別人就會拿瞧不起你的目光看着你,還會在你的背後指指點點,作爲班長,我太丟臉了。

以前考試一直是我的糖果,現在考試就是我的苦藥。不過發試卷的時候,我都會偷偷的去看,有一次,我數學考了89,我不敢跟媽媽說,於是,別人跟我說話的時候,我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數學考試還比較理想97。

考試讓我開心,考試讓我失望。考試有苦有甜,我有一種喜歡而又討厭考試的心情,不過喜歡多好多。

四年級敘事作文300字 篇5

寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅散開那無邊的黑暗,照亮你的心靈。

一天,在課堂上我借給姜雲鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發生了,整整一上午他都沒有還給我。放學時,我叫住他說:“我橡皮在哪?還給我吧!”他說:“橡皮啊——我……我……我丟了。”“什麼?”我暴躁的大叫:“爲什麼你給我弄丟了?爲什麼?你知不知道,那是我最愛的橡皮啊!你給我陪!”

回到家,媽媽看見我一臉不高興,便問我怎麼了?我說:“姜雲鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒完。”媽媽聽了說:“寶貝,你做的太不應該了,不管他是不是故意的,你都要大度些,東西破了,可以補回。但心破了,能補麼?”媽媽的話對我觸動很大,第二天,我見到姜雲鵬時,對他說,橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。

寬容他人真好!在寬容別人的同時,也磨練了自己,我願意把寬容進行到底!

四年級:朱華渤

四年級敘事作文300字 篇6

讓我感到自豪的一件事就是我能一個人回家了。

二年級的時候,爺爺回桂林了,爸爸媽媽都要上班,沒空接我,就跟我商量,讓我放學後自己坐公交車回家。那時候班裏還沒有同學自己回家,但是以前爺爺接我的時候都是坐公交車,所以我覺得沒問題,就痛快地答應了。

開學的第一天,我想到要自己坐公交車回家了,心裏特別緊張,到了公交車站,我就一直盯着駛進公交車站的公交車,生怕坐錯了車。

呀!2路車來了,我趕緊刷卡上車。上了車,我找了一個座位坐下,一邊看着窗外的風景,一邊細心的聽着車內的廣播,生怕做過了頭了。當我聽到:“疾控中心站到了,下車的乘客請做好準備”時,趕緊跑到後門邊做好下車準備。

下了車還要過馬路,我看見綠燈亮了,想起媽媽跟我說跟在大人的後面過馬路,就趕緊跟着一個阿姨的後面,快速過了馬路。

過了馬路,我東看看,西看看,生怕有人跟蹤我。還好,很順利的進了小區,我大大地鬆了一口氣,緊張的心情頓時放鬆下來,取而代之的是一種自豪感,哈哈,我會自己回家了。要是同學們知道了,一定特佩服我。

後來同學們的爸爸媽媽知道我從二年級就開始自己回家,都誇我能幹,這真是一件值得我自豪的事。

四年級敘事作文300字 篇7

今天,天氣晴朗、風和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風箏,我很喜歡我的風箏,上面有兩隻非常可愛的狐狸,你們知道這兩隻狐狸叫個麼呀?告訴你們吧,就是桃子和阿狸。

我拿出風箏,穿好線,準備好後我喊了聲“一二三”就拉着風箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的.時侯,我看風一位不認認的叔叔,他放的風箏高聳入雲,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風箏飛得那麼高?”叔叔回答道:“如果有風你就朝順風的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風箏線緊了你要趕緊放線,等風小了線鬆了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風箏,按照叔叔對我說的祕籍,風箏慢慢飛上了天。

看着自己放的風箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風箏!

四年級敘事作文300字 篇8

在這個寒假裏記載了許多美妙的回憶,但最讓我難於忘記的是鬥雪買早點這件事。

一個平常的早晨,我像往常一樣早早的起來去買早點。在買早點的路上,我驚訝的發現下雪了,下雪了,下雪了。我歡呼着。雪慢慢的下,如同一位位婀娜多姿的仙女緩緩的來到凡間……當時我不太相信自己的眼睛。我用手去摸,真的是雪。廣場上顯得更加嚴肅,路上的自行車晃晃悠悠的在雪地裏行走,壓下一條條深溝,真爲他們擔心呀。路上的車今天開得很慢。我在雪地裏行走,試探着往厚雪地裏踩。‘’哇,好厚呀!‘’整腳全陷下去了。我轉頭一看一個黑糊糊的腳印。我在雪地裏行走,腳下發出咯吱咯吱聲,動聽極了。就這樣隨着伴湊艱難而快樂的去買早點。回到家媽媽問我怎麼去這麼久,我開心的說。我是隨着音樂慢慢的走去的。媽媽聽了笑着說:“你真聰明,是啊,生活是快樂的,就看你能不能發現快樂。”我聽後笑了,似乎明白了。

一件這麼快樂而又附有道理的事怎麼不令我難忘呢?

四年級敘事作文300字 篇9

我的中國夢是實現祖國成爲科技強國,環保強國。

我們中國現在已經有了神舟一號,將來還要有神舟二十號、神舟三十號。還要有天宮十號、天宮二十號。我希望中國將來還能發現還有可適合人類居住的星球呢!

現在宇宙還有很多未解之謎,比如宇宙有多大,這個以後科學家也能發現。我希望我們祖國的航天事業能成爲世界第一名。

現中國汽車科技還不夠發達,我們看到中國的大街小巷跑的都是日本車、法國車等等外國車系。我想將來我們的技術能夠遠超西方發達國家,無論國內外大街小巷都是中國製造的汽車。

中國現在正在主張環保,汽車尾氣卻在污染,沒辦法,汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會污染環境了,但汽車沒走多遠就可以研究出既用電又走得遠的汽車。我希望祖國以後的藍天比現在更藍,空氣更清新。

我的中國夢,是讓中國成爲環保國家,讓中國成爲世界科技強國。周總理曾經說過:爲中華這崛起而讀書。作爲祖國新一代的少年兒童,我們肩負着祖國未來的希望,所以我們要努力學習,將來用科學強國。讓我們爲中華的強國之路而讀書,向未來出發,早日實現中國夢!