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【精華】四年級球賽作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級球賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級球賽作文彙編九篇

四年級球賽作文 篇1

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

四年級球賽作文 篇2

前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經早早的到來了。他們有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫着口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向着足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控着。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫺熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨着呼的一聲,球破門而入。

場外的同學們,心情也隨着場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了,我們班連勝五場,以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級球賽作文 篇3

昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠,進行了一場激烈的籃球賽。

我和趙子凱組成一隊,楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下,比賽就開始了。

我們先讓宋文修遠發球,宋文修遠發球的時候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞並沒準備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠,這時趙子凱,來了個飛身搶球,斷下了楊可瑞的傳球,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來,把球對着籃筐一投,球就進了籃筐,我高聲的喊到:“我們進球了!”

第二局開始了,在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候,發生了一件有趣的事情,由於楊可瑞傳球時,把球傳高了,結果打到了宋文修遠的頭,這時宋文修遠對着楊可瑞大叫起來:“好疼啊!你在幹什麼啊?”我趁他們說話的機會,上前搶着籃球就跑,最終我把球投機了籃筐。

第三局開始了,楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠,他正準備傳時,我來了個飛身搶球,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷裏搶了過來,接着我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達3分線外,只見他手一頭,球應聲入網,進了一個三分球。

最後比賽結束了,我們隊以7比0 的大比分戰勝了楊可瑞和宋文修遠。

四年級球賽作文 篇4

今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學趕,因爲我要和我的同學一起去踢足球。到了理工大學的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。後來四個大哥哥也加入了。

剛開始我們隊的隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以後,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最後的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態,讓他們進了好幾個球。後來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最後我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最後踢了個6:6.

雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。

四年級球賽作文 篇5

在綠地上,有一羣小孩在舉行一場足球賽他們把書包立在守門員的後面,當作龍門。比賽開始了,各個隊員,正把球踢來踢去,誰也不放過每一次把球往對方龍門踢的機會。過了一會兒,球已經進入了守門員克斯他們隊的禁區。而有着金黃的頭髮,穿着黑色上衣、藍色短褲和一雙皮鞋的克斯,不管右腳膝蓋的傷口,緊鎖眉頭、眼睛不停地盯着足球的方向。他彎下腰,膝蓋彎曲,張開雙腳,用手握住膝蓋。彷彿在說:“球已進入了我們隊的禁區,我得做好十二分精神!”克斯身後有一個有着棕色頭髮、穿着紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰後,兩腳打開站在地上。眼睛直直地盯着球的去向,觀看着比賽,似乎在想:這場比賽,到底哪個隊會贏呢?冠軍會花落誰家呢?

龍門旁邊的一排的觀衆更是看得入迷,他們把目光一齊投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩隻腳張大,又把一隻手放在大腿上,一隻手下壓着一本書又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場上,時而說:“踢呀!踢呀!哎!”球場上小孩們把球傳來傳去,隊員們你爭我奪,彷彿置身在戰場上。小足球,可真像一隻頑皮的老鼠,四處左竄右竄,使得小孩們不好控制這個“頑皮的小鼠”突然對方的一個隊員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門,也就在這一瞬間,克斯縱身一跳,用雙手合併擋住球,球立刻掉了下來。克斯躺在地上用盡全身力氣一拍,小足球慢慢地滾向對面,觀衆們立刻歡呼了起來!

空氣中終於散開緊張又激烈的氣息……

四年級球賽作文 篇6

我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!

體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一隻快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

我和閆文宇之間開始了PK,我先發球,我把球向上一拋,然後向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑着,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

下一局閆文宇先發球,狡猾的傢伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。

下一局我先發球,我來的是一個超低球,剛好過網,我很開心。因爲閆文宇以爲我發高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。

這學校生活讓我真開心,真幸福!

四年級球賽作文 篇7

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然後很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

當然,這場小小足球賽也招了不少觀衆。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱着弟弟一起來看足球賽;有一個抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這羣觀衆中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身後的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”裏。

小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級球賽作文 篇8

這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。

我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的`籃板王搶到,剛想傳球給外線的後衛,我們滿能夠穩穩當當地接住,不料,對手眼疾手快,一個箭步衝上前,把球半路操截了,他們三下兩下把球搗出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

半場時間過去了,我們班一分都沒得,要麼沒投中,要麼被搶斷,要麼自己帶球失誤了……再看看B班,分數牌上寫着鮮紅的“4”,他們班已投進2個球了!而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權上場了,他在我們班可是所向披靡的。可是,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼,B班又投進了1個球,得分也達到了6分,而我們班還是那個“0”……

終於,響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕着:“那個小個子真厲害,投進了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關係,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風。”

雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以後他們的配合會越來越默契,以後籃球賽中也能威風一把。

四年級球賽作文 篇9

今天我們隊和王者隊是終結賽了,望我們隊會有好運,我在心裏默默祈禱着。

開始比賽了,圍觀者大部分都爲我們隊喊加油,小部分爲王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還爲我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他爲了我們隊的榮譽,總是那麼奮不顧身地去搶球。終於,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落後,幾次失手後,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕鬆的進了一球。球賽隨着時間進入了尾聲,最後一個回合了,我們現在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然後一雙雙眼睛目不轉睛地盯着球,投入到比賽中去了,發球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急停”,“跳投”,進了!

我們最後以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。