【推薦】小學四年級夏天作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學四年級夏天作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級夏天作文 篇1

有人喜歡生機勃勃、萬物復甦的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭髮。

夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶着笑容，互相追着跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多麼開心呀！

中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫着，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”

轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒着一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。

讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。

小學四年級夏天作文 篇2

一個夏天的晚上，我和姐姐在院子裏乘涼，突然，我發現草叢裏有一個一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在幹嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。

它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一羣小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你願意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我願意，可是你能提着小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發現了一個蟑螂，它就問：“你願意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我願意，我願意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”

就這樣，它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理：如果你和別人做朋友，別人有什麼困難，你就應該幫助。

小學四年級夏天作文 篇3

夏天的景色是多麼的.美麗：樹木茂盛，有時候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在爲我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍，我們是不是應該感謝一下大樹爲我們遮陽呢？

當然，夏天有熱鬧擁擠的時候，也有平靜和諧的時候。想知道這些是什麼嗎？那就看下面吧。

夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時候，有一些老人早早地就在花園或廣場裏精神百倍地練着太極拳。看，他們練得多好呀！他們練得多標準呀！

夏天的早上，太陽高照。這時候，正是上班高峯期。公共汽車上人羣擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個個都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現在一些車上裝了空調，坐在車上舒服極了。可是，坐在車上的人可曾會想一下：那些步行的人，有的舉着傘，有的戴着墨鏡，這些還不算什麼，特別是那些既沒有傘，也沒墨鏡的人，他們頂着烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒有想過，一直爲我們提供糧食的農民，這時候可能在頂着烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些爲我們提供居住的建築工人們，他們整天在幹活，而且在酷熱的天氣下，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了。看，他們在那努力地修橋呢！

我們每個人都應該爲國家作些貢獻，因爲一個國家的繁榮是從每個人一點一滴爲國家作出貢獻而來的。我們學生現在要勤奮學習，以後才能報效國家。

小學四年級夏天作文 篇4

夏天，一個炎熱的季節，一個美麗的季節！夏天可真熱！太陽公公不知何時發起的威風，變成了一個火爐，烤着大地，大地頓時變得熱氣騰騰。火辣辣的太陽和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時活潑好動的小朋友們也不怎麼出去玩了，於是他們便躲在家裏吃着西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強抗爭。

夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗景象，同時又使人對其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質肅然起敬。夏天真美！

小學四年級夏天作文 篇5

夏天的雨不像春雨那麼溫柔，也不像秋天的雨那麼微冷，更不像冬雪那麼寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂

大樹上的知了在發瘋似的叫着“知了”“知了”……小汽車被太陽烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉動着，空調“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌頭流汗……

“轟隆隆—”，隨着一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鑽。過了一會兒，雨滴成了雨簾。一羣孩子帶着傘出來玩耍、嬉戲；知了回自己家裏，舒服的睡大覺，不再吵鬧；大樹、小草享受着甘甜的雨水；小汽車又洗了個舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家裏，風扇和空調都休息了，樓道中人們觀賞着這賞心悅目的雨景。

我拿着雨傘走出去，也想加人這些玩雨的孩子們中。這時，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一羣孩子們聊天、玩耍、嬉戲時，雨像一個關了的水籠頭，又像一個比較害羞的小孩子，總愛躲躲藏藏，這不，又躲了起來。太陽不知從哪冒了出來，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來了。

夏天的雨，真美！真涼爽！

小學四年級夏天作文 篇6

去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進入了，那是個很炎熱的天氣，豔陽高掛的空中沒有一絲絲風，只有對水的渴望。

初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了，往裏走了幾米，只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前，峽谷兩側岩石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

一入小道，一陣清涼的山風迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。

我們一路走一路看，峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將餘下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。

再往裏走，峽谷越見寬闊，峽谷底彙集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地遊着，岸上幾個老人正悠閒地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。

不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內截然不同，我真捨不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！