有關四年級風景作文彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的四年級風景作文8篇，歡迎大家分享。

四年級風景作文 篇1

在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發時心裏還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。

第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這裏拍的，走在仿古建築的街上，彷彿我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。

可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。

四年級風景作文 篇2

時光如白駒過隙，容顏逝去，那麼無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……

於是，在深思中，思緒又飄到了那個上午。

“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，擡頭，一位慈祥溫柔的女老師，長長的睫毛下，長着一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那麼認真。於是，我記住了這個老師，也愛上了這個老師。

我盡最大的努力背好每一個英語單詞，每一篇課文……因爲我覺得，她已成了我生命中最美麗的光芒。

教師節，我準備好發短訊，但一時間竟不知說什麼。把她比作園丁，我覺得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。於是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒發出去。

與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放。或許，我真的不能自拔了；或許，我真的沉醉其間了

但，我願意！

我在風中笑着遠去，時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色，經久不衰。

四年級風景作文 篇3

早晨起來，我發現新的一天又開始了。

我看見小鳥在樹枝上唱歌，先是兩隻鳥在唱歌，然後是又來了五隻，最後是十隻鳥在合唱。鳥兒一隻連一隻來，唱的歌真好聽，讓我們很高興。

我走進樹林，發現空氣真好，風景也很好，草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石，又白又亮的，很漂亮。

鳥兒說個不停，好像說：“我們要到這裏建新的房子”。

我看見一株花，昨天被人踩了的那一株花，它怎麼又活了呢？

兩隻小蜜蜂，在這朵花上採蜜，我想這朵花。一定有很多的蜜，要不然這兩隻小蜜蜂，在花上面，採了這麼久，我好像聽見蜜蜂說：“是因爲這裏的風景好，所以小花兒活了，它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上，發現花很香也很美，也是這勤勞的小蜜蜂，在認真的採蜜，這都是風景好，纔給它們帶來很多蜜。

今天的風景真好啊！

四年級風景作文 篇4

童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩着，悠揚地、溫暖地閃爍着……

童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛着墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子，便被我丟到窗外的草地上。

一天，我募然發現這草地上開滿了牽牛花，茂密嫩綠，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。

後來才明白，那時莫名的雲霧便是對大自然所給予的愛的力量的讚歎，只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英，因爲風的愛，擁有了飛翔的力量，然後落地，生根、開花、繁衍新生命。

在一羣人中行走的我們，因爲家的愛，擁有了幸福與甜蜜的記憶，對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接一次人生的挑戰，沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑着面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量，他不會被污染，枯竭，然後消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛，也成爲一道風景線，每一道風景都另我們陶醉，每一道風景都爲我們的生活增添光彩。

四年級風景作文 篇5

鄉下的風景獨特，迷人。

春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了，田野上遠遠望去一片的綠色。

夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘，你看路邊的池塘有一羣鴨子在游泳，茂盛的大樹像一把撐開的大傘，母雞率領着一羣的.雞寶寶在筆直的竹子下找食物，懶惰的豬羣正在呼嚕呼嚕的睡覺。

秋天的果園，有一個黃橙橙的橘子，像一個個發亮的燈籠，只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的，紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋，在樹上隨風搖盪着好像在盪鞦韆，又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石，秋天的菜園有紅蘿蔔有白菜，有白菜有豆角，各種各樣的蔬菜，秋天真是一個收穫的季節，秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯，稻穀笑彎了腰，農民伯伯懷着喜悅的心情在割稻穀了，秋天美不勝收我喜歡秋天。

冬天，像一位善良的母親，孩子們正在打雪仗，滑冰，做雪人，扔雪球，整個村莊覆蓋了厚厚的。

一年四季人的鄉村都有一道獨特迷人的風景。

四年級風景作文 篇6

“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象，這是楊萬里筆下的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻另有一番不同的風味。

“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際。在草原的一角，有一片奇形怪狀的奇石林，他們獨特的姿態也是草原上的一道獨特的風景線。

當然，草原嘛，自然也少不了成羣的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。一羣棗紅色的駿馬，飛奔在草原上，那麼豪放，那麼灑脫，這也是我們內蒙古人情懷。遠處潔白的羊羣，如果不仔細看，還以爲是開在地上的白色小花。

這就是我家鄉獨特的風景，也是我心目中最美的夏日風景。

四年級風景作文 篇7

秋天來了，樹葉都變黃了，小燕子飛到南方去了!呼呼呼，一陣涼風襲來，樹葉紛紛揚揚飄落下來，像一羣蝴蝶飛來又飛去。小草睡覺了，等明年春天才醒來。

田野裏，莊稼熟了，黃燦燦的，像鋪了一地的金子。果園裏，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，因爲它們愛秋天，水靈靈的葡萄，紅彤彤的甜棗，隨風送來一陣陣清香，還有金黃金黃的橘子，顯得特別可愛，像很多很多的金娃娃。湖面上，水變得像冰一樣涼。打穀場上，運糧食的汽車來回奔跑，;糧食堆得像一座座小山，在這天高雲淡而又美麗的秋景裏，到處都能聽到農民伯伯的歡笑聲。

四年級風景作文 篇8

我記得有一次，放暑假的時候，媽媽帶我去浙江玩，那裏是我可愛美麗的老家，那裏的風景十分的美。

我在那兒玩得很開心，我先到一條小河裏游泳，那裏的水可清澈了，而且很涼爽，如同一條透明的綠綢子，靜靜地躺在大地的懷抱。裏面有許許多多的小魚，在悠閒地吐泡泡，有紅色和黃色小金魚……從遠處看，小魚像小花，清澈的河水像草地。

我在房間裏往外看，無意中看見了大山，有的像老虎，有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態各異，就是若隱若現，而且十分的有趣，真是好看極了！

在一次我們去菜花地的時候，那裏綠樹成蔭，和深山一樣，一路上，我採了許多味道十分好聞的野花，有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去，有時竟敢落在我身旁的野花上，爭奇鬥豔。

我們玩了一天，到了黃昏，我們看着月光，再看着五彩斑斕的路燈，看風景，風沙沙地響，可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……

這裏的風景可真是太美了！