四年級感動的作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級感動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感動的作文 篇1

有人說：感動是在你困難時別人給予你幫助；有人說，感動是在你有道題不會做的時候，你的好朋友來教你；而我說：感動就是你沒有帶鑰匙，鄰居借你電話並讓你去他家暖和一會兒。

那是一個寒風呼嘯、白雪皚皚的冬天，我在外面上完鋼琴課後獨自回家。在路上，我被凍得瑟瑟發抖，拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久，我終於到家了，趕快跑到樓梯口，奔跑着上樓。到了家門口，就開始翻書包找鑰匙。

我翻來翻去，書包都快被我翻得底朝天了還是沒有找到鑰匙，我心想：不會落到家裏沒有拿吧！”哎呀，這可怎麼辦呀，媽媽不在家，爸爸去銀行了，我怎麼回家呀？”我着急地說。就在我急得團團轉，都快要哭出來的時候，鄰居家的小弟弟回來了，見到我這麼着急，問道：“姐姐，你怎麼了？”我答道：“我沒帶鑰匙，爸媽也不在家！”小弟弟說：“那姐姐你來我家暖和暖和，順便給你媽媽打個電話吧！”我連忙說：“謝謝你呀！”

到了鄰居家後，我給媽媽打了一個電話，媽媽說她很快就回來。過了一會兒，媽媽到家門口了，把我從鄰居家叫了出來，然後對鄰居家的小弟弟說：“謝謝你呀，小朋友！”小弟弟說：“不客氣，以後讓姐姐多來陪我玩。”我媽爽快地就答應了。

皚皚白雪還在下着，雖然很冷，但我的心卻是那麼溫暖！

四年級感動的作文 篇2

記得小時候，我還在幼兒園，發生了一件令我感動的事。

那天下午，我們在幼兒園舉行了一場文藝演出，老師要求把椅子搬到操場上去，話音剛落，我們急忙排着隊伍，扛起椅子，但是，當時我身體十分的瘦小，力氣也很小，等我剛邁了一個樓梯，不知怎的就摔倒在樓梯上，血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個樣子，急忙跑了過來，邵辰陽一手搬着我的椅子，另一隻手搬着自己的椅子，陳嘉愷一隻手扶着我，另一隻手拿着自己的椅子，艱難地走下了樓梯，當時我很感動。

等演出結束後，當我正要搬着椅子在樓梯前，邵辰陽和陳嘉愷又同一個時間跑了過來，一手拿着自己的椅子，另一隻手拿着我的椅子，奮力地大步走向了教室，把我的椅子完完整整地放在了課桌前。

看着這一幕，我的心暖暖的，這就是人世間的友誼，讓我感到生活在這個班級是多麼的幸福。當時我連謝謝也說不出來了，現在我的腦海裏還浮現着這一幕。

人世間的真情多麼的美好，這令我感動，我令我歎服，這一刻將永遠定格在我的腦海裏，不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼，真令我感動。

四年級感動的.作文 篇3

生活中有許多感動，親人的溫暖的話，朋友們真摯的問候，陌生人無私的幫助等等，它們無不使我們感動，我的身邊就有過一次這種事情。

感動，是一頓豐盛的晚餐。一次，我放學回家，家裏冷冷清清，我想起了今天爸媽都不在家，我很快地做完了作業，想着爸媽什麼時候會回來，不知不覺，夜幕降臨，爸爸媽媽還沒回來，我想：看來這次要去外面吃晚餐了。我無意間進入了廚房，只見冰箱上貼着一張紙條，上面寫着：晚餐在保溫桶裏，不用等我們，愛你的爸爸媽媽留。我的眼眶不禁溼潤了，沒有想到身在外面的爸媽已經爲我準備好了豐盛的飯菜。

感動，是陌生人的幫助。一次下雨天，我沒有帶傘，媽媽也沒有來接我。時間一分一秒地過去了，我的同學都走光了，只剩下了一些高年級的同學。我猶豫着，正打算咬着牙衝進雨中。這時，一位高年級哥哥走到了我身邊，說：“你沒帶傘，借給你吧！”“這……這怎麼行？”“沒事，明天你放學的時候我到這裏來拿。”我接過傘，打量了他一眼，黑色的李寧服，劉海微微翹着，眼睛不大，卻炯炯有神。也許是察覺到了我在看他，他轉過頭，調皮地笑了笑，我也不由自主地對他笑了笑——是的，不由自主，卻發自內心，我和他素不相識，而他卻把傘借給了我。

感動如花朵在心中綻放，如清泉涌出心窩，如彩虹架於心田……

四年級感動的作文 篇4

感動如愛，時刻溫暖着我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣一件事所感動。

一天下午，外面的雨下得很大，我正擔心怎麼回家呢！終於放學了，同學們都一個個拿着傘回家了·，我非常孤獨，心開始提心吊膽了。“怎麼辦啊，今天媽媽生病，爸爸出差，我怎麼回去啊？”我恨不得把頭埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個人了，老師進來準備關門的，看見我後對我說：“怎麼了，黃思維？沒帶傘嗎？要不要打電話叫你媽媽來接你呀？”

“我連忙擺手，不了不了，我媽媽生病，不能出來，我自己會想辦法的。”

“那我先走了，儘快回去啊！”

雖然嘴上說不用幫忙，但心裏還是有那麼一點點想讓媽媽來接我的，沒辦法，只好冒着雨跑回家，剛出校門的時候，就在遠處看見媽媽，我熱淚盈眶，媽媽過來後，我接過雨傘就抱着媽媽說：“媽媽，您不是發燒了嗎？怎麼還過來接我？”媽媽立刻迴應：“什麼話啊！？你是我兒子，我不接你接誰啊？”媽媽臉上還留着一個燦爛的笑容。回到家後，我拿體溫計量了一下媽媽的體溫，40度！本來是38度的，我和媽媽趕緊去了醫院。

後來我才知道，媽媽發燒不能在下雨天出去，但是媽媽來接了我，所以升高了溫度，至今想起這件事我都會掉淚。真的是感到如愛，時刻溫暖着我的心……

四年級感動的作文 篇5

感動是母親端來的一杯熱牛奶，感動是老師的諄諄教誨，感動是自己傷心難過時朋友的一聲問候。

母親拿着毛衣針，手刷刷的動着，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。

母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個沒完，任憑誰也勸不走。早晨起牀，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時，考一個單詞，織十分鐘毛衣；晚上爲織毛衣九點前未睡過覺終於，那一天，我忍不住了。

那是一個隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評了我一句什麼，我的火氣一下子竄上來了。我衝着母親大吼大叫道：“那也比你強！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評了母親兩句，就繼續寫作業了。

事後，我想，我說的話是不是有點重了。

那一夜，我和母親都輾轉難眠。

第二天，母親仍默默地織着毛衣，我沒有批評她，也沒有爲昨天的事道歉。

無數天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。

四年級感動的作文 篇6

在一個風和日麗的早上，小學一年一班的學生——王小明，他興高采烈地來到了學校。

快要放學了，天氣像小朋友的臉說變就變，好好的天氣變得烏雲密佈、雷電相交，下起了傾盆大雨。

放學了，天氣依然板着生氣的臉色，雷聲越來越響，雨越下越大。有雨具學生走的走，沒雨具的幾乎被家長接走了，只有王小明仍然站在學校的大堂，一會兒望着遠方，一會兒望着天空，自言自語地說：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我媽媽回了家鄉，我又那麼弱小，怎麼能冒雨回家呢？”正在這時候，一位小學四年級二班的男學生——小東走過來問：“小弟弟，你爲什麼還不回家？”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍着胸膛說：“不用怕，我有傘，讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答，小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了，又說：“小朋友你來撐傘，我揹你回家，這樣就不會淋着雨啦。”他們就這樣向大雨衝去……

一路上，小明緊緊的握住雨傘，但仍然擋不住雨滴打在小東的身上，小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰，再從臉頰往下滴。小明說：“哥哥，放下我吧！讓我自身走，這樣纔不會淋溼你的衣服。”儘管小明怎樣，小東好像沒聽見似的，繼續往前跑。那時候，風聲、雨聲、腳步聲，還加上小東的心跳聲交織在一起，湊起了一支動人的歌。

這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了，他助人爲樂的行爲感動了我。