精選四年級溫暖作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級溫暖作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級溫暖作文 篇1

一場秋雨過後，天變得很冷，同學們都穿上了厚衣服，仍然冷得縮着頭，縮着手。

這幾天，每天中午上學時，我都發現在校門外牆根下蹲着一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲，花白的頭髮，花白的鬍子很長。他骨瘦如柴，呆若木雞，經常一聲不吭，也不知道他從哪裏來。他前面放着一個破舊的碗，碗裏有一些小數額的硬幣和紙幣。

天越來越冷，樹葉都落光了，乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢，希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的，有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。

還有一次，我去青島旅遊，在大街上看到一個人，有五十多歲，他舉着一個牌子，上面寫着“請給指路”。他穿着很破爛的衣服，不知道遇到了什麼困難，沒有一個人理他，他在來來往往的人羣裏顯得真可憐！他多麼需要幫助啊！

世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難，他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心，儘自己的力量幫助他們，給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文 篇2

那些溫暖的記憶如繁星，閃爍着，無比美麗，每當我想起總會露出幸福的微笑。而其中，我想起了最閃亮的那顆星……

那是一個陽光明媚的下午。在放學回家的路上，我正愉快地吃着從路邊買的辣梅。“小朋友……”一個蒼老的聲音從後面傳來，我嚇了一跳，轉過頭，原來是個老奶奶。她穿着一件灰色條紋的上衣，顯得已經很舊了，褲子上還打了幾個補丁，臉上滿是皺紋，眼神帶着慈愛，一看就是那種飽經風霜的老人。

“小朋友，好吃嗎？”她笑眯眯地問。“還好呀！”我答道。“你常吃這個嗎？”“第一次買着吃。”老奶奶的表情變得憂愁：“聽我這老人一句勸，別吃了。這是垃圾食品，那些沒良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎？奶奶有個孫女，特別愛吃這些垃圾食品，有時候，甚至連飯都不吃。”我好奇地問：“您的孫女後來怎麼樣了呢？”老奶奶悽楚地說：“她呀，長期吃這些東西，積累下來，人瘦得皮包骨。有一天暈倒了，被送去醫院。生病了！我勸她不聽，不聽吧！唉……”。老奶奶深深地嘆着氣：“所以呀，別吃這些啦！奶奶不想看見別的孩子也這樣，有一個就夠啦！”我沉默了，把手中的辣梅扔進了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見了，欣慰地笑了！

告別老奶奶，我心中暖暖的。這樣被人關心的感覺真好，這樣的老奶奶也很好！心中有什麼東西就要噴涌而出……

思緒停止，我睜開眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧！

四年級溫暖作文 篇3

寒冬中的一天，我坐在窗邊的書桌上寫作業，母親叫了我一聲說“我覺得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了，她應該會去上海工作，在那兒工作好找。”我不知道她爲什麼說這些，就輕輕的說了聲“嗯。”她長嘆了一口氣：“如果她結婚了我一定會哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰。“媽，那我不結婚了，我來陪您。”我忍不住了，用堅定的口氣說出了這句話。“結婚是得結婚的，她的聲音突然梗住了，深深地吸了口氣：“嫁的近些，我可以經常來看看你！”“好！”“你確定，長大了也不會改變想法嗎？”“不變不變，你覺得我會變啊？”“當然不是，媽媽不懷疑你。”“嗯！麼麼噠！”“媽媽愛你！”她說完這句話後低下了頭，吸了吸鼻子。突然，她抱住了我，我的兩隻手竟也情不自禁地抱住了她……

早晨，我無意中翻了她的朋友圈，這一刻，我屏住呼吸，鼻子酸酸的，一大滴淚水掉到了手機的玻璃屏上。她把我說得如此的孝順，卻沒有提一句自己對我付出的愛是多麼的深沉。數十個母親的朋友爲之點贊，說也想要一件小棉襖。可是沒有人發現這裏麪包含着母親無限的愛意。窗外的雪花還在飄，我的心卻暖暖的。

喜歡母愛的味道，這次對話，照亮了我的旅程。

四年級溫暖作文 篇4

溫暖是什麼呢？溫暖是爲你蓋上一層厚厚的棉被；是一位闊別很久的摯友，握住你那冰冷的手：而我的溫暖則是母親給予我的愛……

一天，我看到學校大部分同學穿的衣服都比較薄，而只有我穿得很厚。中午一放學回家，我就向媽媽嚷嚷着：“媽，熱死啦，你看看我們班裏的同學今天穿得都比較薄，就我一個人穿成這個樣子，太厚了，我一會兒就換一件薄衣服，啊？”媽媽看來很不願意，皺着眉頭對我說：“佳佳，昨晚媽媽看了天氣預報，氣溫會驟降，會下雨的，聽媽媽的話沒錯。”我開始不講道理：“你騙我，我們班同學都穿得那麼薄，就我穿得厚，動一動就熱得不得了，反正下午我纔不穿那麼厚呢！”我端起碗快速吃完了飯菜，準備出門的時候，聽見媽媽在說：“佳佳聽話，穿上一件大衣！”我理都沒理就跑去學校了。到了學校可能是吃飯時的溫度已經下去了好多，確實感到有點涼，這時我纔想起媽媽的'話，後悔莫及呀。

“鈴！鈴！鈴！”放學了，媽媽衝進學校，向我撲來，趕緊把大衣裹在我的身上：“冷不冷？不聽媽媽的話，凍着了吧？”“嗯……”我不好意思地點了點頭，心裏暖暖的。在回家的路上我給媽媽講了好多學校有趣的事兒，就這樣我們走在美麗的路燈下，開開心心地回家了。

母親的愛是溫暖的，溫暖得像那及時的大衣；母親的愛是柔和的，柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。

四年級溫暖作文 篇5

在生活之中，五味雜陳，充斥着數不清的滋味，而溫暖的滋味，卻佔據在我的心頭，久久不散。

校園內

我擡頭望一眼牆上掛着的時鐘，中午快放學了。長吐一口氣，望着窗外的天空，灰色又陰沉，看來要下雨啊。果然，一會兒，便傳過來嘩嘩的雨聲，我苦惱極了，爲什麼昨天不看天氣預報，這下慘了。下課的音樂響起，我狂奔出教室，用書包擋住頭，向車庫奔去。前方的浩渺煙雨中，出現了一個紅色的傘影，我衝向傘那邊，裏面是一個面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我，我想和你共用一把傘，行嗎？”我有些不好意思，自己堂堂男子漢，還合傘。

“沒關係的。”他咧開了嘴，綻放出陽光般的笑容，把傘緩緩移向我，語氣是那麼隨和與坦然。

我走在傘下，不知爲何，突然在心頭涌起一股暖流。

公車上

我急急忙忙一個箭步跳上了903路公交車，暗自鬆了口氣。正要摸出學生卡時，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住輕聲叫了起來。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過，我明白了，因爲今天考試，我將公交車夾在了書裏，放在課桌上了。這可如何是好？正在這時，一位鄰班同學看出了我的窘迫，笑着幫了劃了卡，“我有時也會忘了帶卡的”。我的心裏涌起了一股暖流，也笑了笑“謝謝。”我由衷地說。

隨手助人的舉動，雖然只是舉手之勞，但影響深遠、作用巨大。也不需要豪言壯語、慷慨激昂，但它遍佈社會的每一個角落，充滿着正能量，如一股股暖流，感動着人們。

四年級溫暖作文 篇6

在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫地向他伸出援助之手。當我遇到困難時，別人也選擇向我伸出援助之手。每當想起那次抱我去醫院的叔叔，我心中總會暖意融融。

那是去年冬天的一箇中午，街上人跡鮮至，我和媽媽來到學校附近的一個公園裏打羽毛球。那是一個剛下過雪的中午，俗話說“下雪三分暖，融雪七分寒”，儘管穿得多，裹得像糉子一樣，但寒風仍會冷不丁地“跑”進衣服的縫隙裏給你“打個‘冷’招呼”；太陽似乎着了涼，蒼白蒼白的，連放出的光都是淒涼的；白雪也不溫柔，儘管看起來很純淨，但踩在上面卻很不舒服，寒氣和雪水是那麼寒冷刺骨。我和媽媽在廣場上打羽毛球打得不亦樂乎，儘管很冷，但身子卻熱烘烘的。

“呀嗨！”我一個重擊，把球打過了邊界，飛出了老遠，不知落在了哪裏。我犯了規，我得去撿，但在白雪中搜索白色的羽毛球，可謂是海底撈針。不知摸索了多長時間，終於發現羽毛球落在了一棵樹上，我看那棵樹沒多高，便爬了上去，沒想到剛爬上去一半，不小心踩空了，一下子跌了下去，摔在了地上，疼得我是齜牙咧嘴。這時，一個陌生叔叔一個健步走了過來，抱起我，向醫院跑去。到了醫院，聽說只是肋骨輕度骨折，還好樹下有一層枯葉，減輕了傷勢。不一會兒，媽媽也趕來了，但那位好心叔叔卻走了。

那一刻，我感到十分溫暖，一直暖到心裏。